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1000字讀后感高二范文最新5篇

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讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于1000字讀后感高二范文最新5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

1000字讀后感高二范文最新1

《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書(shū)。它的主要內(nèi)容是:以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來(lái)的信件為線索,從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發(fā)展……告訴人們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚴且粋€(gè)怎樣的世界。

本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)勇敢,聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué),就一定要有好奇心,這正是蘇菲的特點(diǎn),所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此。

為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎,書(shū)中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)不同時(shí)期,有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,但并不紊亂,書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。

書(shū)中講述了不少的人生道理,使我獲益良多。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。其實(shí)當(dāng)中的道理很多問(wèn)題我也曾想過(guò),但這些問(wèn)題都在頭腦中一閃而過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生。當(dāng)我讀完此書(shū)后,我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人,連世界從何而來(lái)也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

其中,使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右,出現(xiàn)了一位對(duì)歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在于人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn),令人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對(duì)某些人而言,這樣的談話無(wú)疑是當(dāng)眾出丑,并成為眾人的笑柄,對(duì)于那些有頭有臉的人,這就難以接受。公元前399年,他被指控“宣揚(yáng)新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。它本可以懇求陪審團(tuán)手下留情,免于一死。但是他沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗匾暳夹呐c真理,到生命結(jié)束也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn),為真理而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切的體會(huì)到死有“輕于鴻毛,重于泰山”這句話的含義。

《蘇菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類社會(huì)的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?

1000字讀后感高二范文最新2

暑假期間,我仔細(xì)品讀了于丹的《莊子心得》,有太多太多的感受。于丹超越圣人與凡人的時(shí)空界限,解讀當(dāng)下社會(huì)和生活,讓我坦然微笑、掩卷沉思……

聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就想談一點(diǎn):做人,一定要做坦坦蕩蕩的君子,不要做心胸狹窄的小人。因?yàn)榫又v道義,小人講勢(shì)利;君子愛(ài)講正理,小人總說(shuō)歪理;君子言行一致,小人陽(yáng)奉陰違;君子追求和諧,小人存心搗亂;君子嚴(yán)責(zé)自己,小人暗算他人;君子總在明處,小人常在暗處;君子不記人過(guò),小人與人交惡;君子唯理是求,小人拉幫結(jié)派;君子顧全大局,小人只顧已私;君子顧及臉面,小人不計(jì)影響;君子老實(shí)做事,小人弄虛做假;君子襟懷坦蕩,小人鼠肚雞腸;君子適可而止,小人揪住不放;君子溫和如三春暖風(fēng),小人陰險(xiǎn)如冬日嚴(yán)霜。

寬容別人是君子之為。有位心理學(xué)家曾說(shuō):“人類要開(kāi)拓健康之坦途,首先要學(xué)會(huì)寬容?!睂捄翊?,容納非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道?!皩捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒?!蹦芡艘徊剑斓刈匀粚?。

心胸狹窄、陷害別人是小人之為。他們不能接受身邊存在比自己強(qiáng)的人,有時(shí)候是因?yàn)楸茸约簭?qiáng)的人會(huì)妨害自己的地位和利益,狹窄的心胸使他們不能吃一點(diǎn)點(diǎn)虧,會(huì)想方設(shè)法消滅對(duì)手。一個(gè)心胸狹窄的人就像是一株小草,微風(fēng)拂過(guò),也能讓他們前俯后仰,方寸大亂。對(duì)別人一些無(wú)心的舉動(dòng),一些隨意的言談,都很敏感,在心里形成揮之不去的陰影。所以很多時(shí)候他們對(duì)別人的報(bào)復(fù)是與別人的能力無(wú)關(guān)的,只是因?yàn)閯e人不經(jīng)意傷害了他們,他們卻無(wú)法釋?xiě)?。他們只想著怎樣讓別人也受到更大的傷害,只有別人受到的傷害遠(yuǎn)勝于自己,他們才能感到一絲快感。和心胸狹窄的人在一起,會(huì)有一種防不勝防的感覺(jué),因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候就會(huì)得罪到他們,也不知道什么時(shí)候,會(huì)對(duì)你進(jìn)行報(bào)復(fù)。太可怕了!

