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高中政治解答題技巧

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  沒(méi)有掌握解題技巧,解答高考試卷中的政治選擇題時(shí),很多學(xué)生失分較多。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高中政治解答題技巧,一起來(lái)看看吧。

  高中政治解選擇題答題技巧

  選擇題首先要用的是排除法,排除以下選項(xiàng):

  1,錯(cuò)誤項(xiàng)

 ?、龠x項(xiàng)本身就說(shuō)法錯(cuò)誤的:

  比如政府依法執(zhí)政(政府依法行政,執(zhí)政的是黨,這種題目反復(fù)出)。

  比如擴(kuò)大、增加公民權(quán)利、政府權(quán)力(注意區(qū)分權(quán)利與權(quán)力),淡化、削弱政府職能等。

  因?yàn)楝F(xiàn)在在教政治生活,所以舉例子都是政治生活了。

 ?、谶x項(xiàng)與題意不符合的:

  這類(lèi)題目就稍微難一點(diǎn),做錯(cuò)的同學(xué)也多,不要看表述好像挺有道理的,要靜下來(lái)分析。

  題意說(shuō)某件事不好,選項(xiàng)A說(shuō)某件事的優(yōu)點(diǎn),這就不能選,反之亦然,這是唱反調(diào)嘛。

  題意講了一種方式,選項(xiàng)A說(shuō)這方式擴(kuò)大了、增加了、豐富多樣了,就不能能選,與題意不符。

  2,無(wú)關(guān)項(xiàng)

  題意在說(shuō)這件事,選項(xiàng)A在說(shuō)另一件事,這與題意無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

  3,擴(kuò)大項(xiàng)

  比如: 題意在講一件具體的事,比如讓公民行使預(yù)算監(jiān)督權(quán),選項(xiàng)①③說(shuō)公民行使預(yù)算權(quán)成為基

  層民主發(fā)展的方向、基層民主建設(shè)的目標(biāo),這就是擴(kuò)大項(xiàng),選項(xiàng)把一件小事擴(kuò)大了,成為了目 標(biāo)、方向,這就不能選。

  例題:

  “香港在‘一國(guó)兩制’下的‘自治’,是‘高度自治’,不是‘絕對(duì)自治’,香港的民主必須是法治下的民主,香港要實(shí)現(xiàn)普選,必須符合《基本法》和全國(guó)人大會(huì)的解釋和決定。”這段話表明

 ?、俟竦恼螜?quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 ②公民參與政治生活的方式是多種多樣的

 ?、畚覈?guó)的人民民主是廣泛而真實(shí)的 ④我國(guó)堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  答案選B,其中選項(xiàng)③就是擴(kuò)大項(xiàng),題意在講香港的民主,選項(xiàng)③擴(kuò)大為全國(guó),是擴(kuò)大項(xiàng)。

  4,縮小項(xiàng)

  這類(lèi)題目很少見(jiàn),所以一時(shí)半會(huì)想不起例子,但是理解了擴(kuò)大項(xiàng),縮小項(xiàng)也就懂了吧。

  排除掉以上四個(gè)選項(xiàng),題目就簡(jiǎn)單多了,或者做出來(lái)了。很多簡(jiǎn)單的題目甚至?xí)孩苊黠@錯(cuò)了,排除掉,答案只剩下B,這樣。

  這些都是做題做多了總結(jié)出了普遍規(guī)律,還有很多在老師講課的時(shí)候、做題的時(shí)候,就知道的對(duì)做選擇題很大幫助的知識(shí):

  再告訴你一個(gè):看起來(lái)很復(fù)雜的題目,用語(yǔ)文學(xué)得分析句子的知識(shí)拆開(kāi)看一下,都會(huì)簡(jiǎn)單的多,正確答案往往和題目對(duì)應(yīng)嚴(yán)格。

  我們班學(xué)生常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是,答案A半句是對(duì)的,半句是錯(cuò)的,覺(jué)得那半句特別對(duì)就選了,這是不對(duì)的!這不能選!

  高中政治解大題答題技巧

  (1)非選擇題的構(gòu)成

  高考政治單科卷非選擇題一般包括簡(jiǎn)答、辨析、論述三類(lèi);文科綜合政治部分非選擇題總稱為問(wèn)答題;部分省市試卷還包括分析說(shuō)明題、研究性學(xué)習(xí)試題等。

  (2)具體做法

 ?、僬J(rèn)真讀題,弄清題意,明確中心及分論點(diǎn),確定論據(jù)在讀題時(shí),先要抓住試題提供的解題要求和條件,必須明確,答案不是憑空想出來(lái)的,而是從試題的文字中分析出來(lái)的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題 , 才能與題意的口徑相符。再次將中心論點(diǎn)按題意分成幾個(gè)有機(jī)聯(lián)系的分論點(diǎn)。最后要確定用來(lái)分析說(shuō)明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù),包括政策根據(jù)、事實(shí)根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。

  ②歸類(lèi)對(duì)號(hào),落實(shí)課、節(jié)、框

  試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開(kāi)用教材的內(nèi)容來(lái)解答。讀題時(shí),必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考范圍,然后胸有成竹,根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識(shí)。

  ③規(guī)范化答題的一般步驟

  第一步:先歸納題目觀點(diǎn),表明自己的態(tài)度。

  第二步:講清有關(guān)的理論觀點(diǎn),即講清分析說(shuō)明問(wèn)題的理論依據(jù)。

  第三步:運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問(wèn)題。這是答案的主體,理論聯(lián)系實(shí)際,分析闡明問(wèn)題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一寸步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠(yuǎn)及近,由表及里。由共性到個(gè)性,由一般到特殊的原則,層層剖析。來(lái)源:Zxxk.Com]

  第四步:聯(lián)系重大時(shí)事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心務(wù);聯(lián)系一年來(lái)國(guó)內(nèi)國(guó)際發(fā)生的重大時(shí)事加以說(shuō)明,主要是指黨代會(huì)、人代會(huì)通過(guò)的決議,重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。

  第五步:用事實(shí)證明(包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等等)。答題不僅要有理,而且要有據(jù)。新教材特別注重由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(shí)(實(shí)踐)證明”。“事實(shí)證明”往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。

  第六步:反面論證。在正面論述之后,一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn),指出觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在,以加深對(duì)正面的理解。這一步通常用“如果說(shuō)……”“假如……”這樣的句式來(lái)展開(kāi)。

  第七步:表明態(tài)度或簡(jiǎn)述自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個(gè)觀點(diǎn)后對(duì)青年學(xué)生(我們)提出了相應(yīng)的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際,又要扣緊題意,不要空喊。

  高中政治解答題規(guī)范

  做選擇題要一邊做題一遍圈畫(huà)。

  做大題,知識(shí)在前,材料分析在后,只有材料分析沒(méi)有知識(shí)不給分,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一條,要分條答題。


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