開設應用電子技術教育專業(yè)的有哪些學校
有哪些學校開設應用電子技術教育專業(yè)?下面是為大家整理的開設應用電子技術教育專業(yè)的有哪些學校,喜歡可以收藏分享。
開設應用電子技術教育專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術以及計算機等方面的基本理論、基本知識和師范技能,受到嚴格的師范技能訓練、科學實驗訓練和科學研究初步訓練,能在高(中)等職業(yè)技術院校和普通中學從事電子應用技術、計算機應用和信息技術教育等方面教學和研究的師資,以及能在電子與信息、計算機及相關領域和從事科學研究、教學、科技開發(fā)的高級工程技術人才。
主要課程:業(yè)課程設置、數(shù)字電路,模擬電路,微機原理,數(shù)據(jù)結構,單片機,EDA電路分析、電子技術、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術、電聲技術、現(xiàn)代通信技術、職業(yè)教育學。
開設院校
云南大學 | 隴東學院 |
河南科技學院 | 廣西師范學院 |
云南師范大學 | 河北師范大學 |
陜西師范大學 | 聊城大學 |
湖南科技大學 | 廣東技術師范學院 |
湖北第二師范學院 | 西華師范大學 |
湛江師范學院 |
開設電氣技術教育專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標 :培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德智體美全面發(fā)展的,掌握電氣自動化相關的基本知識、基本理論、基本方法,具備一定的獲取知識、綜合運用知識和創(chuàng)新能力,電氣自動化產品與系統(tǒng)的設計、實施、應用、維護與維修及管理相關基本技能,從事電氣自動化相關工作的“一體化”職教師資和應用型高級專門人才。
主要課程:機械制圖、機械設計基礎、專業(yè)概論、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機與拖動基礎、自動控制原理、微機原理與接口、電氣控制與PLC、電力電子技術、測量與傳感技術、運動控制、過程控制與自動化儀表、電力工程基礎、專業(yè)英語、計算機控制等。
開設機械維修及檢測技術教育專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標 : 培養(yǎng)機械維修及檢測技術教育專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機械制造技術基礎及應用知識,并拓寬相關的計算機控制和電氣自動控制等理論知識,具有數(shù)控加工設備的操作、應用能力和較強的數(shù)控加工設備的綜合故障檢測診斷、維修處理能力、能在生產加工領域或中、高等職業(yè)技術學校從事數(shù)控機床等加工設備的應用開發(fā)、運行管理和故障診斷、維修等方面工作的高級技術人才或師資。
主要課程:工程力學,機械設計基礎,互換性與測量技術,電工技術,機械制造基礎,自動控制基礎,微機原理及接口技術,模擬及數(shù)字電子技術,液壓與氣動控制技術,機床電控及PLC,數(shù)控系統(tǒng)與伺服驅動控制,數(shù)控機床操作與編程,機械工程測試技術基礎,故障診斷維修,機械CAD/CAM等。
開設商務經(jīng)濟學專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標 : 本專業(yè)方向培養(yǎng)具備經(jīng)濟、貿易、文化、傳播、法律、管理等方面的基礎知識,掌握當代國際文化貿易的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉通行的國際文化貿易規(guī)則、慣例以及中國對外文化貿易的政策法規(guī),了解文化產業(yè)的發(fā)展特點和運行機制,能在廣播電視機構或其他文化機構、涉外經(jīng)濟貿易部門、企事業(yè)單位以及政府機構從事對外文化貿易、管理、研究、發(fā)行和策劃等方面工作的專門人才。
主要課程:(泰國簡介、英語I、商務數(shù)學、統(tǒng)計I、人類,環(huán)境和科學、邏輯學概要)、(財務會計原理、英語II、微積分I、統(tǒng)計II、微電子應用、經(jīng)濟理論、商務入門)、(管理會計原理、英語III、信息技術、信息技術、世界文明史、營銷原理)、 (英語IV、道德規(guī)范、電腦調研、宏觀經(jīng)濟學原理經(jīng)濟、社會.政府、管理學原理、管理心理學)、(中級微觀經(jīng)濟學、數(shù)理經(jīng)濟學、貨幣銀行學、公共金融學、商務調研方法、一門商務必修課)、(中級宏觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟計量學基礎、國際貿易、管理經(jīng)濟學、兩門商務必修課)、(國際宏觀經(jīng)濟學、戰(zhàn)略經(jīng)濟學、一門商務必修課、一門商務任選課、兩門主修任選經(jīng)濟類課程)