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部編版初一語文下冊知識點

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十份信心,十份努力,十份成功。學習成績要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些初一語文的知識點,希望對大家有所幫助。

七年級語文知識點

《雁門太守行》

1、“黑云壓城城欲摧”中的“黑云”指來勢兇猛的敵軍。全句運用比喻和夸張的修辭,在詩中渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢?,F(xiàn)在常用來形容局勢的危急。

2、“甲光向日金鱗開”中的“甲光”與“黑云”相對,顯示了守城將士雄姿英發(fā)。

3、全詩按時間順序,前四句寫日落前的戰(zhàn)爭南面,后四句寫夜間戰(zhàn)斗的情景。

4、請你對“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”作簡要賞析。

這兩句活用戰(zhàn)國時期燕昭王置千金于黃金臺上招賢才的典故,表現(xiàn)了將士們誓死殺敵,報效朝廷的決心。

5、這首詩描寫邊塞的戰(zhàn)斗場面,作者善于抓住景物的不同特點,選用黑、金、紅、紫等色調(diào)濃艷的詞,極力渲染濃重悲壯的意境;也用壓、摧、凝等動詞烘托了戰(zhàn)爭緊張激烈的氣氛。

6、在詩中,描寫了兵臨城下戰(zhàn)爭形勢危急的句子是:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。從聽覺視覺兩方面把激戰(zhàn)中的邊塞風光寫得很壯美的詩句是:角聲滿天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。

7、李賀在詩中以“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”抒發(fā)了報效國家,勇于獻身的激情。

8、從本詩中產(chǎn)生的成語是:“黑云壓城城欲摧”,其意思是:形容敵人的氣焰囂張和局勢的危急。

9、詩句“半卷紅旗臨易水”給人以悲壯的情緒,這主要是“易水”一詞的意象引起的。請你說說“易水”作為“悲壯”意象的典故。

戰(zhàn)國時,燕國壯士荊軻在刺秦前,在易水河邊悲歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”,遂成為悲壯之意象。

10、歷代詩評家認為“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”中的“壓”字和“開”字用得極佳。請你分別賞析。

“壓”字形象地寫出了敵軍人馬眾多,來勢兇猛,以及敵我雙方力量懸殊,守城將士處境艱難?!伴_”字是“依次排開”之意,形象地展示出戰(zhàn)士們飽滿的情緒,現(xiàn)出戰(zhàn)陣井然有序地次第排開。與“摧”相對,更反襯出邊防將士維護國家統(tǒng)一的無畏精神。

初一下冊語文第一單元知識點

童年的朋友

噗pū脯pú綹liǔ懲ch?ng咒zhòu頰jiá嗅xiù皺zhòu膝xī兜dōu鬃zōng辮biàn鼻bí壺hú

顫動chàndòng:短促而頻繁地振動或抖動。

咕噥gūnong:帶有不滿意的情緒小聲說話。

胸脯xiōngpú:指胸部。

兩liǎng膝xī:兩只膝蓋。

一面

魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樟壽,后改名周樹人,字豫才、豫亭,浙江紹興人,出身于封建官僚家庭。筆名魯迅(Lution),偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。

1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學的基石,后與《阿Q正傳》、《藥》、《故鄉(xiāng)》等小說名篇一同收入小說集《吶喊》。

我的老師

1.狡猾(jiǎohuá)本意是詭計多端,不可信任。這里是有點淘氣,又非常機靈。

2.占據(jù)(zhànjù)用強力取得或保持(地域、場所等)。

3.卜問吉兇(bǔwènjíxiōng)用占卜的方法來測定吉祥、兇險。

4.糾紛(jiūfēn)牽連不清的爭執(zhí)。

5.依戀(yīliàn)留戀,舍不得離開。

6.察覺(chájué)觀察感覺。察,全面仔細地看。

7.模仿(mófǎng)仿效,效法,照樣兒做。

8.勸慰(quànwèi)勸解安慰。

初一語文學習方法總結

運用想象和聯(lián)想:

想象和聯(lián)想伴隨著語文學習的始終,聽說讀寫都離不開想象和聯(lián)想。比如:再看課文《背影》的過程中可以聯(lián)想到現(xiàn)實生活中自已親人的背影,再現(xiàn)課文的內(nèi)容和情景。在閱讀過程中,有意識的把語言文字的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)歷和感悟結合起來。這樣的鍛煉會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫作中,會有效地提高學生的寫作水平。達到語文學習的最終目的。

積極主動的參與課堂活動:

在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經(jīng)驗,而同學們也許會有自己的理解,是站在一個未成年人的角度來理解課文的,也許學生的理解會更好,所以學生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動可以激發(fā)學生的思維,鍛煉他們各種能力。所以,同學們應該多思考,把課堂變成學習和消化知識的第一步。

養(yǎng)成良好的良好學習習慣:

語文學習尤其要養(yǎng)成良好的學習習慣是很重要的,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。因為語文的知識太廣泛,沒有一個好的學習習慣,是不可能學好語文學科的。

學會快速閱讀

在實際學習中,許多同學不甚閱讀,更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書,沒有形成熟練的閱讀技能,在語文學習上是很不利的。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次,學會閱讀中抓住文章的主線。學會總結中心思想。

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