物理學習方法_在家如何學好高中物理
把學習當成一種興趣，其中的樂趣我們慢慢領(lǐng)會，而學習物理的關(guān)鍵就需要我們善于觀察、樂于觀察，觀察也是學習的重要方法之一，今天小編在這給大家整理了物理學習方法，接下來隨著小編一起來看看吧!
物理學習方法
在家如何學好高中物理
學物理要勤動筆，多畫圖
物理和數(shù)學差不多，有很多公式和定理，學習的時候一聽就懂，但是做題的時候卻不一定能做出來，所以，要多畫圖來分析物理現(xiàn)象，這樣才能保證考試的時候能夠自己分析公式進行推導。
很多時候，對公式的理解只是停留在表面，但是做題的時候往往只有第一步才會考察公式，而后邊最多分的部分都是深入挖掘物理知識，如果停留在表面，實在是無法解答物理大題，所以，平時要多畫圖來分析，推導公式，才能徹底解決物理知識。
學習理科和文科不同，文科只要多記多背就能夠取得不錯的成績，而理科不一樣，記住公式只是第一步，需要的是理解和推導，此時遇到不懂的問題就應該多去問老師，而不是閉門造車，畫圖分析，多維度思考推導，尤其是綜合大題，要綜合考量全面，不然只能得一部分步驟分。
很多時候，你發(fā)現(xiàn)自己公式記憶的不牢固，那就是知識學得不夠扎實，物理學得好的同學，多半會自己推導公式，就算不記得公式，他們會根據(jù)一個基礎的公式來推導出來很多記憶模糊的公式，他們從來不盲目相信自己的記憶力，而是更信賴手中的筆。只有親子實踐出來的才是最好的。
多做些物理題是必不可少的
很多人不建議題海戰(zhàn)術(shù)，其實是對刷題有點誤解，因為有一部分人刷題總是挑簡單的，同一類型的去做，所以，他們刷題的效果并不好，每次買來的題基本都差不多，只是修改了數(shù)字和變量，考察起來都是差不多，這樣的題海，就算是刷得再多也不會改變你的成績。
有的人刷題則不同，他們會選擇不同類型的題來做，而且他們選擇的多半是經(jīng)典題，或者真題，他們從來不去做模擬題，模擬題的難度和題型都不好，他們會把歷屆的真題都做一遍，而且把每道題都研究得很透徹，所以，他們的成績才能穩(wěn)定提高。
雖然是在家里，依然可以適當演練，去書店買一些資料，重新梳理物理的學習思路，不怕麻煩，因為理科的邏輯思維建立需要一定的時間，但是效果卻很好，只要你開始梳理，成績就會有所改善，不像文科，背了很久成績都沒變化，考試從來沒考過自己背誦過的內(nèi)容。
學習是一個漫長的過程，不是一朝一夕就能改變的，尤其是物理和數(shù)學，需要長期的演練培養(yǎng)邏輯思維，學習中遇到的問題要及時解決，雖然在家里，也可以網(wǎng)絡上求助網(wǎng)友，老師或者同學，總之，不能遺留問題，高考雖然是6月份才開始，但并不是6月份才準備，此時下手，一切才來得及。
在家學習，依然可以采用網(wǎng)絡學習，和別人進行分析、探討，交流，雖然不是課堂，在網(wǎng)絡上可以建立網(wǎng)絡談論課堂，和傳統(tǒng)課堂沒有什么區(qū)別，甚至還有更好的體驗。
學霸之所以成為學霸，不只是聰明，他們更擅長的是學習和總結(jié)，他們更懂得如何去獨立完成，獨立思考。這個假期，你可能得不到學霸的成績水平，但是足可以讓你學會如何思考，如何正確地看待高考這件事，只有放松，平和，才能在高考中發(fā)揮真正的水平。
提高成績，不能總是停留在理論上，加油去實踐才是硬道理，只說不做嘴把式，只有勞逸結(jié)合，科學輔助，真刀真槍地去學，才能
真正地領(lǐng)會到物理的靈魂，才能真正地把物理學好，才能真的在高考中游刃有余!
