高中語文詞語練習(xí)(2)
高中語文詞語練習(xí)
高中語文詞語練習(xí)答案
1【答案】選C
【解析】A項“罪不容誅”罪大惡極，即使死刑也不能抵償所犯的罪惡B項D求全責(zé)備，苛責(zé)別人，要求完美無缺D項“接踵而至”指一個接一個地到來，用在這里不合語境
2【答案】選D
【解析】A項“口傳心授”指師徒間口頭傳授，內(nèi)心領(lǐng)會B項“魚龍混雜”比喻優(yōu)劣善惡等各種各樣的人混雜在一起C項“因人成事”是指依別人的力量來成事
3【答案】選B
【解析】A項浮光掠影：水面上的反光和一閃而過的影子比喻觀察不細致,沒有深的印象;又指文章言論的膚淺,無真知實學(xué)比喻印象不深刻C項簡單的飲食形容生活簡約D項“一團和氣”態(tài)度溫和，沒有原則
4 【答案】選A
【解析】B項“相敬如賓”相處如待賓客形容夫妻互相尊敬C項“兩小無猜”謂男孩女孩天真無邪，一起玩耍，沒有嫌猜D項“海誓山盟”指男女相愛時所立的誓言或盟約
5【答案】選A
【解析】B項“今非昔比”指今天與過去不能相比形容變化巨大而這里應(yīng)該用“今不如昔”C項“果不其然”指果然，強調(diào)不出所料，然而句子前后表意相反，使用不當D項句意思本是對小錯誤不重視，認為是小事，現(xiàn)在說成對錯誤不以為然，意思恰恰相反了
6【答案】選D
【解析】A項“一目了然”是“一眼就可看清楚”，應(yīng)改為“了如指掌”B項“胸有成竹”是“做事之前已經(jīng)有了通盤的考慮”，從句意看，應(yīng)該改為“心中有數(shù)”C項“翻云覆雨”是“反復(fù)無常或玩弄手段”，與句意不合
7【答案】選C
【解析】A項“震撼人心”是“使人受到很大的震動或教育”，是褒義詞，應(yīng)改為“駭人聽聞”B項“黨同伐異”是“跟自己意見相同的就袒護，跟自己意見不同就加以攻擊”D項“如坐春風(fēng)”是指受到教育和感化，不是迎著春風(fēng)的意思
8【答案】選D
【解析】A項“莫衷一是”是大家看法不一樣，不能得出一致的意見使用時主語不能是某一個人B項“無所不為”意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，用來形容科學(xué)家的勇氣，自然不當C項“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼亦指情投意合的朋友
9【答案】選A
【解析】B項“拋磚引玉”常用作謙詞，只能對己C項“文不加點”是指文章一氣呵成，不用修改形容文思敏捷D項“趨之若騖”比喻很多人爭著前往，多含貶義
10【答案】選B
【解析】A項“不情之請”不合情理的請求提出請求時用的套語，是一種自謙之詞C項“巧奪天工”，意為“精巧的人工勝過天然”而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列D項“師心自用”是只憑主觀，自以為是，是貶義詞
11【答案】選C
【解析】A項“危言危行”指講正直的話，做正直的事與文意不符B項“側(cè)目而視”是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態(tài)，用在B句中顯然不當，應(yīng)改成“刮目相看”C項“光怪陸離”形容奇形怪狀、五顏六色，它符合C句的語言環(huán)境D項“下里巴人”①古代民間通俗歌曲下里，鄉(xiāng)里;巴，古國名，地在今川東﹑鄂西一帶②泛指通俗的文藝作品
12【答案】選D
【解析】A項“繪聲繪色”形容敘述或描繪事物的情景非常生動、逼真應(yīng)改為“有聲有色B項“循序漸進”指依照一定的順序逐漸地前進，或順著一定的步驟逐步提高C項“惟妙惟肖”形容刻畫或描摹非常逼真而句中的主語是“議論”，“惟妙惟肖”與它搭配，顯然不當
13【答案】選B