于丹告訴我們,一個(gè)人永遠(yuǎn)不要去羨慕他人,我們要腳踏實(shí)地,用自己的汗水,收獲自己的成功,這份成功才會(huì)有意義。

當(dāng)然,蕓蕓眾生,大千世界,有太多太多的不得已,不是我們能夠左右的。所以,看問(wèn)題要多角度,學(xué)會(huì)換位思考。慢慢就會(huì)理解別人的處境,不會(huì)認(rèn)為只有自己是對(duì)的。改變生活態(tài)度不是容易的事,如果有決心,就要與身邊樂(lè)觀開(kāi)朗的人多交流,慢慢體會(huì)。另外,要了解任何事情都有好壞兩面,選擇積極的心態(tài)就會(huì)變得心胸開(kāi)闊。每一個(gè)人境界的大小,決定了他的思維方式。順應(yīng)外界,與外界相處要通達(dá),而內(nèi)心又要有所堅(jiān)持,這樣才能在復(fù)雜社會(huì)中不迷失自己。道家提倡,活在當(dāng)下。也就是說(shuō),盡可能地做好現(xiàn)在的事情,把每一個(gè)當(dāng)下活得更好。

讓我們珍惜眼前的一切,從每一天中總結(jié)人生的意義,不斷地增強(qiáng)自己的能力;在人生之旅中不斷提高自身修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì)。

常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對(duì)待別人,自己就一定會(huì)幸福、快樂(lè)。

做人,一定要做君子,不要做小人!

1000字讀后感高二范文最新3

蘇軾作《前赤壁賦》三月后,又重游赤壁,寫(xiě)下了寓意有所迥異的《后赤壁賦》。 宋代的唐庚認(rèn)為“東坡《赤壁》二賦,一洗萬(wàn)古,欲仿佛其一語(yǔ),畢世不可得也”。巴金曾說(shuō)讀《前赤壁賦》,可以給人一種瀟灑神奇、出塵絕俗的美;同樣,讀《后赤壁賦》,它也可以把我們帶入一個(gè)陶然忘憂、隨緣自適的自由天地。

第一段蘇軾交代當(dāng)時(shí)的時(shí)間背景,用短短的幾句,對(duì)眼前景物稍作描寫(xiě),就突顯出時(shí)令的特征。蕭瑟冬景中,仰望明月,俯看人影,觸景生情,由樂(lè)而歌。“人影在地”襯孤月之明?!邦櫠鴺?lè)之,行歌相答”寫(xiě)出我與游伴心領(lǐng)神會(huì)、陶醉其中的怡然自得之態(tài)。這般“月白風(fēng)清”的良辰美景,該如何消受?

所以在第二段,同游者愿意獻(xiàn)出家中剛剛捕獲的珍魚(yú),而蘇軾回到家又意外獲得妻子珍藏的美酒。有明月,有佳客,有美酒、有珍肴,為再游赤壁提供的興致與條件?!敖饔新暎瑪喟肚С?。山高月小,水落石出”寥寥十六字,聲形并茂,神采飛揚(yáng)?!敖饔新暎瑪喟肚С摺睂?xiě)出了一派驚濤拍岸、猛浪若奔,怪石嶙峋、犬牙差互的驚險(xiǎn)景象,給人以壯闊雄偉的美,而“山高月小,水落石出”則展現(xiàn)出一幅高山吐月、流光空明,江潮漸退、暗礁崢嶸的柔婉奇秀的意境?!霸赵轮畮缀?,而江山不可復(fù)識(shí)矣”這一句即景抒情,明講自然景色變化之快,暗示人生在世之短。

第三段,蘇軾著力描寫(xiě)赤壁之景與自己的行動(dòng)?!敖讲豢蓮?fù)識(shí)”是此次赤壁冬景描寫(xiě)的基礎(chǔ),呈現(xiàn)出一幅赤壁冬景的山水畫(huà)。除了客觀的描寫(xiě),“攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮”,更表現(xiàn)出蘇軾的勇氣,與居高臨下的氣勢(shì),寄托著蘇軾的壯志豪情,同時(shí)把景物與游者行動(dòng)融合為一體,互相加深了彼此描寫(xiě)的生動(dòng)。蘇軾面對(duì)月夜山河的蒼茫景色,不禁憂從中來(lái),將郁抑之情凝聚于長(zhǎng)嘯之中,感情由樂(lè)轉(zhuǎn)悲。長(zhǎng)嘯之后的寂靜悲傷,使蘇軾不敢久留,重新回到船上,放任一葉扁舟從流飄蕩,表現(xiàn)出隨遇而安的態(tài)度,感情又轉(zhuǎn)為平靜。此時(shí)一只孤鶴畫(huà)空而來(lái),對(duì)孤鶴的描寫(xiě),讓人有一種空靈虛幻難以言喻的感覺(jué),想象當(dāng)時(shí)之景,彷佛身處其中,似乎可以感受到那震撼,不禁贊嘆蘇軾善于把握事物的特征與效果,竟能夠達(dá)到如此的境界。