高一物理寒假課程總結(jié)
1.物理學習必然是興趣第一，興趣是最好的老師。
經(jīng)過這段時間與大家的交流學習，深感很多學生物理成績不好甚至在及格線邊緣徘徊主要是因為對物理學習缺乏興趣和熱情，很多同學甚至談物理而色變，很多學生更可能已經(jīng)想好在選科時直接棄選物理了。
造成大家對物理缺乏興趣和熱情的原因主要有三個：1.物理學習方法不對，造成成績遲遲不提高甚至下降，自己對物理學習失去了信心;2.很多困惑性或疑惑性問題得不到徹底解答，久而久之問題越積越多、自己越學越糊涂，自然難以對物理學習產(chǎn)生興趣;3.將物理“純學科化”，物理作為反映現(xiàn)實生活及解決現(xiàn)實世界問題的一門學科，是一切應用性學科的本源，如果將其純理論化，缺少聯(lián)系生活實際或?qū)嶋H物理情景，則失去了物理學習的最大本質(zhì)，也不可能對物理學習產(chǎn)生興趣。
經(jīng)過寒假的學習，結(jié)合昨天的課堂情況，我感覺很多同學學習物理的熱情和興趣都有很大提高，他們課上主動發(fā)解題過程給老師，一些學生課下還主動問了老師很多問題，讓我倍感欣慰，往這些同學繼續(xù)保持，也希望其他同學向他們學習。
2.物理學習必然是邏輯性第一，嚴謹是最好的態(tài)度。
物理學科是高中階段最具科學性的學科，解決物理問題一定要有嚴謹、審慎的態(tài)度，講科學、重理論，認真演繹物理過程、科學闡述物理現(xiàn)象。具體到物理解題，物理解題必須要有嚴格的規(guī)范，在思考問題和展示解答過程中要將邏輯性放在第一位，做到步步講邏輯、式式有定理。
具體解題中，要將物理分析放在首位，寒假課程中我教授了大家物理三大分析中的兩個—力學分析和過程分析，并指導大家在具體題目中進行了應用，希望大家謹記并將其切實應用到物理解題當中。“物理分析+適當?shù)奈锢矸椒ā笔菓?zhàn)勝一切物理問題的法寶，更是學好高中物理必須具備的兩大工具，其他物理方法性問題我們會在后續(xù)課程進行學習和補充。
在最后一次寒假課程中，我讓很多同學主動向大家展示解題過程就是要大家更加明白物理邏輯的重要性，物理解題邏輯性直接反映在解題步驟和過程中。而很多同學學不好物理或解不好物理題的原因就是做題毫無邏輯性，也就是我常說的“撞題”而非“做題”，根本做不好題目，就算把結(jié)果算對了對過程分析還是一頭霧水，這樣再學今后更加復雜的物理知識和問題肯定更加吃力。
最后，老師在這里再向高一各位同學提幾點建議：
1.充分認識到物理學科的重要性。
在國家重視基礎學科的大形勢下，數(shù)學和物理兩個科學的基礎和本源性學科必將大放異彩，學好物理必將對未來的職業(yè)生涯、事業(yè)發(fā)展起到無可估量的作用;往現(xiàn)實說，學好物理和選擇物理對學生報考高考專業(yè)意義重大，目前一流名校的很多專業(yè)都要求高中學習物理學科，中國人民大學的哲學和政治學都要求高中學習物理，物理之重要可見一斑。
所以，我強烈建議所有高一同學及其家長千萬不要抱有棄選物理的想法，而應該在這一學期抓緊物理成績趕上來，然后自信、從容地選擇物理學科，會將來高考志愿填報甚至一生的事業(yè)打下堅實的基礎。
2.培養(yǎng)嚴謹、科學的學習態(tài)度
在物理學習中，大家一定要靜下心，不急不躁，先學好物理原理和定理，然后將其應用到實際解題中：用理論和定理指導解題，在解題中加深對原理和定理的理解。同時，在具體解題中，在充分審題的前提下切實應用老師講過的兩大分析和物理方法，一步步展開物理過程進行解題，每一步都知道為什么、每一步都知道為什么如此寫。
希望諸位同學在學習中可以采用“慢熱”的方式，不要急著做題、不要嫌麻煩，而是用科學、嚴謹?shù)奶珜Υ锢韺W習和對待物理中的每一道題目，這樣時間長了你肯定可以做好物理題并且提高速度。
3.多做題、多總結(jié)。
學習重在落實，學好物理最后還得回到做題上，做題的目的有三：第一，在解題中對物理定理和原理有更加深刻的理解和認識;第二，在解題中感受物理分析的應用和物理方法的魅力，并將其遷移、應用到其他題目;第三，提高解題的速度和正確率。
當然，除了多做題，同學們還要多總結(jié)，在總結(jié)中深化和升華自己對物理分析和物理方法的認識，并且形成對各種題型的邏輯化解題模式，助推自己的物理成績更上一層樓。
高中物理不太好，那么做課后習題有用嗎?