【解析】A項“另眼相看”用另一種不同于一般的眼光看待表示重視或歧視應(yīng)換為“刮目相看”;謂另眼看待，用新眼光看人C項“為虎作倀”比喻給壞人當幫兇，幫助干壞事D項“胸?zé)o城府”多比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏的應(yīng)改為“胸?zé)o點墨”
14 【答案】選A
【解析】B“擢發(fā)難數(shù)”比喻罪行極多，無法計算，貶義C“罄竹難書”比喻事實(多指罪惡)很多，難以說完D“撲朔迷離”形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清底細
15【答案】選B
【解析】A項“誠惶誠恐”封建時代奏章中的桃花，表示惶恐不安今泛用以形容小心謹慎以至于害怕不安的樣子C項“不可開交”是無法擺脫或結(jié)束前面加“忙得”“打得”等D項“多事之秋”是指事故、事變，造成一種社會動蕩不安的局面
16【答案】選C
【解析】A項“流言蜚語”指沒有根據(jù)的，多在背后議論、污蔑或挑撥的話，用在這里有攻擊、指責(zé)新聞媒體的意思，顯得不夠大方、公正B項“三人成虎”比喻謠言傳播多了，就會使人信以為真比喻謠言重復(fù)多次，就能使人信以為真D項“揮金如土”是浪費，這里應(yīng)該用表示敢于大膽投資意思的詞“一擲千金”
17 【答案】選D
【解析】A項“滿城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處，到處都在議論著(多指壞事)B項“蔚然成風(fēng)”是褒義詞，指形成一種良好的風(fēng)氣C項“東窗事發(fā)”指陰謀、壞事被發(fā)現(xiàn)，貶義
18【答案】選A
【解析】B項“上行下效”在上者這樣做，在下者就跟著學(xué)語出漢班固《白虎通&8226;三教》：“教者，效也，上為之，下效之”現(xiàn)多用貶義C項“沆瀣一氣”唐科舉考試中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道:“座主門生，沆瀣一氣”后比喻意趣投合的人勾結(jié)在一起D項“神氣活現(xiàn)”為貶義詞
19【答案】選C
【解析】“威武不屈”形容在強暴的壓力下不屈服，指一個人的堅貞剛強不能由于與自然的斗爭
B“禍起蕭墻”比喻禍亂產(chǎn)生于內(nèi)部D“以鄰為壑”原謂將鄰國當作溝坑，把本國的洪水排泄到那里去后比喻把困難或災(zāi)禍推給別人
20【答案】選D
【解析】A項“不堪設(shè)想”是預(yù)料將來的結(jié)果很壞或是很危險B項“山窮水盡”比喻陷入絕境C項“水落石出”本謂水位下降后石頭顯露出來后用以比喻事物真相完全顯露
21【答案】選C
【解析】A項“一氣呵成”：①比喻文章的氣勢首尾貫通②比喻整個工作過程中不間斷，不松懈B項“無可厚非”是不必做過多的指責(zé)D項“秦晉之好”指兩姓聯(lián)姻，并非指兩國關(guān)系友好
22【答案】選B
【解析】A項“七手八腳”形容一起動手，人多手雜的樣子C項“置之度外”表示不把某事放在心上，其對象多是生死、安慰、利害關(guān)系等，應(yīng)改為“置若罔聞”D項“卓爾不群”指高高直立，超出一般，形容道德、學(xué)問的成就超乎尋常，與眾不同
23【答案】選 B
【解析】天馬行空：天神之馬來往疾行于空中比喻思想行為無拘無束亦形容文筆超逸流暢A項“穿云裂石”指的是聲音高亢嘹亮C項“過眼云煙”比喻很快就消失的事物D項“身無長物”(“別無長物”)與前面的“腰纏萬貫”矛盾
24 【答案】選D
【解析】A項“耳聞目睹”應(yīng)為“耳濡目染”B項“洋洋大觀”形容事物的數(shù)量和種類繁多，豐富多彩，使人大開眼界C項“應(yīng)有盡有 ”應(yīng)該有的都有形容一切齊備語出《宋書·江智淵傳》：“人所應(yīng)有盡有，人所應(yīng)無盡無，其江智淵乎!”
