特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>中考輔導(dǎo)>

2017中考生物試題(2)

時(shí)間: 妙純901 分享

  2017中考生物試題參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題1分)

  1.熱愛(ài)青春,擁抱健康.下列關(guān)于青春與健康的說(shuō)法正確的是(  )

  A.吸煙有利于增強(qiáng)記憶 B.握手會(huì)感染艾滋病

  C.青春期身高突增 D.健康就是無(wú)傷無(wú)病

  【考點(diǎn)】青春期的發(fā)育特點(diǎn);吸煙對(duì)人體健康的危害.

  【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.

  【解答】解:A、煙霧中含有很多有毒物質(zhì),嚴(yán)重危害人的身體健康,不利于增強(qiáng)記憶,錯(cuò)誤.

  B、握手不會(huì)感染艾滋病,錯(cuò)誤.

  C、身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),正確.

  D、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱,錯(cuò)誤.

  故選:C

  2.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先要在載玻片中央滴一滴(  )

  A.生理鹽水 B.清水 C.碘液 D.酒精

  【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.

  【分析】此題考查的是制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),先滴的是0.9%生理鹽水,細(xì)胞吸水的原理:細(xì)胞的濃度大于周圍溶液的濃度時(shí)吸水.反之失水.

  【解答】解:如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度,因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀,便于觀察.

  故選:A.

  3.紫薇花是襄陽(yáng)的市花.花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于(  )

  A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

  【考點(diǎn)】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次.

  【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.

  【解答】解:A、細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.

  B、組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.

  C、器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.

  D、系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.

  花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官.

  故選:B

  4.春季植樹(shù)時(shí),移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉,這主要是為了降低植物的(  )

  A.呼吸作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.分解作用

  【考點(diǎn)】綠色植物的蒸騰作用.

  【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行.據(jù)此解答.

  【解答】解:植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活.

  故選:B.

  5.肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊傳播的.伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成早四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為(  )

  A.完全變態(tài) B.不完全變態(tài) C.變異 D.無(wú)性生殖

  【考點(diǎn)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程.

  【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.

  (2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等.

  【解答】解:“伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成早四個(gè)時(shí)期”,因此這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài).

  故選:A

  6.下列各項(xiàng)中,可能會(huì)給襄陽(yáng)地區(qū)生物多樣性帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的是(  )

  A.隆中風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐 B.嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈

  C.建立漢江濕地保護(hù)區(qū) D.喂養(yǎng)網(wǎng)購(gòu)的非洲螞蟻

  【考點(diǎn)】威脅生物多樣性的原因.

  【分析】保護(hù)生物多樣性的措施有:就地保護(hù),如建立自然保護(hù)區(qū);遷出原地保護(hù);建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù);設(shè)立科研機(jī)構(gòu),進(jìn)行人工繁殖;頒布和實(shí)施有關(guān)法律、文件,嚴(yán)格執(zhí)法.

  【解答】解:A、隆中風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐能有效保護(hù)襄陽(yáng)地區(qū)生物,A不符合題意;

  B、嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈、有利于保護(hù)生物多樣性,B不符合題意;

  C、建立漢江濕地保護(hù)區(qū)、有利于保護(hù)生物多樣性,C不符合題意;

  D、喂養(yǎng)網(wǎng)購(gòu)的非洲螞蟻,會(huì)危害當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有?,D符合題意.

  故選:D.

  二、識(shí)圖簡(jiǎn)答題(每空1分,共12分)

  7.“襄陽(yáng)好風(fēng)日,留醉與山翁.”襄陽(yáng)的山水美不勝收.如圖為襄陽(yáng)某林地內(nèi)不同生物之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

  (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該包括 非生物 部分.

  (2)圖中所含的食物鏈有 2 條.

  (3)松樹(shù)的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂.細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)(DNA)的控制下完成的,而遺傳物質(zhì)的載體是 染色體 .

  (4)細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成 二氧化碳、水 和無(wú)機(jī)鹽.

  (5)從獲得的途徑看,鳥(niǎo)的繁殖行為屬于 先天性行為 (填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”).

  (6)下列各項(xiàng)中哪些是鳥(niǎo)類特有的特征? ACF (填字母)

  A.體表覆羽毛 B.用肺呼吸 C.有氣囊輔助肺呼吸 D.體溫恒定

  E.通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 F.前肢覆羽成翼 G.善于飛行.

  【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別;染色體、DNA和基因的關(guān)系;鳥(niǎo)類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn).

  【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

  (2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

  (3)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.后天學(xué)習(xí)行為是在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.

  (4)鳥(niǎo)類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.

  【解答】解:(1)圖中,松樹(shù)是生產(chǎn)者,松毛蟲(chóng)和鳥(niǎo)是消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是分解者,因此“一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外”,還應(yīng)該包括非生物部分.

  (2)食物鏈不包括分解者細(xì)菌和真菌,圖中食物鏈有:松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→鳥(niǎo)、松樹(shù)→鳥(niǎo),因此圖中所含的食物鏈有2條.