第四段以道士化鶴的夢(mèng)境做結(jié),描寫(xiě)與情節(jié)中有種飄逸的氣氛,情感由樂(lè)轉(zhuǎn)憂又轉(zhuǎn)于平靜的赤壁之游,最終以夢(mèng)境做結(jié),也抒發(fā)了人生如夢(mèng)的情懷。

后赤壁賦,不管在景物描寫(xiě)、氣氛的營(yíng)造、深刻的情感轉(zhuǎn)換、飄逸的人生觀,都在蘇軾簡(jiǎn)潔的文句中清晰地表露,真切地呈現(xiàn)人、景、感情的相互融合。 全文表面上是寫(xiě)游赤壁之樂(lè),其實(shí)是曲折地宣泄自己貶謫生活的郁悶,同時(shí)也是形象地演繹自己的人生哲學(xué)。文章以樂(lè)為主調(diào),而情有跌宕抑揚(yáng),婉曲奇麗。誠(chéng)如蘇軾之自謂:”吾文如萬(wàn)斛泉源,不擇地皆可出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無(wú)難。及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也。所可知者,常行于所當(dāng)行,常止于不可不止?!?/p>

1000字讀后感高二范文最新4

祥子是個(gè)人,而駱駝只是個(gè)外號(hào)。駱駝這外號(hào)的來(lái)源,還要從一件事說(shuō)起。

祥子是個(gè)拉車的。是個(gè)自由的洋車夫,而且還有屬于自我的車,但是好景不長(zhǎng)啊,他不留意被兵抓了去,車沒(méi)了。他最后硬撐著逃了出來(lái)順了三只駱駝,賣了得了三十多?;貜S里后他把錢給劉四爺做了保管。

祥子拉上了包月。是給曹先生。曹先生十分的和善,他對(duì)誰(shuí)的很好,不把下人當(dāng)狗看==。在曹宅祥子待遇一切很好,雖然工錢少,但是祥子也心滿意足了。

有一天祥子拉車失誤了車桿斷了,曹先生手上擦破了一塊皮,但是祥子雙膝,右肘全破了,臉上全是血。但是曹宅的人原諒他把車桿弄壞了(祥子為曹宅包月是用的曹宅的車。)對(duì)了對(duì)了有一件事沒(méi)說(shuō)出來(lái),很震撼的,內(nèi)個(gè),廠里劉四爺?shù)呐畠?,,有?祥子的!

祥子有一天不留意碰上了孫偵探,他存的四十多全都給了孫偵探,不然他就沒(méi)命了……事后他悲痛欲絕。但是曹先生為了逃難已經(jīng)去了左宅,祥子只好硬著頭皮回到廠里去應(yīng)對(duì)虎妞。(劉四爺?shù)呐畠?其實(shí)他心里是不愿去的。到了那里祥子應(yīng)對(duì)了劉四爺?shù)纳?,他布置的十分賣力。生日當(dāng)天宴會(huì)結(jié)束的時(shí)候,劉四爺發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,因?yàn)樽晕遗畠夯㈡さ难凵窭鲜怯幸鉄o(wú)意的向祥子身上瞟,加上之前那些車夫說(shuō)的話,他似乎已經(jīng)猜出了八-九成他們之間的事情了……

因?yàn)檫@個(gè)虎妞和劉四爺吵了一架,他可不愿意把自我這輩子所有的資產(chǎn)因?yàn)榛㈡は矚g祥子而給了祥子,那是他一生走南闖北得來(lái)的!

不管怎樣,虎妞最后還是和祥子在一齊了,沒(méi)幾個(gè)月,虎妞是真的懷孕了。懷孕期間虎妞在家閑的無(wú)事,就專找小福子的麻煩。但是最后想想還是自我不好,道了歉?;㈡ぁ笠?yàn)殡y產(chǎn)死了,肚里的孩子也沒(méi)了。

祥子十分落寞,之后晃晃悠悠回到了曹先生家,曹先生讓他繼續(xù)包月,他不樂(lè)意。之后又回去找了小福子,只得到小福子在森林里吊死的消息。

祥子已失魂落魄,在大街上晃悠晃悠不知該去哪兒。時(shí)不時(shí)就拿起口袋中那一摞兒鈔票出來(lái)數(shù)數(shù),他的心為那點(diǎn)錢活動(dòng)著。祥子此刻就是在人家結(jié)婚時(shí)打著旗傘,出殯替人家舉著花圈挽聯(lián),他不喜也不悲,只為那十幾個(gè)銅板而游街。他慢蹭蹭的在路上走著,留神地在地上在值得拾起來(lái)的煙頭。

體面地,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子,不明白陪著人家送了多少回殯;不明白何時(shí)何地會(huì)埋起他自我來(lái),買騎著磊落的,自私的,不幸的,社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!

