七年級下學(xué)期期末語文檢測試卷(2)
七年級下學(xué)期期末語文檢測試卷
七年級下學(xué)期期末語文檢測試卷答案
一、積累與運用(20分)
1(12分)
(1)獨愴然而涕下
(2)會當(dāng)凌絕頂
(3)不畏浮云遮望眼
(4)黃梅時節(jié)家家雨
(5)浩蕩離愁白日斜
(6)煙籠寒水夜籠紗
(7)賈生才調(diào)更無倫
(8)政入萬山圍子里，一山放出一山攔
(填對一處得1分，有錯別字該處不得分，滿分12分)
2.(8分)
(1)(3分，每小題各1分)
?、俦?②佇 ③A
(2)(1分) 榜 改為 傍
(3)(2分)忍俊不禁
(4)(2分)花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
二、閱讀(70分)
(一)(5分)
3(3分)D (“村民勤勞勇敢”有誤)
4. 表達(dá)了詩人對淳樸、閑適的農(nóng)村生活的喜愛向往之情。(對游覽之地的戀戀不舍，對農(nóng)村生活的熱愛之情。)(2分，意對即可)
(二)(16分)
5(4分)答案：⑴圮 (倒塌 ) ⑵湮 (埋沒)
6.(4分)你們這些人不能推究事物的道理，這(石獸)不是木片，怎么能被大水帶走呢?
7.(4分)講學(xué)家的“笑”，是自以為懂得“物理”，笑別人不具備這方面的知識。寫老河兵的“笑”，則是因為他富于實際經(jīng)驗，笑講學(xué)家主觀臆斷。
8.(4分)“然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?”
(三)(22分)
9.(4分)要點與評分：一點1分，寫出四點即可。大意相同即可得分。
參考要點：①叼走“我媽”的鞋，“收集”鄰居們的鞋子，讓很多人四處找鞋;②喜歡逮雞，以至于把雞弄死或萎靡不振;③喜歡舔兔，把兔子弄得呆若木兔;④即使驅(qū)趕鵝喉羚時，也糟蹋了很多葵花苗;⑤在“我媽”最忙碌的時候失蹤，讓人擔(dān)憂。
10..(6分)要點與評分：明確角度得1分，分析得4分，結(jié)合主題，品析深入的得1分。
示例1：本句運用了動作描寫，其中“舔”，“摁”生動形象的表現(xiàn)了丑丑“折騰”兔子時的動作，把丑丑調(diào)皮搗蛋的一面描寫得傳神。
示例2：本句中“呆若木兔”改編自成語“呆若木雞”，將兔子被丑丑折騰后“失魂落魄”的樣子描寫得傳神，也側(cè)面表現(xiàn)了丑丑的調(diào)皮搗蛋，體現(xiàn)了它“闖禍精”的特點。
11.(6分)要點與評分：看法1分，如果只寫看法，沒有理由，不給分。內(nèi)容的作用3分，結(jié)構(gòu)作用2分。
示例：我覺得獨句成段的寫法好。(1分)在內(nèi)容上強調(diào)突出了丑丑對媽媽的陪伴，雖然它調(diào)皮搗蛋，但它陪伴了母親，給母親帶來了樂趣;(3分)在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，點明中心，升華了文章的主題。(2分)
12.(6分)要點與評分：寫出母親對丑丑的情感，寫到疼愛、擔(dān)心等這種層次的1分，能寫出情感的復(fù)雜性，愛、惱、無奈，像對待自己的孩子等多層次的情感得3分，能結(jié)合全文寫出看法2分，表述1分。
示例：我覺得這種情感很動人，母親對待丑丑不僅是對待一個動物，而是將它看成平等的生命，甚至是一個家庭成員，母親對丑丑的情感是多層次的(是復(fù)雜的)她因為丑丑的頑皮感到生氣，例如文章中丑丑偷鞋子后母親又窘又恨，高聲罵丑丑;她對丑丑的行為感到無奈，例如丑丑每次舔雞或兔，驅(qū)趕黃羊卻踐踏秧苗的時候，母親束手無策，當(dāng)做不認(rèn)識這條狗;她會替丑丑感到擔(dān)憂，例如丑丑不回家時，母親連做農(nóng)活都心神不寧，想著丑丑;她是愛著丑丑的，例如最后母親和我的對話，雖然丑丑沒什么用處又很愛惹禍，但它陪伴著母親，母親離不開丑丑。
(四)(12分)
13.(6分)(1)蚊子最喜歡叮人的季節(jié)(或：蚊子最喜歡在秋天叮人 或：蚊子在秋天活動最猖獗。(2)蚊子最喜歡叮怎樣的人。(3)蚊子叮人后的表現(xiàn)。(每點2分)
14.(6分)因為揮舞胳膊時增加二氧化碳的呼出和乳酸的排放，能吸引蚊子(或，蚊子能很快感知到這些化學(xué)物質(zhì));(2分)揮舞胳膊有助于刺激蚊子復(fù)眼的視覺接收器(或：容易吸引蚊子的目光)。(2分)
(五)(5分)
15.(2分)(1)√ (2)× (3)× (4)×
16.(3分)鞋跟高低 高跟派 低跟派
(六)(10分)
17.(3分)C
18.(3分)①高速(或速度快) ②服務(wù)質(zhì)量好(或舒適度高) ③價格低(或價格便宜)
(每點各1分，意思對即可)
19.(4分)示例：于12∶49經(jīng)過莆田站，途經(jīng)泉港、泉州南，于13∶43到達(dá)終點站廈門北，歷時約54分鐘。(時間、路線各2分)
三、作文(60分)
20.(60分)
(1)評分意見
?、僭u判作文宜從思想內(nèi)容、語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)條理三個方面進行綜合衡量，先判定“優(yōu)、良、差”三個類別，再根據(jù)語言的表達(dá)水平區(qū)分為“上、中、下”三個等級。
②評判作文應(yīng)當(dāng)有區(qū)分度，評分不宜集中在某一分?jǐn)?shù)段。
?、蹆?nèi)容符合題意，文字比較通順，字?jǐn)?shù)符合要求者，都應(yīng)視為“良上”文章。評分宜從這一檔次(48分起)入手。
?、芤矣谠u高分。在符合文體要求、切合題意的前提下，內(nèi)容較深刻、語言生動、感情真實三項中有一項突出就可評為一等卷(54分以上，直至滿分)。
?、葜行牟幻髑艺Z句不通、思路不清者，可評為三類卷(35分以下)。
(2)類別、等級表
等級類別上中下一類：優(yōu)(60—54)60—5857—5655—54二類：良(53—36)53—4847—4241—36三類：差(35—0)35—2423—1817—0(3)評分說明
?、倬砻嬲麧崱鴮懝ふ烙^最高可獎勵5分(作文滿分60分)。
②每個錯別字扣1分，重現(xiàn)不計，最多扣3分。
?、圩?jǐn)?shù)不足的，每少50字扣3分;不足400字的降一個等級。
猜你喜歡：