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一堂語(yǔ)文課小品劇本詳細(xì)內(nèi)容

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  所謂的課本劇就是為了提升學(xué)生課堂的趣味性以及有效提升聽課效率而發(fā)起的一種新型教學(xué)模式,能夠讓學(xué)生快速融入語(yǔ)文課堂之中。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了一堂語(yǔ)文課小品劇本,一起來(lái)看看吧。

  一堂語(yǔ)文課小品劇本:去年的樹

  編劇目的:這是一個(gè)優(yōu)美感人的童話故事。在通俗易懂的語(yǔ)言中蘊(yùn)涵著“信守諾言,珍惜友情”,“人與自然和諧發(fā)展”等深厚的人文精神。那一個(gè)個(gè)人性化的角色,一定會(huì)感動(dòng)孩子們純真、善良的心。

  人物: 鳥兒、樹、樹根、門、小姑娘、燈火

  [幕啟,背景音樂兒童歌曲《小鳥小鳥》]

  旁白:在一片茂密的大森林里,有一只可愛的小鳥和一棵茂盛的的大樹,他們是一對(duì)好朋友。

  小鳥(扇動(dòng)著翅膀):大樹是我的好朋友,我天天站在樹枝上給它唱歌呢。

  大樹(快樂地說):小鳥的歌聲很美妙,我太喜歡聽了。

  小鳥(憂傷地對(duì)著大樹說):可是,寒冷的冬天就要來(lái)到了,我必須離開你,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方去。

  大樹(無(wú)限留戀地對(duì)小鳥說):再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽。

  小鳥(點(diǎn)著頭堅(jiān)定地說):好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!

  (小鳥扇動(dòng)著翅膀向臺(tái)側(cè)飛去)

  旁白:春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了,小鳥信守諾言,又飛回森林,找它的好朋友大樹。

  (小鳥扇動(dòng)著翅膀從臺(tái)側(cè)飛出來(lái),看見一個(gè)樹根)

  小鳥(疑惑地問樹根)朋友,你好!立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?

  樹根(傷感地說):伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。

  小鳥(感謝地對(duì)樹根說):謝謝你!我要到山谷里去找我的好朋友大樹。

  (小鳥扇動(dòng)翅膀圍著舞臺(tái)尋找著)

  小鳥(飛到工廠的大門前):門先生,我的好朋友樹在那兒,您知道嗎?

  大門(熱情地指著遠(yuǎn)方,回答):樹么,在廠子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。

  小鳥:謝謝您,門先生!那我上村子里去找。

  (小鳥繼續(xù)在舞臺(tái)上飛呀飛。)。

  小鳥:(急切地對(duì)坐在煤油燈旁的小女孩問道):小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)?

  小女孩(溫柔地說道):火柴已經(jīng)用光了??墒?,火柴點(diǎn)燃的火還在這盞燈里亮著。

  小鳥(很憂傷的樣子,對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,想了想):燈光朋友,我為你唱只歌吧。希望我的大樹朋友能聽見!

  (背景音樂《小鳥,小鳥》響起,小鳥對(duì)著燈火唱起了去年唱給大樹的歌,然后依依不舍地飛走了。)

  旁白:小鳥和大樹的故事不僅為我們演繹了一曲友誼的頌歌,還讓我們感受到誠(chéng)信的美麗。

  一堂語(yǔ)文課小品劇本:蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)

  道具:門

  旁白:有一天,天氣特別晴朗,兔媽媽決定出門采蘑菇。

  兔媽媽提著籃子上,(忽想起一件事來(lái),又返回來(lái))

  兔媽媽(對(duì)著小白兔和小黑兔):孩子們,媽媽出去采蘑菇了,你們?cè)诩乙煤镁毩?xí)跑步。

  小白免和小黑兔一起回答:放心吧,媽媽,我們會(huì)認(rèn)真練習(xí)的。再見!

  兔媽媽:孩子們,再見!

  兔媽媽提籃采蘑菇,音樂響。

  第二幕

  小白免:小黑兔,咱們練習(xí)跑步去吧!

  小黑兔(懶洋洋地):玩一會(huì),再去吧!

  小白兔:快去吧,你忘了媽媽臨走時(shí)告訴咱們的話了嗎?

  小黑兔不高興地撅著嘴:那好吧!

  音樂起,小白兔和小黑兔一起練習(xí)跑步。小白兔認(rèn)真刻苦,小黑兔應(yīng)付了事。不一會(huì),小黑兔回到屋里睡覺去了。

  第三幕

  小白兔自言自語(yǔ):我去找個(gè)伙伴比一比。

  駿馬上

  小白兔迎上去:駿馬大哥,你好!

  駿馬:小白兔,你好!

  小白兔:咱們倆比賽跑,好嗎?

  駿馬半信不疑地:和我,比跑步?

  小白兔:對(duì)呀!我想和你比一比。

  駿馬:好樣的,那就來(lái)吧!

