中考語(yǔ)文高分沖刺：散文閱讀題

　　對(duì)于中考最后的沖刺，考生要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的中考語(yǔ)文高分沖刺：散文閱讀題以供大家學(xué)習(xí)。

　　中考語(yǔ)文高分沖刺：散文閱讀題(一)

　　①其實(shí)，每座城市都應(yīng)該有每座城市鐘愛的小動(dòng)物，而且形成傳統(tǒng)，是它的一種標(biāo)志和象征。

　?、谝曾B來(lái)說(shuō)，麻雀、老鴰、燕子，是北京的最大眾化的鳥類，多少年來(lái)，它們都陪伴著北京人生活，是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今，老鴰和燕子在北京已經(jīng)很稀有了，麻雀經(jīng)過大圍剿也元?dú)獯髠紭?gòu)不成北京的景致了，實(shí)在是非常的可惜。

　?、畚液芰w慕春城昆明，近年來(lái)那里每年春節(jié)前后都有成千上萬(wàn)只紅嘴鷗由西伯利亞飛來(lái)過冬，成了昆明人的一大驕傲，年年都有電視報(bào)道。

　?、芪遗宸虾Ｈ?，他們開始在城市廣場(chǎng)上放養(yǎng)鴿子，綠草地上漫步著白白胖胖的大鴿子，小孩子們伸著小胖手給大鴿子喂食，多可愛!

　?、菔澜缟显S多著名的現(xiàn)代大都市都有自己的都市動(dòng)物，從這個(gè)意義上說(shuō)，美國(guó)的許多城市可以稱得上是小松 鼠王國(guó)，或者野鴨子王國(guó)，或者鹿的王國(guó)。舊金山是最有代表性的，簡(jiǎn)直是個(gè)海獸海鳥城。在它最繁華的漁人碼頭旁，居然臥著上百頭野生的大海獅，旁若無(wú)人地打斗、游戲、搶地盤，引來(lái)無(wú)數(shù)游人駐足觀賞。海濱飯館都把臨海的座位當(dāng)成一等雅座來(lái)招待顧客，甚至搭起高高的木板大看臺(tái)，可以登高檢閱?？拷痖T大橋則有一處觀海鳥的勝地，太平洋海灣中有三個(gè)小巖石孤島，棲息著上萬(wàn)只大嘴鵜鶘、魚鷹、海鷗。只要魚群一到，這上萬(wàn)只大海鳥便一起騰空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸彈一樣，射入水中，百發(fā)百中，鉆出水面時(shí)，嘴中必有活蹦鮮靈的魚。這個(gè)地方每逢節(jié)假日，能引來(lái)成千上萬(wàn)的孩子和他們的家長(zhǎng)，他們一看就是好幾個(gè)鐘頭?？春＋F，看海鳥，便成了舊金山人的傳統(tǒng)節(jié)目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物館有著差不多同等的崇高地位。

　?、迯臍v史發(fā)展的角度看，任何一個(gè)原始城市必然有鳥有魚有獸，因?yàn)橥谝粋€(gè)藍(lán)天之下，同飲一江水，共同生長(zhǎng)在一塊土地之上;只是，由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化，魚、鳥、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。這么看來(lái)，城市里無(wú)鳥無(wú)魚無(wú)獸未必是好事。換句話說(shuō)，城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，首先是衡量人類意識(shí)的自覺程度，其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度。

　　⑦如此說(shuō)來(lái)，“孤城寡人”并不正常，雖然，已經(jīng)司空見慣，習(xí)以為常了，倒是“與狼共舞”這個(gè)漂亮而荒誕的詞組更具有現(xiàn)代意識(shí)。

　　1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上文的主要內(nèi)容。

　　2.賞析下面的句子。

　　只要魚群一到，這上萬(wàn)只大海鳥便一起騰空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸彈一樣，射入水中，百發(fā)百中，鉆出水面時(shí)，嘴中必有活蹦鮮靈的魚。

　　3.文章在前半部分介紹了北京城的現(xiàn)實(shí)情況，為什么還要寫國(guó)內(nèi)外其他城市的動(dòng)物?

　　4.“與狼共舞”在文中指什么?怎樣理解“漂亮而荒誕”?

　　中考語(yǔ)文高分沖刺：散文閱讀題(二)

　　一日，我和朋友在洛杉磯附近威尼斯海灘一家有名的咖啡廳閑坐，品著咖啡，這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)人，在我旁邊那張桌子坐下。

　　他叫來(lái)服務(wù)生說(shuō)：“兩杯咖啡，一杯貼墻上。”他點(diǎn)咖啡的方式令人感到新奇，我們注意到只有一杯咖啡被端了上來(lái)，但他卻付了兩杯的錢。他剛走，服務(wù)生就把一張紙貼在墻上，上面寫著“一杯咖啡”。

　　這時(shí)，又進(jìn)來(lái)兩個(gè)人，點(diǎn)了三杯咖啡，兩杯放在桌子上，一杯貼墻上。他們喝了兩杯，付了三杯的錢，然后離開了。服務(wù)生又像剛才那樣在墻上貼了張紙，上面寫著“一杯咖啡”。

　　似乎這種方式是這里的常規(guī)，卻令我們感到新奇和不解。

　　幾天后，我們又有機(jī)會(huì)去這家咖啡店，當(dāng)我們正在享受咖啡時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)人。來(lái)者的衣著與這家咖啡店的檔次和氛圍都極不協(xié)調(diào)。

