距離高考越來越近了，那么高三理科生應(yīng)該怎樣進行復習呢?想要考取高分，就必須掌握科學的復習方法。一起來看看小編整理的高考理科復習學習方法，希望對您有用。

高考理科復習學習方法一

一.掌握好基礎(chǔ)知識

掌握基礎(chǔ)知識沒有捷徑，俗話說“巧婦難為無米之炊”，沒有基礎(chǔ)知識，再多的答題技巧也沒有用，有了基礎(chǔ)知識，才能在上面“玩一些復雜的花樣”，讓自己分數(shù)提高一個層次，其實很簡單，上課認真聽講，放學再溫習一兩遍足矣。在此推薦聯(lián)想記憶法，將自己實在記不住的東西編成順口溜，或者和自己感興趣的東西聯(lián)想在一起，很多東西都能順利解決。比如說：甲來借一本亮色書(8種必需氨基酸)。

二.選擇性做題

許多同學討厭做題，認為自己一定做不出難題，索性放棄。其實這些都出自一個原因：

缺乏自信，沒有耐心。一旦我們有了自信與耐心，再多的難題我們都樂意去挑戰(zhàn)。這些方法可以增強自信與耐心：1從簡單題入手，這樣做對的機率較大，信心也隨之增長。2 冷靜分析，不能浮躁。即使是清華北大的學生，也不是每道題拿來看一遍就會的。一道題看個4、5遍不足為奇。我們浮躁主要是由于看了幾遍后題的大意，想考的知識點都沒看透。于是越來越急，越急越看不懂。此時只要冷靜下來，想想我看不懂，別人也看不懂就好。再逐字逐句地看，就能看懂。

題要有選擇性地做，類似題目只要選擇幾道來做其它題就不成問題，因為思路都差不多。但是答案術(shù)語，答題規(guī)范在考試中有著極其重要的作用。有時即使明白題意，不用術(shù)語，不用規(guī)范也得不到分。平時做題時，一定要在這些方面下一些工夫。

三.合理分配時間

平時做題與考試是大不相同的。平時做題沒有時間限制，也沒有規(guī)定的答題順序。但考試就不一樣。考試經(jīng)常會出現(xiàn)題做不完的現(xiàn)象，這一方面是由于做題速度不夠快(在這方面平時做題要多練)，一方面是由于沒有合理分配做題時間。理綜的順序是這樣的：選擇題：生物—化學—物理;大題：物理—化學—生物。其中，物理120分，化學108分，生物72分。大致上應(yīng)該按照分數(shù)比來分配時間，但每人拿手科不同，因人而異。我們可以先做我們拿手的科目，一方面有助于增強信心，另一方面這樣做的話會讓我們能拿到的分全拿到。因為如果先做別的科的話，做不出來浪費時間，擠了拿手科的時間，致使拿不到分的沒拿到，該拿到的也沒拿到，得不償失。每個人都有自己的答題順序，不要盲目模仿別人的答題順序，適合自己的才是最好的。

四.增強自信心

由于理綜是拿分大項，一個失誤就有可能使10多分都丟掉。這使得很多人都喪失信心。所以在考前，不管發(fā)生什么事一定要保持愉悅心情，想一些高興的事，考試題做不出時，不要想：完了，這回我可完了;要想：這回別人可完了。因為你做不出別人也做不出。答案每一科再做下一科時如果腦子轉(zhuǎn)換不過來不要著急，讓自己靜半分鐘，這樣答題會順手多了。、

五.一些答題技巧

這里再談一個怎樣答題的問題。由于物理是不定項選擇，高考理綜選擇扣分物理占了很大比例。程度較好的同學當然可以選擇確定的，有些多項的也盡全力選全，因為這些同學追求的是高分。程度較弱的同學可以依自己的情況將物理選擇當成單項選擇來做。因為如果一道題選BC，只選了B給3分，選AB就一分都拿不到了。而這類同學就愛犯這種錯誤。相比之下，選一個保準的選項能提高不少分。大題中，如果這一題沒想出來怎么做，要想到哪寫到哪，這樣會得一些步驟分。當然，題目如果完整地做出來，公式步驟也要寫全。如果時間來不及，題目會，只是沒時間算的話就不要算了，把用到的公式一一列出，也可以得到很高的分數(shù)，結(jié)果分在整道題中占的比例是很小的。這些都是答題小技巧，讓你在同一水平上盡可能地多拿幾分。

高考理科復習學習方法二

一、夯實基礎(chǔ)，主攻中檔

回歸基礎(chǔ)抓教材，是考生獲取知識和方法的最原始載體。以往的練習題、考試題和做過的高考題，都是改變情境和知識的呈現(xiàn)形式，變換命題方式，但考查的知識和方法沒有變化，盡管解題過程需要各種能力，但是許多試題的答案就是教材中原文(概念、用語、原理、公式等)。熟練地建立學科知識體系，是所有基礎(chǔ)的關(guān)鍵。

