怎樣才能提高英語成績？高中英語學(xué)習(xí)方法

　　其實不管是學(xué)英語，還是學(xué)物理，又或者是數(shù)學(xué)……最重要、也是最關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)方法。只要學(xué)習(xí)方法好，成績一定能上去!小編整理了英語學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。

　　怎樣才能提高英語成績???

　　一、四勤與四多

　　要學(xué)好高中英語，應(yīng)做到“四勤”與“四多”，具體說來，有以下幾點：

　　►“四勤”

　　1.背誦：背誦是學(xué)好語言的基礎(chǔ)。積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強記憶。高中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達到熟練：詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素，不記憶詞匯，就如一棟大樓沒有磚塊一樣。高中英語教材有一些經(jīng)典的課文，最好把課文中的好句子背下來靈活運用，這種方法很有效。

　　2.勤讀：這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容主要是課本，也可以是做過的習(xí)題。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。

　　3.勤練習(xí)：適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的。比如：完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應(yīng)多做一些。每次做完后，認認真真地重新對照答案細細琢磨，體會這些正確選項究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷地練習(xí)、體會中，英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。

　　4.勤總結(jié)：相對于其它學(xué)科來說，英語的知識點相當(dāng)零碎，一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時用。善于總結(jié)一些典型的句型，歸納在一起，爭取做到舉一反三，觸類旁通的程度。

　　►“四多”

　　1.多看：近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域，因此，應(yīng)盡可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

　　2.多聽：多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力，是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。

　　3.多說：多說可以增強口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。

　　4.多練：通過做大量的習(xí)題，可以增強實踐經(jīng)驗，也能做出規(guī)律，做出語感來。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。要學(xué)好英語，更重要的是從語言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個加強練習(xí)，嚴守“四勤”、“四多”的原則，輕輕松松取得好成績。

　　學(xué)習(xí)需要多積累、多記憶，英語學(xué)習(xí)尤其如此。這樣日積月累、持之以恒，在不知不覺中你就會學(xué)好英語。

　　二、各種題型學(xué)習(xí)方法

　　►練聽力貴在堅持

　　聽力的提高是一個緩慢的過程，對絕大多數(shù)同學(xué)來說，目前練習(xí)聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進行的聽力練習(xí)之外，同學(xué)必須自己每天堅持不懈地練習(xí)，每次時間不必長，譬如聽一套模擬題即可，大約用時十五到二十分鐘。有些同學(xué)說，他們在做模擬考試聽力題時，常常要聽到3至5題之后才會進入狀態(tài)，究其原因就是他們不重視聽力練習(xí)，或是缺少毅力。長期堅持練習(xí)聽力的同學(xué)負責(zé)聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài)，無需“重新啟動”的過程，考試時，他們就可以馬上進入狀態(tài)。

　　►建單項選擇題錯題檔案

　　從現(xiàn)在開始，把每次所做試卷中出錯的地方找出來，分析原因，對所犯錯誤弄個水落石出，然后收集整理，再加以強化訓(xùn)練。不斷溫習(xí)鞏固，避免重復(fù)犯錯，不斷掃清復(fù)習(xí)路上的障礙。

　　建立錯題檔案，不但可以解決單項選擇中的問題，更重要的是，可以鞏固英語基礎(chǔ)知識，對提高完形填空、短文改錯及書面表達水平大有裨益。

　　►掌握完形填空四步法

　　“完形填空”題旨在測試學(xué)生綜合運用英語的能力，做此題必須通篇考慮，掌握大意，綜合運用所學(xué)詞匯、語法及常識進行判斷推理。解此類題主要從以下四步做起：

　　第一步重視首句，把握開篇。完形填空一般無標(biāo)題，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息從此開始。細讀首句，可判斷文章體裁，預(yù)測全文大意和主旨。

　　第二步速讀全文，掌握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時要注意找出關(guān)鍵詞、中心詞，劃出某些代表人物和情節(jié)的詞，以便于形成思路。

　　第三步瞻前顧后，靈活答題。“瞻前顧后”，即先讀所填詞的句子，回顧上一句，兼顧下一句。如果一句中有兩個空白待填，在初定答案時要“雙管齊下”，在兩處同時試填，然后通讀全句，確定答案。

　　第四步復(fù)核全文，調(diào)整答案。注意上下文的一致性(時態(tài)語態(tài)的一致，代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的一致);從語法和慣用法及習(xí)慣搭配、甚至語感入手，看是否符合上下文的邏輯;檢查段與段、句與句之間的銜接是否連貫。

　　►保障閱讀量，積累詞匯

　　一定要保障閱讀量，量有了保障，不斷積累詞匯量，你的閱讀速度定會隨之提高，閱讀的正確率也就不在話下。

　　在閱讀過程中遇到的出現(xiàn)率高的生詞短語，查字典記錄下來，最好附上例句;在閱讀中，把握文章內(nèi)容，你做出的選擇在文中要有supporting details，無論什么題型，都不可主觀臆斷;如果遇到大量生詞，只要不影響對整篇文章的理解就跳過去，如要求猜測詞義就通過上下文來猜;從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理，會對英語水平的提高有所幫助的。

　　►明確改錯應(yīng)注意事項

　　短文改錯，既是一篇文章，就不能割裂來看，但考題是以行為單位設(shè)置錯誤的，因此要處理好篇、句、行的關(guān)系。在做短文改錯練習(xí)時，請按以下幾步走：

　　1)以句子為單位，找出明顯的錯誤。

　　2)從語法角度逐個審查難句的句子結(jié)構(gòu)以及時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、代詞、名詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞等用法是否有誤。

　　3)再通讀全文，看是否有邏輯上以及上下文含義的錯誤，此時特別要注意一些連詞和代詞的錯誤。

　　4)解題后，再讀一遍，檢查句型確實沒有錯誤，判斷正確，寫上對勾，如果十行全寫對勾不得分。

　　5)以改動最小，保持原義為原則。

　　6)切記錯誤類型，即多詞、少詞、錯詞及正確的句子。一般情況下，正確的句子1題，多余詞判斷約2題，缺詞判斷約1題，錯詞題約5至6題。

　　7)沒有單詞拼寫錯誤。

　　►寫作要讀背結(jié)合多練筆

　　寫作需要有很多素材，積累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在寫作文前，準(zhǔn)備一些要用的好詞匯，好句子。單詞構(gòu)成句子，句子組成段落，文章就是這樣寫成的。

　　學(xué)會反思，每次作文之后認真思考自己的表達和范文的差距。在寫的過程中，你一定有想表達而又不知如何下筆的情況，不妨讀讀范文。尤其是每次考試及強化的書面表達的作文范文，一定要認真研讀，比較自己的文章與范文的差距，最好能把范文背下來。

　　卷面的美觀，書法的漂亮是影響得分的一個重要的方面。書法需要提高的同學(xué)，建議每周練習(xí)三次。