初一上冊政治第二單元綜合檢測試題
當(dāng)我們進(jìn)入到初一后,對于政治這門功課要如何去學(xué)好呢?平時要怎樣做練習(xí)呢?接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份教科版初一上冊政治第二單元綜合檢測試題,希望對各位有幫助!
教科版初一上冊政治第二單元綜合檢測試題
單選題
下列屬于青少年情緒特點(diǎn)的是( )
?、偾榫w比較穩(wěn)定 ②情緒比較敏感
?、廴菀讻_動 ④變化迅速
A.①②③ B.②③
C.①③④ D.②③④
以下描寫屬于情感的有( )
①對待自己有自尊感
?、谌〉煤贸煽?,我們有榮譽(yù)感
③看到五星紅旗升起,我們有自豪感
?、芊噶隋e誤,我們有羞愧感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
以下情感屬于道德感的有( )
?、佼?dāng)自己做錯了事情時,感到很內(nèi)疚
?、诋?dāng)看到歹徒行兇作案時,感到非常憤慨
③面對優(yōu)美的自然風(fēng)景,感到陶醉
④發(fā)現(xiàn)問題時的驚奇感,分析問題時的懷疑感,解決問題后的愉快感
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
身處“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的草原,面對“大漠孤煙直,長河落日圓”的沙漠,領(lǐng)略“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的景象,我們會( )
①在內(nèi)心產(chǎn)生美的感受
?、诒淮笞匀坏拿利愃兆?/p>
③使自己的情感向豐富、健康和高雅的方向發(fā)展
?、墚a(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們要培養(yǎng)豐富的、健康的、高尚的情感,這有利于( )
①調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒
②培養(yǎng)和發(fā)展積極的情緒
?、凼棺约翰粩嘧非笳嫔泼?,完善自己
?、苁棺约壕哂懈呱械牡赖缕焚|(zhì)
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
下列對于情感的認(rèn)識不正確的是( )
①情感是一種不穩(wěn)定的內(nèi)心體驗
?、谇楦惺堑赖碌幕?/p>
?、鄹呱械那楦杏兄谡{(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒
?、苡辛烁呱械那楦校鸵欢艹蔀槿瞬?/p>
A.②③ B.①④
C.①③ D.②④
日常生活中,我們需要追求、感受和體驗理智感。學(xué)會從不同角度、用不同方法看問題,我們會( )
①從中體驗到善于處理問題、解決矛盾的理智感
②感受到理智帶來的喜悅
?、郛a(chǎn)生各種各樣的道德感
?、艽龠M(jìn)我們進(jìn)一步追求理智、科學(xué)和真理
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
張華被一道數(shù)學(xué)題給難住了,他沒有求教于別人,而是自己用了一天的時間,終于解出了這道題,心里特別高興。張華培養(yǎng)高尚情感的途徑和方法是( )
A.感受理智 B.體驗道德
C.欣賞美好 D.心理放松
人們在觀察、欣賞和認(rèn)識大自然的過程中,會感到心情舒暢、精神愉快,會情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。對此下面說法正確的是( )
?、僮匀伙L(fēng)光之美,會激發(fā)人們對大自然深深的愛戀之情
?、谧匀恢揽梢越o人們帶來愉悅和享受
?、鄞笞匀荒芙o人們帶來無限的樂趣
?、苋藗兊纳铍x不開大自然,我們要善待自然
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
“人非草木,孰能無情。”這里的“情”指的是( )
A.情緒 B.情趣
C.情感 D.情商
“一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一份痛苦,兩個人承擔(dān),就變成了一半痛苦。”這告訴我們,當(dāng)我們有了不良情緒時( )
A.要轉(zhuǎn)換角度看問題 B.要用發(fā)展的眼光看待自己
C.要客觀看待不良情緒 D.可以向朋友傾訴
下列是小明和小紅的對話:
小明:“雖然我平時成績很好,但總擔(dān)心考不進(jìn)理想的學(xué)校。”
小紅:“你應(yīng)該放松點(diǎn),考試前試著去做一些自己喜歡的事。”
小紅所說的調(diào)節(jié)情緒的方法是( )?
A.合理發(fā)泄法 B.理智控制法
C.注意轉(zhuǎn)移法 D.調(diào)整心態(tài)法
情緒有積極情緒和消極情緒之分。下列情緒表現(xiàn)中,屬于消極情緒表現(xiàn)的是( )
?、侔职职盐蚁矚g的電視節(jié)目關(guān)了,我很不高興
②上體育課時,我被同學(xué)絆了一下,摔倒在地,我很生氣
?、鄣玫阶约合矚g的禮物時,感到很高興
?、苣阍谕瑢W(xué)面前被老師當(dāng)眾斥責(zé)時,惱羞成怒
?、菽愕哪_嚴(yán)重崴傷,不能走路時,你焦慮、急躁
A.①③⑤ B.①②④
C.③④⑤ D.①②④⑤
林則徐為了控制自己易怒的情緒,在書房中懸掛寫有“制怒”二字的大匾。他的這種做法屬于( )
A.心理放松 B.理智控制
C.認(rèn)知調(diào)節(jié) D.理性升華
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。他這樣寫,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長的文學(xué)上作出了卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。蒲松齡克服不良情緒和保持良好情緒的方法是( )
A.心理放松 B.合理宣泄
C.理性升華 D.認(rèn)知調(diào)節(jié)
“一切對人不利的影響中,最能使人短命夭亡的是不利的情緒,如憂愁、頹廢……”“生命的潮汐因快樂而升,因痛苦而降。”上述名言說明( )
A.不同的情緒會對人的身體健康產(chǎn)生不同的影響
B.情緒產(chǎn)生的原因是多方面的
C.不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式
D.人的情緒是無法控制的
藝術(shù)大師劉海粟先生,年高九十歲時,仍精神煥發(fā),揮毫自如。人們從他書寫的一副對聯(lián)里找到了他健康的秘訣:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。”以上事例說明( )
?、偾榫w影響著人們的行為和生活
?、诜e極的情緒有利于身心健康
?、劬裼淇?,心情舒暢,開朗豁達(dá)是健康長壽的重要因素
④情緒與一個人的身心健康無關(guān)
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
對同樣的一件事情,不同態(tài)度的人往往會產(chǎn)生不同的情緒表現(xiàn)。比如下雨有人喜、有人憂,這說明( )
?、偾榫w與個人的態(tài)度是緊密相連的
?、诜e極樂觀的態(tài)度會產(chǎn)生健康的情緒表現(xiàn)
?、矍榫w可以通過改變自己的態(tài)度來控制
?、苊總€人所產(chǎn)生出來的情緒表現(xiàn)是相同的
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
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