　　一看就是個(gè)窮人。他坐下來(lái)，看看墻上，然后說(shuō)：“墻上的一杯咖啡。”服務(wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上咖啡。

　　那人喝完咖啡沒結(jié)賬就走了。我們驚奇地看著這一切，只見服務(wù)生從墻上揭下一張紙，扔進(jìn)了紙簍。此時(shí)，真相大白，當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)窮人的尊重讓我們感動(dòng)。

　　咖啡并不是生活的必需品，但需要指出的是，當(dāng)我 們享受任何美好的東西時(shí)，也許我們都應(yīng)該想到別人，有些人也喜歡這樣的東西，卻無(wú)力支付。

　　再說(shuō)說(shuō)那位服務(wù)生，他在為那個(gè)窮人服務(wù)時(shí)一直面帶笑容。而那位窮人，他進(jìn)來(lái)時(shí)無(wú)須不顧尊嚴(yán)，討要一杯咖啡，他只需看墻上。

　　我記住了那面墻，它反映了小鎮(zhèn)居民的慷慨和對(duì)別人的關(guān)愛。

　　(選自《讀者》2013年第8期)

　　1.“似乎這種方式是這里的常規(guī)，卻令 我們感到新奇和不解。”“這里的常規(guī)”指的是什么?“不解”指什么?

　　2.閱讀全文，你覺得買“墻上的咖啡”的人是怎樣的人?

　　3.文中為什么寫服務(wù)生“一直面帶笑容”?試從描寫方法的角度分析。

　　4.作者為什么用“墻上的咖啡”為題?它蘊(yùn)含了什么道理?

　　中考語(yǔ)文高分沖刺：散文閱讀題(三)

　?、俣盏搅耍巴庖黄捝?。連同那棵小小的桃樹。我因?yàn)橄爰业木壒?，又兼情懷無(wú)所寄托，心下一直懨懨，不由懷想起春天里那棵小桃樹的情態(tài)。

　?、?ldquo;陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，初春的一日，當(dāng)我推開窗戶，百無(wú)聊賴地向外看去時(shí)，眼前兀然一亮。在過道右側(cè)的低矮雜樹叢中，正俏生生地站著一棵小桃樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那桃花開得正怒!一簇簇爭(zhēng)先恐后搶占了枝頭，一團(tuán)團(tuán)推推搡搡盤踞了枝干，一朵朵見縫插針綴上了樹身，以致桃葉完全被粉紅的花朵淹沒，只在有風(fēng)的時(shí)候才略略探出。它也知道春天來(lái)了嗎?不然它何以歡喜得紅了臉頰?春天正寫在它臉上呢!

　?、垠@喜的同時(shí)，我想：也許，當(dāng)初它只是被隨手扔出的一枚桃核，落在這雜樹叢中。泥土掩蓋了它，它便在泥土里汲取養(yǎng)料，培植根系。待扎穩(wěn)馬步，蓄足勁力后，方一鼓作氣地鉆出泥土，冒出新芽。它一面貪婪地沐浴陽(yáng)光，吮吸雨露，一面把根向大地扎得更深更廣。在成長(zhǎng)的過程中，艱難險(xiǎn)阻自難逃避?？耧L(fēng)會(huì)冷不丁地襲擊一番，暴雨會(huì)劈頭蓋臉地痛打一頓，亂枝雜草會(huì)心懷嫉妒地壓迫阻抑。然而生命是頑強(qiáng)的，一切挫折都被它化成向上的動(dòng)力，經(jīng)過數(shù)年持之不懈的努力，它成熟了，終于能夠在明媚春光里得意地舒展著枝葉，享受清風(fēng)。

　?、芪易叩剿慕裕o靜地看著這一樹桃花。花們有的尚在和暢的春風(fēng)里酣睡，整個(gè)身子蜷縮成一團(tuán)，正做著好夢(mèng)。有的張開惺忪的睡眼，打量著藍(lán)天白云，過往人流，溢滿了新鮮的喜悅。有的似開似掩，靦腆羞澀，并不敢正眼看人，只時(shí)不時(shí)地偷覷一下。有的匆忙換上鮮麗的舞衣，就迫不及待地要在春風(fēng)里賣弄舞姿，哧哧笑著。美麗只有一季，為了報(bào)答春天的知遇之恩，她們一絲不茍地梳妝打扮。

　　⑤“瞧，我開得多好!”花們七嘴八舌地嚷嚷。是啊，開得多好：大大咧咧，滿不在乎;肆無(wú)忌憚，放浪形骸;燦燦爛爛，轟轟烈烈?；▊兠利惖脹]有時(shí)間去憂愁，快樂漫無(wú)止境。這些可愛的精靈!

　?、拚驹谶@棵小桃樹前，我覺得所有的悲傷都沒有理由。就像這些桃花，終究是要落去的，但至少在綻放的日子里，它們給這世間帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力，帶來(lái)了獨(dú)有的美麗。卑微因此高尚，短暫因此永恒。

　　⑦我在冬日的寂寥里，懷念著春天里的小桃樹。很快，它就會(huì)再度開花，舞蹈，讓世界的一隅，因此美麗。

　　1、仔細(xì)閱讀全文，分析小桃樹都有哪些特征。

　　2、文中“我”的情感是怎樣發(fā)展變化的?請(qǐng)從文中找出三處來(lái)回答。

　　3、品味文中加橫線的語(yǔ)句。

　　4、請(qǐng)用自己的話概括作者借小桃樹揭示了怎樣的道理?