  (3)“松樹(shù)的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂.細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)(DNA)的控制下完成的”,而遺傳物質(zhì)的載體是染色體.

  (4)細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境.

  (5)“從獲得的途徑看”,鳥(niǎo)的繁殖行為是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”).

  (6)下列各項(xiàng)中哪些是鳥(niǎo)類特有的特征?ABCDEF(填字母)

  ACF體表覆羽毛、有氣囊輔助肺呼吸、前肢覆羽成翼,都是鳥(niǎo)類特有的特征;

  B、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類都用肺呼吸,因此用肺呼吸不是鳥(niǎo)類特有的特征;

  D、鳥(niǎo)類和哺乳類都是恒溫動(dòng)物,體溫恒定,因此體溫恒定不是鳥(niǎo)類特有的特征;

  E、爬行類、鳥(niǎo)類魚(yú)類等都是卵生動(dòng)物,因此通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代不是鳥(niǎo)類特有的特征;

  G、昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類都善于飛行,因此善于飛行不是鳥(niǎo)類特有的特征.

  因此故答案為:A體表覆羽毛、C有氣囊輔助肺呼吸、F前肢覆羽成翼都是鳥(niǎo)類特有的特征,故選ACF.

  故答案為:(1)非生物

  (2)2

  (3)染色體

  (4)二氧化碳、水

  (5)先天性行為

  (6)ACF

  8.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中e﹣h表示人體生理過(guò)程,據(jù)圖回答題:

  (1)圖中A系統(tǒng)為 呼吸系統(tǒng) ,f表示的生理過(guò)程是 吸收 .

  (2)在循環(huán)系統(tǒng)中, 心臟 被稱為“輸送血液的泵”(泵:一種動(dòng)力裝置)

  (3)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng),其中有下列結(jié)構(gòu):

  ①入球小動(dòng)脈 ②出球小動(dòng)脈 ③腎小管 ④膀胱 ⑤腎小球 ⑥輸尿管 ⑦腎小囊

  當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí),血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是:腎動(dòng)脈→ ①→⑤→⑦→③→⑥→④ (用題中序號(hào)和箭頭表示)→尿道→體外.

  (4)D系統(tǒng)的分泌物直接進(jìn)入血液,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,該分泌物稱為 激素 .

  (5)人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)由 腦、脊髓 和它們發(fā)出的神經(jīng)組成.

  【考點(diǎn)】食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程;心臟的結(jié)構(gòu);尿液的形成;人體的主要內(nèi)分泌腺.

  【分析】觀圖可知:A表示呼吸系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示泌尿系統(tǒng)、D表示內(nèi)分泌系統(tǒng).e是肺泡內(nèi)的氣體交換,f是吸收,g是腎小球的濾過(guò)作用、h是腎小管的重吸收作用.據(jù)此解答.

  【解答】解:(1)A表示呼吸系統(tǒng),f是吸收.

  (2)在人體內(nèi),血管和心臟構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng).其中,心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,血管是血液流經(jīng)的管道.心臟晝夜不停的跳動(dòng),推動(dòng)者血液在血管內(nèi)流動(dòng),所以,心臟是輸送血液的泵,是發(fā)動(dòng)機(jī).

  (3)當(dāng)血液經(jīng)①入球小動(dòng)脈進(jìn)入⑤腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到⑦腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,經(jīng)⑥輸尿管流入④膀胱,暫時(shí)儲(chǔ)存,最后經(jīng)尿道排出體外.

  (4)激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對(duì)人體有特殊的作用.

  (5)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).

  故答案為:(1)呼吸系統(tǒng);吸收;

  (2)心臟;

  (3)①→⑤→⑦→③→⑥→④;

  (4)激素;

  (5)腦、脊髓

  三、科學(xué)探究說(shuō)明題(每空1分,共12分)

  9.饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉.某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

  甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;

  乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;

  丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色.

  (1)在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成 2 組對(duì)照實(shí)驗(yàn).

  (2)面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自小麥(一種單子葉植物)種子的 胚乳 .

  (3)制作饅頭時(shí),人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán),在適宜的溫度下放置一段時(shí)間,面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟.此過(guò)程涉及的生物技術(shù)是 發(fā)酵技術(shù) (填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”)

  (4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的 根毛 ,這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的.

  (5)在植物的葉肉細(xì)胞中,既與生物圈中碳一氧平衡密切相關(guān),又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是 葉綠體、線粒體 .

  (6)如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后既放入酒精中進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色,其中藍(lán)色是最深的是 D 時(shí)所取的葉片.

  【考點(diǎn)】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器;種子的結(jié)構(gòu)和成分;探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.

  【分析】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

  (2)雙子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,單子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中.

  (3)成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.

  (4)葉綠體植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器,是光合作用的主要場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái).

  【解答】解:(1)甲與乙、丙分別都只有一個(gè)變量唾液、溫度,因此在該探究實(shí)驗(yàn)中能形成2組對(duì)照實(shí)驗(yàn).

  (2)小麥?zhǔn)菃巫尤~植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中.因此面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自小麥(一種單子葉植物)種子的胚乳.

