語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)，需要長(zhǎng)期努力的過程，那么關(guān)于二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文電子課本有哪些呢?以下是小編整理的一些二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文電子課本，僅供參考。

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文電子課本

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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

一、量詞

一只(青蛙)一個(gè)(孩子)一塊(手表)一把(刀)一條(小河)一盤(水果)

一雙(筷子)一份(報(bào)紙)一片(葉子)一句(話)一(片)回聲一(列)火車一(臺(tái))電腦

一(束)鮮花一(場(chǎng))比賽一(圈)波紋一(張)桌子一(顆)石子一(把)傘

一(座)小島一(粒)種子一(面)紅旗一(朵)浪花一(首)歌曲一(葉)扁舟

一(顆)珍珠一(顆)星星一(個(gè))腳印一(塊)草坪一(塊)木板一(塊)石頭

一(條)小河一(條)道路一(道)風(fēng)光一(道)閃電一(頭)牛一(匹)馬

一(陣)風(fēng)一(件)衣服一(輪)圓月一(張)紙一(雙)手一(座)橋

一(盆)水一(節(jié))車廂一(根)藤一(口)缸一(戶)人家一(枝)筆

一(位)老人一(串)葡萄一(道)彩虹一(頭)驢一則(日記)一袋(面粉)

二、句子

1、比喻句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。

2、并列句嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。小紅是二年級(jí)的學(xué)生，我也是二年級(jí)的學(xué)生。

3、……有……小河上有座石橋。河里有許多小魚。

4、……說……小青蛙歡快地說：“多好玩啊!”我高興地說：“下雪了!”

5、我要給我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給同學(xué)們唱一首歌。

6、……嗎?你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你的作業(yè)寫完了嗎?

7、……吧?現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?

8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!

9、用所給的詞語(yǔ)說話

例：他學(xué)習(xí)認(rèn)真,我學(xué)習(xí)也認(rèn)真.也:小羊愛吃草，小牛也愛吃草。

例：她長(zhǎng)著一張可愛的笑臉.可愛的:我家有一只可愛的小貓。

10、造句：

(1)、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地：老師仔細(xì)地看了我的作業(yè)。

(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來(lái)。

(3)、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。已經(jīng)：我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。

(4)、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽。如果：我如果上課好好聽講，就能取得好成績(jī)。

(5)、北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻：同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

11、例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

我們班是先進(jìn)班集體。先進(jìn)班集體是我們班。

12、“把字句”改成“被字句”奶奶把書包放在寫字臺(tái)上了。書包被奶奶放在寫字臺(tái)上了。

13、把句子寫生動(dòng)、具體。

例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

我吃起蘋果來(lái)。我(大口大口)地吃起蘋果來(lái)。

14、例：一輛汽車開過來(lái)。(紅色的、飛快地)一輛紅色的汽車飛快地開過來(lái)。

(1)妹妹對(duì)我笑起來(lái)。(可愛的、甜甜地)可愛的妹妹對(duì)我甜甜地笑起來(lái)。

(2)蝴蝶在空中飛。(美麗的、自由自在地)美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。

15、例：葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

吃點(diǎn)苦怕什么?吃點(diǎn)苦不用怕。

16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。

王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。

17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

三、課文內(nèi)容

1、請(qǐng)你寫出四個(gè)描寫秋天的詞。

(金秋時(shí)節(jié))(春華秋實(shí)(秋高氣爽)(五谷豐登)

梨樹掛起(金黃)的燈籠，蘋果露出(紅紅)的臉頰，稻海翻起(金色)的波浪，高粱舉起燃燒的(火把)。誰(shuí)使秋天這樣美麗?勤勞的(人們)畫出秋天的圖畫。

2、黃山的奇石有(仙桃石)(猴子觀海)(仙人指路)。

3、蒲公英靠(風(fēng))傳播種子，蒼耳靠(動(dòng)物的皮毛)傳播種子，豌豆靠(太陽(yáng))傳播種子。

4、我們把(一株紫丁香)栽在(老師)窗前。

5、元元多睡了(一分鐘)，結(jié)果遲到了(二十分鐘)，他(非常后悔)。

6、《難忘的一天》講的是“我”為(鄧爺爺)做(計(jì)算機(jī))表演的事。

7、祖國(guó)媽媽的生日是(十月一日)，十三億孩子(歡慶)這(美好)的日子。

8、北京是我國(guó)的(首都)，是一座(美麗)的城市。

(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場(chǎng))，廣場(chǎng)(中間)矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。

9、北京有許多(又寬又長(zhǎng))的柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的(四周)有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來(lái)來(lái)往往)，(川流不息)。

10、(2001)年(7)月(13)日，(北京)申辦(2008年)奧運(yùn)會(huì)(成功)了。

11、中華世紀(jì)壇(人如海)，(歌如潮)。

12、從前，有個(gè)人種了(一棵)葫蘆，(細(xì)長(zhǎng)的)葫蘆藤上(長(zhǎng)滿了)綠葉，開出了幾朵(雪白)的小花。

13、小獾說：“在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了(自信)。

14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的(太陽(yáng))，給小鳥畫上好吃的(谷粒)，給西西畫一雙(好腿)。

15、清晨，林中誰(shuí)最(快樂)?是(可愛)的小鳥，嘰嘰喳喳，(蹦蹦跳跳)，一會(huì)兒(唱歌)，一會(huì)兒梳理蓬松的(羽毛)。

16、清晨，林中誰(shuí)最(活躍)?是(機(jī)靈)的小鳥，撲棱棱，(飛來(lái)飛去)，捕捉(害蟲)，(保護(hù))翠綠的(樹苗)。

17、清澈的湖水里有(許多)小魚在(游)。一條(銀白色)的小魚躍出(水面)，又在浪花中(消失)，好像在給(游人)表演呢!

18、太陽(yáng)一曬，我就變成(汽)，升到空中，連成一片，人們叫我(云)。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)，人們就管我叫(雨)。有時(shí)侯我變成小硬球打下來(lái)，人們叫我(雹子)。到了冬天，我又變成(小花朵)飄下來(lái)，人們叫我(雪)。

19、平常我在(池子)里睡覺。在小溪里散步，在(江河)里奔跑，在(海洋)里跳舞，(唱歌)，(開大會(huì))。

20、有時(shí)候我很(溫和)，有時(shí)候我很(暴躁)。我做過許多好事，灌溉田地，(發(fā)動(dòng)機(jī)器)，(幫助)人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)(災(zāi)害)。

21、(半圓)的橋洞和水里的(倒影)連起來(lái)，好像一個(gè)(大月亮)。

22、(銀杏樹)、(大熊貓)、(中華鱘)，科學(xué)家把它們叫做(“活化石”)，我們要好好(保護(hù))它們。

23、回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的(科學(xué)技術(shù))，(農(nóng)業(yè))的(變化)真大!

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

一、填上合適的詞。

一()船一()白云一()歌曲一()紅寶石

一()河一()白帆一()池塘一()丹頂鶴

二、寫出下列漢字的部首。

飄()裝()卻()被()野()

靜()歌()腳()彩()斜()

三、給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

1.水鄉(xiāng)的水多船多歌也多

2.你的家鄉(xiāng)在哪里

3.我的家鄉(xiāng)是多么美啊

四、照樣子，寫句子。

例：白帆片片像云朵。

1.銀杏樹的葉子像_______________。

2.月亮像___________________。

3.燕子的尾巴像________________。