  音樂響,比賽開始,小白兔落后了。

  第四幕

  小黑兔(醒來(lái),伸了個(gè)懶腰):小白兔,小白兔!(四處望望)

  烏龜上

  小黑兔:烏龜大叔,你好!

  烏龜:小黑兔,你好!

  小黑兔(看了年看烏龜?shù)臉幼?:咱們倆比賽好嗎?

  烏龜(很吃驚):和我比賽!那你一定贏!

  小黑兔(拉著烏龜):烏龜大叔,比一比嗎,比一比嗎!

  烏龜:好吧,陪你鍛練鍛練!

  音樂響,比賽開始,小黑兔跑得很快,得了第一。

  第五幕

  旁白:晚上,兔媽媽提著一大籃子蘑菇回來(lái)。

  兔媽媽:孩子們,我回來(lái)了。

  小白兔小黑兔:媽媽辛苦了!

  兔媽媽:你們今天誰(shuí)跑得最出色?我獎(jiǎng)給他一個(gè)最大的蘑菇!

  小黑兔(得意地):今天我參加跑步比賽,得了第一名!

  小白兔(難為情):今天我參加跑步比賽,落在后面了。

  兔媽媽:你們今天都跟誰(shuí)比賽了?

  小黑兔(神氣地):我跟烏龜大叔賽跑,得了第一名

  小白兔(難過地):我跟駿馬大哥比賽,他跑得比我快多了

  兔媽媽(親了親小白兔,從籃子里挑出一個(gè)最大的蘑菇):這是給你的獎(jiǎng)品

  小黑兔(不服氣):我今天得了冠軍,為什么把最大的蘑菇給小白兔?

  兔媽媽:因?yàn)樗液透呤直妊?

  小黑兔(難為情地):媽媽我知道自己錯(cuò)了。

  兔媽媽(從籃子里又挑出一個(gè)最大的蘑菇):孩子,知錯(cuò)就改也是好孩子,媽媽把這個(gè)蘑菇獎(jiǎng)給你.

  小白兔:媽媽,小黑兔,我們一起跳舞吧!

  音樂起,小動(dòng)物們一起上,謝幕!

  一堂語(yǔ)文課小品劇本:螳螂捕蟬

  時(shí)間 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代

  地點(diǎn) 王宮內(nèi)

  人物 吳王:吳國(guó)大王

  朝廷大臣

  少年:侍奉吳王

  第一幕

  [幕啟。早朝時(shí),吳王想去攻打楚國(guó),大臣們立馬反對(duì)。

  吳王:(略帶怒氣)本王一定要去攻打楚國(guó),難道這也錯(cuò)嗎?

  大臣1:大王,您去攻打楚國(guó),可要三思而后行啊!

  大臣2:對(duì)啊!大王,雖然您去攻打楚國(guó)的勝算很大,但如果其他諸侯國(guó)乘虛而入,后果將不堪設(shè)想。

  吳王:總之,本王一定要去攻打楚國(guó),誰(shuí)敢來(lái)勸阻我,我就處死他!退朝!

  [退朝后。

  大臣1,2:我們都是一片赤誠(chéng),一心為國(guó)著想,可是吳王怎么領(lǐng)會(huì)不到呢?

  看來(lái)真實(shí)天亡國(guó)啊!

  (這些話都被侍奉吳王的少年聽到了,他決心幫助那些大臣們勸說吳王,可是吳王已經(jīng)把命令下死了,怎么辦呢?

  [幕落。

  第二幕

  [幕起。第二天,他拿著一只彈弓在花園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,露水沾濕了他的衣服和鞋子,他也毫不介意,就這樣,第三個(gè)早晨他終于被吳王發(fā)現(xiàn)了。

  吳王:(奇怪)你早晨跑到花園里來(lái)干什么,你的衣服都被露水打濕了!

  少年:回稟大王,我在打鳥。

  吳王:那你打著鳥了嗎?

  少年:我沒有打著鳥,卻見到一件挺有意思的事。

  吳王:(來(lái)了興趣)什么是呀?

  少年:大王,您看,這棵樹上有一只高高在上的蟬,自由自在的喝著露水,卻不知道螳螂拱著身子,在它的身后。那螳螂拱著身子,卻又不知道,有只黃雀就在它身后。

  吳王:(夸獎(jiǎng))你看的真仔細(xì)!那黃雀要啄是螳螂嗎?

  少年:是的,那黃雀要啄是螳螂,卻又不知道我正拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢!大王,其實(shí),其實(shí)這里面隱藏著一個(gè)道理呢!

  吳王:你接著講。

  少年:蟬,螳螂,黃雀它們都一心想著眼前的利益,卻沒想到自己身后隱伏的禍患呢!想必,人的一生也如此吧!

  [聽了少年的話,吳王恍然大悟,越想越覺得他講的有道理,最終,打消了攻打楚過的念頭。

  [幕落。


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