七年級(jí)第一學(xué)期政治期末檢測(cè)卷
七年級(jí)的第一學(xué)期就要結(jié)束了，政治的試卷都做完了嗎?期末考來(lái)了，相信大家對(duì)政治試卷都很有信心。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于七年級(jí)第一學(xué)期政治期末檢測(cè)卷，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)第一學(xué)期政治期末檢測(cè)卷選擇題
一、慧眼識(shí)珠(下列每一題中只有一個(gè)最符合題意的選擇，依靠自己的聰明才智將答案選出來(lái)，并將其代號(hào)填入下面相應(yīng)的表格內(nèi)，每小題3分，共48分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 得分
答案
關(guān)注天下大事，共享幸福生活，是我們青少年健康成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。據(jù)此回答1~3題
1.2015年9月3日上午，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話并檢閱部隊(duì)。
A.70 B.69 C.68 D.71
2.第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2015年11月30日至12月11日在 舉行。期間有184個(gè)國(guó)家提交了應(yīng)對(duì)氣候變化“國(guó)家自主貢獻(xiàn)”文件，涵蓋全球碳排放量的97.9%。
A.北京 B.巴黎 C.東京 D.哥本哈根
3.今后五年，我國(guó)將進(jìn)一步減少煤炭消費(fèi)，重點(diǎn)發(fā)展核電，降低碳排放量。這是因?yàn)槊禾?/p>
等石化燃料燃燒所排放的有害氣體可能會(huì)導(dǎo)致 ①酸雨 ②干旱頻發(fā) ③水土流失 ④溫室效應(yīng)加劇
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
4.2015年10月5日，中國(guó)科學(xué)家 因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素，并應(yīng)用于瘧疾治療獲得今年的諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
A.屠呦呦 B.張亭棟 C.莫言 D.楊振寧
5.初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，新環(huán)境、新生活必然有新感受。下列同學(xué)在新環(huán)境中的感受和打算正確的是
A.李麗：我要珍惜同學(xué)之間的友誼，只和小學(xué)的朋友一起玩
B.陳真：我要事事爭(zhēng)第一，不讓任何人超過我
C.吳鵬：八九門功課，太多了，看樣子我需要放棄幾門才行
D.張?chǎng)危赫驹谛缕瘘c(diǎn)，我要從小事開始，努力做好自己
6.隨著天天酷跑、糖果傳奇、開心消消樂、暖暖環(huán)游世界等手機(jī)游戲的日益流行，有些同學(xué)整日沉迷其中，甚至將手機(jī)帶入課堂。面對(duì)這一誘惑，長(zhǎng)大的我們首先要做的是
A.拒絕游戲 B.管住自己 C.請(qǐng)求幫助 D.順其自然
7.周強(qiáng)是某校寄宿班學(xué)生，他針對(duì)晚就寢洗漱時(shí)間過少的問題向?qū)W校提出書面建議，學(xué)校采納了周強(qiáng)同學(xué)的建議，適當(dāng)推遲了就寢時(shí)間，使得就寢紀(jì)律更加井然有序。這告訴我們 ①只要是我們認(rèn)為不合理的要求學(xué)校都應(yīng)該調(diào)整 ②學(xué)校及時(shí)調(diào)整不合理的要求，有利于更好地維護(hù)學(xué)校秩序 ③約束無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，我們不應(yīng)該反對(duì)學(xué)校的任何制度 ④恰到好處的約束，有利于更好的學(xué)習(xí)與生活
A.③④ B.②③ C.②④ D.①④
8.英國(guó)哲學(xué)家約翰•洛克說：“拋棄今天的人，不會(huì)有明天;而昨天，不過是逝去的流水。”
這句話告訴我們
A.昨天已經(jīng)逝去，我們要倍加珍惜 B.有明天才有未來(lái)，明天最為重要
C.只有把握住今天，才能贏得明天 D.今天與昨天、明天之間沒有關(guān)系
9.小李和同桌準(zhǔn)備去書市買參考資料，本來(lái)約好了8點(diǎn)在書市門口等，但9點(diǎn)了同桌還沒出現(xiàn)。
對(duì)于同桌的行為，正確的評(píng)價(jià)是
A.不對(duì)，失約是不能自律的表現(xiàn)，會(huì)受到法律的制裁
B.不對(duì)，守時(shí)是美德，體現(xiàn)了一個(gè)人的品德修養(yǎng)和人格魅力
C.可以理解，同桌之間凡事都應(yīng)該隨意而為
D.可以理解，準(zhǔn)時(shí)是帝王的禮貌，普通人不需要遵守
10.劉娟同學(xué)剛剛從深圳轉(zhuǎn)入市內(nèi)某校。離開自己朝夕相處的朋友，看著其他同學(xué)每天有說有笑，劉娟感到非常孤獨(dú)。劉娟如果要交到新的朋友，走出孤獨(dú)就應(yīng)該 ①轉(zhuǎn)學(xué)回到深圳 ②善于展示幽默 ③學(xué)會(huì)面帶微笑 ④真誠(chéng)表達(dá)內(nèi)心
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
11.他，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不喜歡和其他同學(xué)交流。當(dāng)大家在操場(chǎng)上盡情嬉戲的時(shí)候，他卻喜歡在一旁發(fā)呆。對(duì)于這個(gè)他，我們應(yīng)該 ①善于尊重個(gè)性，學(xué)會(huì)接受不同 ②爭(zhēng)取避而遠(yuǎn)之，以免徒增煩惱 ③發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，嘗試主動(dòng)交往 ④心中有關(guān)愛，真心待他人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.語(yǔ)文老師在講解一道試題時(shí)犯了一個(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤，小李很想站起來(lái)向老師提出自己的看法。此時(shí)，小李最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式是
A.“老師，這個(gè)問題，我認(rèn)為是不是應(yīng)該……”
B.“老師，你講錯(cuò)了，壓根就不是那么回事，應(yīng)該……”
C.“老師，我說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，就是你錯(cuò)了!”