25【答案】選B
【解析】守著殘缺的東西不放形容思想保守，不接受新事物A項“姹紫嫣紅”，形容各樣花卉鮮艷嬌美而“菊花”并不代表各種花卉C項“國色天香”，原指色相具備的牡丹花，不用于“各種花卉”D項“見微知著”是見到一點苗頭，就能知道其發(fā)展的趨向和實質(zhì)性的問題
26 【答案】選C
【解析】整理好衣服，端正地坐著形容嚴肅或拘謹 A項“分庭抗禮”比喻彼此以平等或?qū)Φ鹊年P(guān)系相處B項句中《水滸傳》是部小說，不需要什么“大論”D項“披肝瀝膽”比喻竭盡忠誠，開誠相見
27【答案】選B
【解析】A項因本身“見”字作“顯現(xiàn)”講，故不宜作“顯得”的賓語C項因成語本身含有個“一”字，故它的前面不能再加上數(shù)量詞 D項“難言之隱”的“隱”就是苦衷，與后文重復(fù)，去掉“的苦衷”
28【答案】選D
【解析】A項“生靈”就是指“人民、百姓”，再加上一個“人民”，犯了重復(fù)的錯誤B項“遍體鱗傷”意為滿身都是傷痕，形容傷勢重“遍體”與前面額“全身”意思重復(fù)C項忍俊：含笑;不禁：無法控制自己熱衷于某事而無法克制后多指忍不住要發(fā)笑在它后面再加個“大笑起來”，就是贅余了
29【答案】選A
【解析】B、C、D都有重復(fù)限制的毛病
30 【答案】選A
【解析】B項“俯抬皆是”形容為數(shù)很多而且很容易得到C項“風(fēng)起云涌”比喻事物迅速興起，聲勢浩大D項“繁文縟節(jié)”指過分繁瑣的儀式和禮節(jié)用在句中不合文意
31 【答案】選B
【解析】A項“無以復(fù)加”無法再添加形容達到了極其嚴重的程度C項“休戚與共”是彼此之間的憂喜和禍福都共同承受D項“良莠不齊”指好人壞人都有，應(yīng)改為“參差不齊”
32【答案】選A
【解析】B項“身臨其境”應(yīng)改成“設(shè)身處地”C項“連篇累牘” 用過多的篇幅敘述，形容文詞冗長D項“一蹴而就”應(yīng)為“一揮而就”
33 【答案】選D
【解析】A項“邂逅相遇”多用于久別親友之間的偶然相見)B項“匠心獨運”工巧獨特的藝術(shù)構(gòu)思C項“耳提面命”謂教誨殷切，要求嚴格
34【答案】選D
【解析】A項猶言無所不為，什么事都干得出來多作貶詞B項“半斤八兩”比喻彼此一樣，不相上下(舊制一斤為十六兩，半斤等于八兩)多含貶義C項“彈冠相慶”《漢書·王吉傳》：“‘吉與貢禹為友，世稱’王陽在位，貢貢彈冠言其取舍同也”本謂王吉(王陽)、貢禹友善，王吉做官，貢禹也準備出仕后以“彈冠相慶”指互相慶賀多用作貶義
35【答案】選D
【解析】A項“嘆為觀止”指贊嘆看到的事物好到極點B項“首鼠兩端”遲疑不決常誤解為言行前后不一致C項“豁然開朗”是指道理一下子明白了
36【答案】選B
【解析】A項“生死攸關(guān)”是指人的生死存亡的關(guān)鍵而本劇是強調(diào)排雷的危險性C項“城下之盟”敵人兵臨城下時被迫接受的屈辱盟約泛指被迫簽訂的屈辱條約D項“振振有詞”形容理由似乎很充分，說個不休
37【答案】選C
【解析】A項“三長兩短”指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，程度很重，不適于用于句B項“起死回生”用于治療風(fēng)濕病屬明顯夸大D項“登峰造極”登上山峰絕頂比喻造詣達到極高的境地比喻某種事物發(fā)展到極點
38【答案】選C
【解析】A項“改頭換面”是只換形式，不換內(nèi)容B項“在劫難逃”佛教認為世界有成、住、壞、空四個時期，到了壞劫，出現(xiàn)風(fēng)、水、火三災(zāi)，世界歸于毀滅如此周而復(fù)始人們因把天災(zāi)人禍等借稱為“劫”或“劫數(shù)”;以“在劫難逃”謂命中注定要遭受禍害，不能逃脫D項“娓娓而談”是形容說話連續(xù)不斷，生動
