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高三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法

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高三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法2024

好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該能夠幫助學(xué)生節(jié)省時(shí)間和精力,提高他們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。這里給大家分享一些關(guān)于高三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。

高三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法

高三數(shù)學(xué)提高的學(xué)習(xí)方法

 1、針對(duì)各個(gè)板塊進(jìn)行學(xué)習(xí)

高中數(shù)學(xué)總的來(lái)說(shuō)可以分為立體幾何、函數(shù)、數(shù)列等13個(gè)知識(shí)版塊。學(xué)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)針對(duì)自己較弱的版塊,在某一段時(shí)間進(jìn)行集中的強(qiáng)化訓(xùn)練,從中掌握解這類題的基本思路和方法。

2、重視基礎(chǔ)題

高考的趨勢(shì)是淡化技巧,重視通法,很多時(shí)候一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好的同學(xué)因?yàn)榉噶说图?jí)錯(cuò)誤而拿不到高分。我們平時(shí)不能專找難題做,輕視基礎(chǔ)題,其實(shí)高考中為數(shù)不多的難題也就是若干個(gè)基礎(chǔ)題的組合。克服粗心毛病好是每天堅(jiān)持做一定量的數(shù)學(xué)題,增加熟練程度,并且有意識(shí)地暗示自己集中注意力,提高正確率。

3、周期回顧錯(cuò)題

很多過(guò)來(lái)人都推薦錯(cuò)題本,這種方法很有效但不是適合所有人。同學(xué)們可以嘗試把所有做錯(cuò)的題做上標(biāo)記,一周抽一天把本周做錯(cuò)的題再做一遍,避免再犯類似錯(cuò)誤。錯(cuò)題的回顧一定要按時(shí)而且要反復(fù),這些前期的工作都推到高三可能時(shí)間會(huì)比較緊張。改錯(cuò)本上可以沒(méi)有很多的題目,但是一定要有平時(shí)經(jīng)常忽略的易錯(cuò)點(diǎn)和容易思維斷點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。

高三數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)方法

 1.回歸課本,鞏固基礎(chǔ):高考倒計(jì)時(shí)是回歸課本的時(shí)候了,不要把課本丟下,著重看課本上的公式、理論、定理,學(xué)會(huì)變換,把基礎(chǔ)打牢了自然能舉一反三,靈活運(yùn)用。

2.避免題海戰(zhàn)術(shù):對(duì)于一看就會(huì)的題型直接pass掉,做精題,精做題。不要什么都做沒(méi)有選擇,沒(méi)有計(jì)劃,如果每一題都做不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而且也提高不了多少。

3.不專注于難題:不會(huì)的題不要一個(gè)人在那死扣,如果一道題你看了20分鐘都沒(méi)有思路,無(wú)從下手,要么請(qǐng)教高手要么放棄,不要專注于難題。盡量做一些看起來(lái)會(huì)但是不能全面做出來(lái)的題,克服會(huì)而做不對(duì),對(duì)而做不全,這樣提升空間比較大。

4.各類題的解題方法:不同的題型有不同的解題方法,要善于歸納和整理。要選擇填空題可以選擇排除法、帶進(jìn)去驗(yàn)證、直覺(jué)、數(shù)形結(jié)合的方法。簡(jiǎn)單的題答得時(shí)候盡量要全面。壓軸題,選擇、填空、答題都各自的壓軸題,會(huì)做就做不會(huì)做就暫時(shí)放棄,先把會(huì)的題做出來(lái)后再回過(guò)頭看。

5.訓(xùn)練考試意境:把每次訓(xùn)練都當(dāng)做高考,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)離不開做題,但是做題量不能太大,做題的時(shí)候更應(yīng)該模擬高考的時(shí)間和場(chǎng)景,下午三點(diǎn)到五點(diǎn)考數(shù)學(xué),所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候也在這個(gè)時(shí)間做題,適應(yīng)高考模式。