D.“你還是當(dāng)老師的，怎么會(huì)犯這種錯(cuò)誤!”
2015年我市積極開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動(dòng)?；顒?dòng)中，做為一名普通的中學(xué)生，培育和踐行核心價(jià)值觀，首先要在“個(gè)人層面”將“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”八字準(zhǔn)則融入我們的學(xué)習(xí)生活。據(jù)此回答13-14題。
13.班級(jí)是我家，每個(gè)“家庭成員”要在這個(gè)群體中盡到自己的責(zé)任。踐行核心價(jià)值觀，就需要我們做到 ①寬容友善，和同學(xué)們和諧相處 ②上課認(rèn)真，按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù) ③管好自己，班級(jí)的其他事務(wù)都不插手 ④遵守班規(guī)，不做損害班級(jí)榮譽(yù)的事
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
14.我們愛班、愛校、愛家、更愛國(guó)，是因?yàn)?①我們屬于多種群體 ②我們的生活離不開群體 ③在這些群體中，我們享受到溫暖與成長(zhǎng) ④我們?cè)谌后w中處于核心地位
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
15.在我國(guó)有“愛護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)”、“小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)”等多家民間公益團(tuán)體，這些團(tuán)體對(duì)動(dòng)物的保護(hù)告訴我們 ①動(dòng)物是我們的朋友 ②動(dòng)物應(yīng)受我們?nèi)祟愔?③有用的動(dòng)物才能受到保護(hù) ④保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己
A.①④ B.③④ C.①③ D.②③
16.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“翩翩新來(lái)燕，雙雙入我家”“春眠不覺曉， 處處聞啼鳥”“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”朗讀這些詩(shī)歌時(shí)，我們能感受到 ①世界因生命的存在而充滿生機(jī) ②生命是大自然的恩賜 ③多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界 ④人類是自然界的主宰
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
七年級(jí)第一學(xué)期政治期末檢測(cè)卷非選擇題
二、明辨是非(下列各題，你贊同的打“√”，不贊同的打“×”。每小題2分，共10分)
17.為了提高辦事的效率和質(zhì)量，我們一次只能做一件事。
18.時(shí)間是人生最初的也是最重要的財(cái)富。
19.寬容是一種心態(tài)，是人際交往的最大技巧。
20.小李因?yàn)槔蠋熍u(píng)了自己，所以在課堂上故意違反紀(jì)律。
21.霧霾天氣頻發(fā)危害人們的身體健康,也影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步。
三、學(xué)做好公民(下列情況可能是你日常生活與學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決這些問題。共24分)
22.我們的“權(quán)利”(14分)
漫畫一：《不上學(xué)》 漫畫二：《上不了學(xué)》
觀察漫畫中的兩位七年級(jí)男生，思考并回答下列問題：
(1)漫畫一《不上學(xué)》中小男生的言行對(duì)嗎?為什么?(6分)
(2)漫畫二中的父親違反了哪些法律?結(jié)合教材知識(shí)說說，漫畫二中的小男生該如何解決“上不了學(xué)”的問題?(8分)
23.文明小劇場(chǎng)(10分)
李強(qiáng)非常喜歡唱歌，就連午休時(shí)也不忘高歌多曲，但是“聽眾們”不買帳。
忍無(wú)可忍的王偉站起來(lái)說：“別唱了，真夠吵的。”
倔強(qiáng)的李強(qiáng)反唇相譏：“你懂欣賞嗎?再說了，嘴長(zhǎng)在我身上，我愛怎樣就怎樣。”
閱讀材料，思考并回答下列問題：
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說材料中的李強(qiáng)錯(cuò)在哪里?(4分)
(2)李強(qiáng)應(yīng)該怎樣做才能更好地與同學(xué)和諧相處?(6分)
四、綜合探究題(18分)
24.我們的“責(zé)任”
以下是七年級(jí)(5)班在學(xué)習(xí)《中華民族的選擇》一課前搜集的部分資料：