這本書(shū)透過(guò)祥子這一人物的經(jīng)歷和遭遇,尖銳的提出了半封建半殖民地的舊中國(guó)下層勞動(dòng)人民的歷史命運(yùn)問(wèn)題。

1000字讀后感高二范文最新5

力圖社稷逞豪雄,辛苦當(dāng)年百戰(zhàn)中。日月同明唯赤膽,天人共鑒在清衷。一門忠義名猶在,幾處風(fēng)煙事已空。奸佞立朝千古恨,元戎誰(shuí)與立奇功!

題記

輕輕地,我翻開(kāi)一本書(shū)《岳飛》。主人公岳飛立志精忠報(bào)國(guó),成為一名抗金大將。岳飛剛出生三天,家鄉(xiāng)便發(fā)了大水,他與他的母親坐在荷花缸里順?biāo)鳎惚芎闉?zāi),幸得王員外相救,得已安頓下來(lái),后來(lái)他長(zhǎng)大后,發(fā)奮讀書(shū),勤練武藝,立志報(bào)國(guó),最終成為一名抗金名將,名垂青史!

在讀書(shū)前幾章時(shí),我憐惜,我難過(guò)。對(duì)于一個(gè)不滿十歲對(duì)孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有父親,沒(méi)有家庭的溫暖是一件多么殘忍的事情,可岳飛從小卻極為懂事,能體會(huì)母親的難處,能盡力為母親分擔(dān),他七歲時(shí)就天天上山砍柴,母親教他讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),他不忍心用母親辛苦攢下來(lái)的銀錢買紙筆,便去河邊裝了一簸箕河沙,又折了幾根楊柳枝,做成筆的樣子,此后,他就以河沙為紙柳枝為筆,開(kāi)始勤奮地讀書(shū)寫(xiě)字。但與之相反的是,有些孩子在與親人經(jīng)歷了生死離別后,就從此一蹶不振,意志消沉,醉生夢(mèng)死。毎天只知道吃喝玩樂(lè),沒(méi)了錢就四處乞討,有的甚至成為亡命之徒,犯下滔天罪行。為什么你們就不知道像岳飛一樣勇敢地面對(duì)挫折?為什么你們就不知道奮發(fā)圖強(qiáng)?為什么你們就愿意如此虛度光陰、碌碌無(wú)為?你們?yōu)楹尾徊徊?,忘記曾?jīng)有過(guò)的疼痛成為命運(yùn)的強(qiáng)者?

在讀到岳飛帶兵出征,屢立戰(zhàn)功的故事時(shí),我敬佩,我激昂。南宋建立后,宋高宗命岳飛帶兵出征,岳飛不辱使命,他全面發(fā)揮他的才能,屢挫敵軍,關(guān)于他力挫敵軍的戰(zhàn)例有很多,如: 青龍山八百破十萬(wàn) 、 愛(ài)華山險(xiǎn)擒金兀術(shù) 等等。從這些戰(zhàn)例中,我們不難看出,這些戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利與他小時(shí)習(xí)文練武、勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的??稍谖覀兊纳磉?,還有部分同學(xué)下課不珍惜求學(xué)時(shí)光,追逐打鬧,上課講話、睡覺(jué),頂撞老師成為他們學(xué)習(xí)生活的全部!真令人痛心!作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的是刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在寶貴的青春,增長(zhǎng)才干,努力成為國(guó)家的棟梁、明天的主人!

即使我們是一棵嫩芽,盡管有被催殘被折斷的風(fēng)險(xiǎn),也要不畏懼暴風(fēng)雨的沖刷,堅(jiān)強(qiáng)的佇立在這個(gè)世界上,因?yàn)?,挫折只?huì)成為我們成長(zhǎng)的基石,我們經(jīng)歷風(fēng)雨后終將成為參天大樹(shù)!中國(guó)的明天需要我們年輕人不屈的勇氣、遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),我們是民族的希望,民族的未來(lái),作為青年,我們應(yīng)該時(shí)刻想著,時(shí)刻努力著,為了祖國(guó)的明天去建功立業(yè)!我愛(ài)《岳飛傳》岳飛的成長(zhǎng)歷程將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,成為我生活的航燈指引我的小船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

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