6.關(guān)于大題:簡(jiǎn)單的大體要盡量的把步驟寫詳細(xì),盡量不要遺漏步驟,檢查的時(shí)候比較方便。也能讓改卷老師無(wú)話可說(shuō)。難一點(diǎn)的大題,在題中你能得到什么信息就寫上,做不全的題把自己會(huì)的寫出來(lái)也會(huì)有步驟分的。解題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了先把正確的步驟寫下,然后把錯(cuò)誤的劃掉。如果第一步做不出來(lái)可以用第二步的結(jié)論做第一步的題。

高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法策略

 一、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、做好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動(dòng)權(quán)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽課的效果。

2、專心聽講,做好課堂筆記。

3、及時(shí)復(fù)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。

4、認(rèn)真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問(wèn)題的能力。

5、及時(shí)進(jìn)行小結(jié),把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

因此,今后還要保持“先預(yù)習(xí)、后聽講;先復(fù)習(xí)、后作業(yè);經(jīng)常進(jìn)行階段小結(jié)”的好習(xí)慣。

二、良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

三、堅(jiān)強(qiáng)的意志。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,遇到過(guò)許多大大小小的困難,能堅(jiān)定信心,勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,這需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。滿懷信心地迎接困難,奮力拼搏戰(zhàn)勝困難,就是意志堅(jiān)韌的表現(xiàn)。

四、自信心與勤奮。

五、能做到沉穩(wěn)冷靜的備考,用良好的心態(tài)面對(duì)考試。

做到沉穩(wěn)冷靜的備考是非常有必要的,在考試前不心浮氣躁可以讓你高速而有質(zhì)量的復(fù)習(xí)。

高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與秘訣

找到適合自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式

每個(gè)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都不一樣,所以針對(duì)于他們的訓(xùn)練方式也不同。但是對(duì)于訓(xùn)練的目標(biāo)有很多相同之處。所以在高三學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)備考的時(shí)候應(yīng)該合理安排訓(xùn)練。首先就需要高三學(xué)生弄清楚自己的需要,無(wú)論是數(shù)學(xué)的試卷還是專題,都需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)做。

并且弄清楚自己那些知識(shí)點(diǎn)存在著問(wèn)題,就要多做一些此類知識(shí)點(diǎn)。其次就是要制定一個(gè)合理的目標(biāo),學(xué)習(xí)要為了自己的成績(jī)而學(xué),不是為了老師和家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),在做題之前首先要制定一個(gè)目標(biāo),通過(guò)一些訓(xùn)練的方式來(lái)提高自己的數(shù)學(xué)做題的準(zhǔn)確率。

高三數(shù)學(xué)實(shí)用學(xué)習(xí)方法

一、快速掌握基礎(chǔ)知識(shí)

對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),課本就是他們第一步需要掌握的提分法寶。想要提高數(shù)學(xué)成績(jī),你需要記熟數(shù)學(xué)課本里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),看懂每一個(gè)例題,一章一章的進(jìn)行掌握。

你可以先記公式,背熟之后在接著研究例題,最后去看課后習(xí)題,用例題和習(xí)題去思考該怎么解,不要急著去計(jì)算,先想就好,然后在翻看課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的,尤其是過(guò)程和應(yīng)用案例。對(duì)于課本中的典型問(wèn)題,更是要深刻的理解,并學(xué)會(huì)解題后反思。這樣才能夠深刻理解這個(gè)問(wèn)題,跳出題海這個(gè)怪圈。

二、學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)

在掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用,這樣你才能在考試中拿到分?jǐn)?shù)。高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是:速度快、容量大、方法多。而這對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),有時(shí)聽了會(huì)記不住,或是記住了卻不會(huì)解題。這時(shí)候就需要我們把筆記記好,不需要一字不落的記下老師說(shuō)的話,只需要把關(guān)鍵的思路和結(jié)論記下來(lái)就可以了,課后在去整理、回看筆記,這也是再學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。

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