資料查閱組 自然資源與環(huán)境是人類社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。我們發(fā)現(xiàn)資源問題已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展面臨的一個(gè)重大挑戰(zhàn)。雖然我國(guó)地大物博，但我國(guó)自然資源的人均值和世界自然資源的人均值對(duì)比如下：我國(guó)的淡水資源只有世界人均水平的27%、耕地資源只有30%、森林資源只有16%、草地資源只有32%，礦產(chǎn)資源只有43%。
新聞發(fā)現(xiàn)組 近來(lái)，我們?cè)谙嫣兜墓卉嚿辖?jīng)?？梢钥吹接嘘P(guān)新能源電動(dòng)汽車的廣告。一輛10.88萬(wàn)元的電動(dòng)車，今年購(gòu)車可享受國(guó)家補(bǔ)貼3.325萬(wàn)元。然后根據(jù)湖南省補(bǔ)貼的實(shí)施細(xì)則，還可以再享受3.325萬(wàn)元補(bǔ)貼，最終僅需4.23萬(wàn)消費(fèi)者就可以把它開回家。
閱讀材料，思考并回答下列問題：
(1)資料查閱組展示的信息反映了哪些問題?(4分)
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說說國(guó)家大力發(fā)展新能源電動(dòng)汽車有什么好處?(6分)
(3)課后，同學(xué)們希望能通過發(fā)起”節(jié)約資源，我行動(dòng)“的倡議，來(lái)號(hào)召更多的人盡到自己的責(zé)任。請(qǐng)完成你的倡議吧!( 8分)
“節(jié)約資源，我行動(dòng)”
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的，不是言辭，而是行動(dòng)。為了更好的節(jié)約資源，我們?cè)诖顺h：
1、 ;
2、 ;
3、 ;
4、 。
七年級(jí)第一學(xué)期政治期末檢測(cè)卷答案
一、慧眼識(shí)珠(每小題3分，共48分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A B C A D B C C B B D A D D A C
二、明辨是非(每小題2分，共10分)
題號(hào) 17 18 19 20 21
答案 × √ × × √
三、學(xué)做好公民(共24分)
22.(14分)
(1)不對(duì)。(2分)因?yàn)樗麤]有珍惜受教育權(quán);沒有履行受教育的的義務(wù);不懂得學(xué)
習(xí)的重要性等言之有理的答案均可酌情計(jì)分。(每小點(diǎn)2分，共4分)
(2)他的父親違反了《憲法》《義務(wù)教育法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等(每一個(gè)計(jì)1分，共2分);
要解決上不了學(xué)的問題，漫畫二的男生可以 ①和父母談一談，改變他們讀書無(wú)用的想法;②向父母宣傳法律知識(shí)，說明受教育是自己的權(quán)利;③向老師和學(xué)?；蛘呓逃块T求助;④向媒體求助;⑤運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的受教育權(quán)。(每小點(diǎn)2分，共6分)
23.(10分)
(1)李強(qiáng)以自我為中心;不考慮他人感受;不接受他人批評(píng)和建議等言之有理的答案均可酌情計(jì)分(每小點(diǎn)2分，共4分)
(2)此為開放性試題。學(xué)生能從：學(xué)會(huì)換位思考;理解和顧及他人感受;尊重他人權(quán)利;做一個(gè)善良和愿意為他人付出的人;改正自私和以自我為中心的毛病等角度答題，言之有理即可酌情計(jì)分(每小點(diǎn)2分，共6分)
四、綜合探究題
24.(18分)
(1)我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源問題;自然資源的人均占有量偏低(每小點(diǎn)2分，共4分)
(2)①能夠節(jié)約資源。②能夠減少尾氣污染，保護(hù)環(huán)境 ③有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 ④有利于構(gòu)建兩型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) ⑤有利于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)等言之有理的答案均可酌情計(jì)分。(每小點(diǎn)2分，共6分)
(3)此為開放性試題，學(xué)生能從日常生活中的具體行動(dòng)答題，均可酌情計(jì)分。如①節(jié)約用水用電的具體方法 ②學(xué)會(huì)垃圾分類，讓垃圾“變廢為寶” ③課本回收利用 ④低碳出行;⑤不使用一次性用品等言之有理的答案均可(每小點(diǎn)2分，共8分)
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