39【答案】選B說話象河水下瀉，滔滔不絕形容能言善辯
【解析】A項“清規(guī)戒律”泛指一切規(guī)章制度，應(yīng)為“金科玉律”(謂不可變更的法令或規(guī)則后多比喻不可變更的信條)C項“一本正經(jīng)”形容很正規(guī)，很莊重，應(yīng)為“道貌岸然”D項“明日黃花”明日，指重陽節(jié)后;黃花，菊花古人多于重陽節(jié)賞菊，明日黃花兼寓遲暮不遇之意后因以比喻過時的事物
40【答案】選A
【解析】B項“江河日下”比喻事物日衰，景象日非C項“始作俑者”開始用俑殉葬的人《孟子&8226;梁惠王上》：“仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎!’為其象人而用之也”后以比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的肇始人D項“粉墨登場”比喻壞人登上政治舞臺，貶義
41【答案】選C
【解析】A項“義無反顧”是指在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回顧B項“不可思議”是形容事物不可想象或難以理解D項“細大不捐”捐，舍棄大的小的都不舍棄指所有的都兼收并蓄
42【答案】選A無法跟他講道理，形容態(tài)度蠻橫
【解析】B項“了如指掌”形容對事物的情況了解得非常清楚 C項“獨占鰲頭”指第一名，此處不合語境D項“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相驚擾
43【答案】選D一視同仁：原指對百姓一例看待，同施仁愛后多表示對人不分厚薄，同樣待遇
【解析】A項“喪家之犬”指無家可歸的狗比喻失去倚仗,無處投奔的人宜改用“甕中之鱉”B項“ 一揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就完成C項“不約而同”指事先沒有商量、約定而彼此的言論或行動完全一致應(yīng)改為“不謀而合”
44【答案】選 D
【解析】A項“長命富貴”，舊時用于對小孩的祝福B項“如坐春風(fēng)”用以喻與品德高尚而有學(xué)識的人相處并受其熏陶 C項“妙手回春”稱贊醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能把病人治好
45【答案】選D
【解析】A項“安之若素”謂對反?，F(xiàn)象或不順利的情況視若平常，毫不在意 B項“老氣橫秋”形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容年輕人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子C項“ 聞過則喜”指聽到別人批評自己的缺點就高興
46【答案】選B
【解析】A項“情不自禁”指感情激動而不能控制自己語出南朝梁劉遵《七夕穿針》詩：“步月如有意，情來不自禁”應(yīng)改為“不由自主”C項“氣象萬千”形容景象變化多姿，非常壯觀應(yīng)改為“瞬息萬變”D項“鼎足”是指三方面局勢，前文是“兩家商店”，語境義與成渝含義相悖而誤
47【答案】選C
【解析】A項“忘乎所以”形容由于過度興奮或得意而忘記了一切，含貶義B項“無動于衷”強調(diào)的是內(nèi)心不為外界所動，形容內(nèi)心冷酷、感情麻木應(yīng)改為“心不在焉”D項“不知所云”本為謙詞，謂自己思緒紊亂，不知道說了些什么今泛指言語混亂或空洞