  (3)做饅頭時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.因此“制作饅頭時(shí),人們常將面粉、水與一種單細(xì)胞真菌和成面團(tuán),在適宜的溫度下放置一段時(shí)間,面團(tuán)會(huì)逐漸膨大、松軟”.此過(guò)程涉及的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)(填“克隆技術(shù)”、“發(fā)酵技術(shù)”或“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”)

  (4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積,“這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的”.

  (5)葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所,光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,同時(shí)儲(chǔ)存能量;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,同時(shí)釋放能量.因此“在植物的葉肉細(xì)胞中,既與生物圈中碳一氧平衡密切相關(guān)”,又與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是葉綠素、線粒體.

  (6)“如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時(shí)分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后既放入酒精中進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時(shí)比較五個(gè)葉片的顏色”,其中D時(shí)光合作用的時(shí)間最長(zhǎng)制造的淀粉最多,因此藍(lán)色是最深的是D時(shí)所取的葉片.

  故答案為:(1)2

  (2)胚乳

  (3)發(fā)酵技術(shù)

  (4)根毛

  (5)葉綠體、線粒體

  (6)D

  10.下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無(wú)酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請(qǐng)分析作答:

  (1)人的酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì) 相對(duì)性狀 .

  (2)根據(jù)圖中 B (填字母)的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀.

  A.爺爺×奶奶→姑姑

  B.爺爺×奶奶→爸爸

  C.外公×外婆→媽媽

  D.爸爸×媽媽→陽(yáng)陽(yáng)

  (3)陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的 爺爺 (填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)

  (4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子.若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基本組成可能是 Aa或aa .

  (5)嬰兒剛一出生,醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗,一段時(shí)間后,在其血液中可檢測(cè)到 抗體 .從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看,這一預(yù)防措施屬于 保護(hù)易感人群 .

  【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.

  【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.

  【解答】解:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.人的有酒窩與無(wú)酒窩,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一組相對(duì)性狀.

  (2)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的;在圖中可以看出,爺爺和奶奶都為有酒窩,子代中出現(xiàn)了變異現(xiàn)象即爸爸無(wú)酒窩,說(shuō)明無(wú)酒窩為隱性性狀.可見(jiàn)B符合題意.

  (3)人的性別遺傳過(guò)程如圖:

  從性別遺傳圖解看出,父親的Y染色體一定傳給兒子,X染色體一定傳給女兒.因此從性別的遺傳規(guī)律分析,正常男孩體細(xì)胞中的Y染色體一定來(lái)自于父親.所以陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的爺爺.(4)在生殖過(guò)程中,無(wú)酒窩的爸爸只能產(chǎn)生一種類型的精子:即含a基因的精子,有酒窩的媽媽產(chǎn)生兩種類型的卵細(xì)胞,即含A基因的卵細(xì)胞和含a基因的卵細(xì)胞;形成受精卵時(shí),兩種類型的卵細(xì)胞與含a基因的精子細(xì)胞結(jié)合的幾率是相等的,因此爸爸媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的基因組成是Aa或aa.

  (5)嬰兒從出生到成人會(huì)定期或不定期地進(jìn)行預(yù)防接種疫苗,一段時(shí)間后產(chǎn)生抗體,增強(qiáng)嬰兒的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群.

  故答案為:

  (1)相對(duì)性狀

  (2)B

  (3)爺爺;

  (4)Aa或aa;

  (5)抗體;保護(hù)易感人群

  看了“2017中考生物試題”的人還看了:

1.2017蘇教版中考生物試題

2.2017高二生物會(huì)考試卷及答案

3.2017地理生物中考模擬試卷及答案

4.中考生物測(cè)試題及答案

5.中考生物試題及答案

2017中考生物試題(2)

2017中考生物試題參考答案 一、單項(xiàng)選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題1分) 1.熱愛(ài)青春,擁抱健康.下列關(guān)于青春與健康的說(shuō)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 中考生物測(cè)試題及答案
    中考生物測(cè)試題及答案

    生物中考,是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏,誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬;學(xué)習(xí)啦為大家整理了中考生物測(cè)試題,歡迎大家閱讀! 中考生物試題 一、選擇題(10小題,每小題2分

  • 中考生物試題及答案
    中考生物試題及答案

    初中生物中考的考試,是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;堅(jiān)持就是勝利!也祝你考試超常發(fā)揮!小編整理了關(guān)于生物中考的試題及參考答案

  • 中考生物試卷及答案
    中考生物試卷及答案

    生物中考快來(lái)了,模擬試題是中考生物復(fù)習(xí)中不可或缺的精神食糧。下面是小編為大家精心整理的中考生物試卷及參考答案,僅供參考。 中考生物試卷題目

  • 2017蘇教版中考生物試題及參考答案
    2017蘇教版中考生物試題及參考答案

    2017年蘇教版生物的中考考試快來(lái)了,真才實(shí)學(xué)渾不怕,文思雋永倍瀟灑。祝九年級(jí)生物中考順利,金榜題名!小編整理了關(guān)于2017年的蘇教版中考生物試題和

2800225