回歸基礎(chǔ)抓弱點。通過高中學習和歷次考試，每一個考生都應(yīng)該知道自己在哪些方面還存在薄弱環(huán)節(jié)。建議先用筆寫出自己在哪些方面的知識內(nèi)容存在不足，哪些學科方法不熟練、什么樣的題目不會做，然后對照歷次考試中出錯的題目，看自己歸納出的不足在考試中的主要錯誤原因是什么，最后將前段所有的訓練題中出現(xiàn)錯誤的試題重做一遍，并將做錯的試題所涉及的知識內(nèi)容對照課本重新溫習一遍，如果還有不明白的地方可以請老師指導。 訓練中檔強化主干。縱觀近幾年高考試題，無論教材怎么改，考試形式及題型如何變，但始終強調(diào)的是主干知識的考查。復習時要著力夯實基礎(chǔ)，主攻中檔和高考中的重要考點，可回避高難度的題，做到基礎(chǔ)知識爛熟于心，基本技能反復訓練。如化學復習中，要突出重點，重視化學主干知識復習，以點帶面，可用“圖表圖例法”把更多內(nèi)容串起來，通過知識內(nèi)在聯(lián)系，進行歸納、梳理，構(gòu)建完整的知識體系，讓學生有序存儲、記憶，力求達到知識的內(nèi)化。

二、快節(jié)奏、多循環(huán)、常抽空回頭看看

我們的學習與記憶過程，是一個條件反射建立的過程，條件反射就需要強化。多次反復去用，就像馬戲團里的動物，必須經(jīng)常表演并給予獎賞，強化記憶，要不然就會忘記。學習也是一樣，我們要做到小知識小循環(huán)，大知識大循環(huán)，落實好周考、周練，要堅持與遺忘作斗爭，使知識得到螺旋式提升。

三、向45分鐘要效果

高效率的課堂，是你成功的關(guān)鍵。即使是復習課，也得有常學常新的感覺。落實每一課，加分每一天。

四、課后復習要能夠獨立思考。

有些同學平時練習還可以,一到考試時成績就上不去，其中一個重要原因是沒有獨立思考，邊看答案邊做題，甚至還沒看明白題就急著去翻答案，做題的作用類似于校對，答案想通了就認為自己會了，盲目追求做題數(shù)量。有時題不會做時，別人的一句提示，一個圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時是單兵作戰(zhàn)，沒有任何外來的提示，常常是考完試就對自己的錯誤恍然大悟，于是歸結(jié)于自己粗心，其實這正是平時自己對一些問題過快的去找答案而缺乏獨立思考造成的。雖然高三階段時間緊，內(nèi)容多，但必要的獨立思考是一定要有的，一定要注意做題后總結(jié)、反思。注意對題目歸類分析，進行一題多變的訓練，達到做一題會一類的效果，提高復習效率。

高考理科各科特點

(一)物理

物理是理綜中占的比例最大的一科，也是理綜中最拉分的一科?？梢哉f，物理拿了高分，理綜絕對錯不了。物理需要較強的羅輯思維。一個不小心，10多分就可能會沒。物理中沒有扣字眼的題，所以有些重要的東西不必一字不落地背下來，但重要的點絕對不能丟，該分清的一定要分清。選擇題要先把有把握的選上，實在不把握的選項不要選，選反題主要考的是基礎(chǔ)知識，包括一些概念加一點點分析。只要基礎(chǔ)知識過關(guān)，概念分清，選擇題不成問題。實驗考的是一些小細節(jié)及順序。

(二)化學

化學是理綜中相對偏“文”的一些的科目?；瘜W不像物理，化學是要背的，并且要掌握很牢固的基礎(chǔ)知識才行，一個知識盲點就可能致使整個題都做不出來?；A(chǔ)知識掌握了，再加點分析，分學拿到100多分不成問題。選擇題考的是些基礎(chǔ)知識，甚至可以說是純基礎(chǔ)知識，有些題就是白送分。要想化學拿高分，選擇一個都不能錯。把老師講的認真理解并背下來選擇題一定沒問題。有一道選擇題是計算題，不需要太多的技巧，卻時常有陷阱，在此要注意一下。

(三)生物

生物是理綜中分數(shù)比例最小的一科，但生物要拿高分卻實屬不易。首先，生物這科對于基礎(chǔ)知識的掌握要求非常高。而且生物是門扣字眼的學科，有些話必須背下來。書和筆記是兩個非常重要的東西，程度較弱的要從筆記入手，因為筆記是個知識網(wǎng)，對于知識的理解和融會貫通比看書要有用得多，但因為筆記不細致，對于程度好的就要多多看書了(當然，筆記也不能落下)。因為書上有些小細節(jié)是筆記上沒有的，而命題人往往又喜歡在這些細節(jié)上出題。像這種細節(jié)要用記號筆畫上，以便下次復習。

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