48【答案】選B
【解析】A項“師出無名”謂出兵而無正當理由語本《漢書·高帝紀上》：“兵出無名，事故不成”泛指做某件事缺乏正當?shù)睦碛蒀項“迫在眉睫”比喻事情十分緊急，就像已經(jīng)逼近了眉毛和睫毛一樣D項“間不容發(fā)”比喻情勢危急，時間緊迫
49【答案】選D
【解析】A項“諱莫如深”指隱瞞得非常嚴密，惟恐別人知道B項“揮灑自如”多形容寫字、繪畫、作詩時運用筆墨不拘束，非常流利自然C項“如花似錦”華彩絢麗，形容風(fēng)景或前程美好
50【答案】選C
【解析】A項“差強人意”表示大體上還能使人滿意“差”是稍微、較、尚之意，如天氣差暖、差可告慰等B項“不足為訓(xùn)”指不值得作為遵循和仿效的做法D項“侃侃而談”“侃侃”本為剛直之意談得理直氣壯才叫侃侃而談人們大多用此語形容聊天，屬誤用
51【答案】選B形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)﹑工作等
【解析】A項“東山再起”指再度任職，或比喻失勢后重新得勢此使用對象不當C“呼之欲出”形容所描繪的人物形象生動逼真D項“舞文弄墨”①玩弄法律條文，曲解其意② 玩弄文辭;耍筆桿子含貶義
52【答案】選D
【解析】A項“天花亂墜”比喻說話有聲有色，非常動聽，多指夸大的或不切實際的貶義B項“官樣文章”指徒具形式，照例敷衍的虛文濫調(diào)，貶義C項“曲盡其妙”曲折深入地將其奧妙處都表達出來形容表達的技巧很高明
53【答案】選D
【解析】A項“提心吊膽”形容十分擔(dān)心和害怕，而句中表達的意思是心里不踏實B項“蹉跎歲月”原意為把時間白白地耽誤過去，而劇中理解為“艱苦歲月”了，牽強C項“罰不當罪”處罰罪行不適當，多指處罰過重
54【答案】選B
【解析】A項“敝帚自珍”不能用于他人的禮物C項“蓬蓽生輝”表示別人到自己家里來或張掛別人題贈給自己的字畫而使自己非常光榮D項“鼎立相助”只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛
55【答案】選A
【解析】B項“先斬后奏”用于下級把事情處理完后再向上級報告，不適用于平輩關(guān)系或上對下C項“高山流水”指知音或知己，比喻高妙的樂曲D項“不脛而走”沒有腿卻能跑，形容傳布迅速，此處應(yīng)為“不翼而飛”，比喻東西突然不見了
56【答案】選C“無庸置喙”指不容插嘴
【解析】B項①顧望身影，自己憐惜自己形容處境孤苦，潦倒失意②轉(zhuǎn)過頭看著英子也自覺可愛多謂自矜其美;自我欣賞語出《初學(xué)記》卷二七引南朝梁張率《繡賦》“顧影自媚，窺鏡自憐”
57【答案】選D
【解析】A項“絡(luò)繹不絕”是指人，不能用于“物資”B項“戛然而之”突然停止多指聲音C項“氣貫長虹”氣：氣概，精神貫貫穿形容氣勢壯盛，簡直可以貫穿長虹
58【答案】選C
【解析】(舉棋不定：比喻臨事猶豫不決，拿不定主意畏首畏尾：形容“瞻前顧后”，疑慮重重 畏縮不前：指畏懼退縮，不敢前進，猶豫不決：遲遲疑疑下不了決心)
59【答案】選 D
【解析】博聞強志：亦作“博聞強識”，識，記憶聞,學(xué)識見聞廣博,記憶力強 見多識廣：指見聞較多,經(jīng)驗學(xué)識豐富廣泛
60【答案】選C
【解析】相提并論：把截然不同或不是一個性質(zhì)的人或事物擺在一起進行評論混為一談：將本質(zhì)不通的額事物相混淆，說成是同一事物等量齊觀：指把不相同的事物用同一標準來衡量，一樣對待
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