當我們用眼睛看東西，用嘴巴吃食物的時候，我們絕對不會問眼睛和嘴巴有沒有用?所以這個問題的提出，只是你不知道課后習題的作用罷了。
如果高中三年是一場馬拉松，那么物理學科就如一條彎彎曲曲、坎坎坷坷，讓人容易迷路，又不易攀爬的斜坡跑道。在一眼望不到終點的跑道中，可是總有學生覺得只聽老師講講課就可以達到終點。你們覺得可能嗎?
據(jù)我多年教學的觀察，我發(fā)現(xiàn)在課堂上能聽懂課，而課后不會做題的學生實在是太多了。因為大多數(shù)學生只喜歡豎起耳朵聽課，什么事情也不干，甚至不想動一下腦子想一想，動一下手寫一寫。他們覺得知識就像食物一樣，吃到肚子里面就行了。但是如果知識不經(jīng)過思考以及練習，是無法真正被消化掉的。就像食物消化不好的時候，我們要多運動，而做課后習題也可起到助消化知識的作用。
實際上過物理的同學都知道，一節(jié)課就算聽懂，但是課后題不一定會做，是正?，F(xiàn)象。因為只聽老師講課就能完全學會的學生，那絕對是天才。然而，現(xiàn)實生活中又有多少人是天才呢?我們都不過是普通人而已。
因此，對于我們普通人來說，要想把物理學好，取得高分，就一定要認真的做課后練習題。
因為做課后習題有以下的作用：
1、做練習題可以鞏固我們對知識點的印象，加快做題速度。我們都知道軍人會一直重復練習幾個簡單動作，直至形成肌肉記憶。而當一個人有了肌肉記憶，那么他在艱難的情況下，也能很快的做出標準的動作。因此，當一個學生練習某個題型很熟練，那么其在緊張的高考考場也一定能很快的認出這個題型，然后迅速解決問題。
2、對知識體系進行查缺補漏的最好方法就是做課后習題。一節(jié)45分鐘的課堂，老師往往要講很多內(nèi)容，但誰能保證自己可以一字不漏的記下來呢?因此學生可通過做課后習題，了解到自己有哪些知識沒學會，沒學深，沒學精，然后采取必要的措施。
同時，做課后習題后一定要及時糾錯。而糾錯又分為三個階段：1、記錄不會做或做錯的題;2、當收集了足夠做的題型時，要及時對糾錯題進行整理分類，標清所在的章節(jié);3、然后分析自己究竟是那些知識沒有學好，然后進行復習。
一個真正會糾錯的學生，其學習效率是高效的。當然，前提還是離不開做大量的課后習題。
其實，課后習題也不是做的越多就越好，關(guān)鍵是要用心。物理成績好的學生往往都是很用心的做一兩遍課后習題，然后就能形成深刻印象并找出自己的問題。
一個做課后習題之后毫無印象，既不糾錯，也不反思的學生，其就是做海量的習題也是浪費時間。
總之，希望同學們即能明白做課后習題的作重要作用，也能明白該如何去做課后習題。
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