高考倒計時一個月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法建議
有一些學(xué)生在高考中,得不到高分,通常有幾種原因造成,一種是時間分配不合理,答題時間不充裕,一種是遇到難題就被困擾住,無法繼續(xù)后面的答題,還有一種是由于失誤、疏忽造成的失分,接下來是小編為大家整理的高考倒計時一個月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法建議,希望大家喜歡!
高考倒計時一個月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法建議一
注重“雙基”
劉成志介紹,2013年高考數(shù)學(xué)試卷將會一如既往地堅持考查“雙基”——基礎(chǔ)知識、基本方法,突出對主干知識、重點知識的反復(fù)考查。三角函數(shù)、解三角形、數(shù)列、立體幾何、統(tǒng)計與概率等知識將在解答題中被重點考查。同時,在選擇題和填空題中,將對集合、復(fù)數(shù)、程序框圖、三視圖、二項式定理、線性規(guī)劃、向量、三角、函數(shù)圖像和性質(zhì)等內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的考查。考生要特別注意教材中新增內(nèi)容,如二分法、函數(shù)零點、條件概率等,還要兼顧冷點知識,如線性回歸、相關(guān)系數(shù)、獨立性檢驗及正態(tài)分布等??忌プ≈攸c并做到系統(tǒng)全面復(fù)習(xí),切忌出現(xiàn)知識盲點。
注重數(shù)學(xué)本質(zhì)
焦去非介紹,高考數(shù)學(xué)最重視的是具有普遍意義的方法和相關(guān)的知識。例如,將直線方程代入圓錐曲線方程,轉(zhuǎn)化成一元二次方程,再利用根的判別式、求根公式、韋達(dá)定理、兩點間距離公式等可以編出很多精彩的試題。這些問題考查了解析幾何的基本方法,也體現(xiàn)了考試中心提出的“應(yīng)更多地從知識網(wǎng)絡(luò)的交會點上設(shè)計題目,從學(xué)科的整體意義、思想含義上考慮問題”的思想。
注重知識的交會
焦去非介紹,對推理論證能力和抽象概括能力的考查貫穿于全卷,是考查的重點;對空間想象能力的考查,主要體現(xiàn)在對文字語言、符號語言及圖形語言的互相轉(zhuǎn)化上。
對運算求解能力的考查以代數(shù)運算為主。對數(shù)據(jù)處理能力的考查主要是考查考生運用概率統(tǒng)計的基本方法和思想解決實際問題的能力,重視對數(shù)學(xué)思想方法,如分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想、配方法等的考查,函數(shù)與方程、不等式、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、平面向量的結(jié)合,三角函數(shù)與平面向量、數(shù)列等知識網(wǎng)絡(luò)間的交會仍然是今年高考數(shù)學(xué)命題的重點。
備考:突出重點,加強(qiáng)總結(jié)
張靜波稱,選擇題題量大、分值多,考生可從近年高考試卷和做過的模擬題中篩選出那些“出鏡率高”的重點題型進(jìn)行訓(xùn)練。還要注意整理平時積累的一些小規(guī)律,這可以大大提高解客觀題的速度和準(zhǔn)確率,還有助于在解答大題時抓住實質(zhì),迅速解題。
解填空題的基本要求是“正確、合理、迅速”,必須概念清楚,推理明白,運算熟練,方法簡潔靈活。基本題型以定量型居多,也有定性型和混合型。由于沒有選擇題的選項和“必有一個正確”的保證,填空題難度比選擇題要大,但應(yīng)試策略基本類似。比如重點練習(xí)???a href='http://m.rzpgrj.com/zixun/redian/' target='_blank'>熱點題型,熟記大量特殊結(jié)論。另外,除直接求解法外,數(shù)形結(jié)合法、特殊賦值法、等價轉(zhuǎn)換法、特征分析法、歸納猜想法等都是十分有效的方法。
數(shù)學(xué)解答題中常有一些帶有套路性的解題程序出現(xiàn),要有意識地把它們提煉出來形成模型并反復(fù)練習(xí)。比如許多壓軸題的最后一步往往歸結(jié)為“二次函數(shù)最值或單調(diào)性”“雙勾函數(shù)與基本不等式”“恒成立問題與最值”等模型;立體幾何中,線面垂直是聯(lián)系各種平行垂直關(guān)系的樞紐,題目有或者能挖掘出此條件就等于成功了一半,之后用坐標(biāo)法還是幾何法都很容易。還有立體幾何中的“向量坐標(biāo)法”,解析幾何中的“代入消元-韋達(dá)定理-判別式-弦長公式”一條龍,導(dǎo)數(shù)大題中“求導(dǎo)-求極值點-解導(dǎo)數(shù)不等式-分類討論研究單調(diào)性”一條龍,幾乎每套卷子里都會用到。把這些運用得非常熟練,必受大益,而且也是一些大題的解題步驟。
高考倒計時一個月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法建議二
十年磨一劍,為的是高考時臨陣一槍有個高水平的發(fā)揮,所以考前的實戰(zhàn)模擬非常必要,只有平時多流汗,才能戰(zhàn)時少流血。還要關(guān)注歷年高考試題,熟悉題型和要求。
方法:重視模擬考試,提高實戰(zhàn)能力。
考前適當(dāng)模擬非常必要,從中體驗考試策略和方法,明確要求,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時校正改進(jìn),保證戰(zhàn)之必勝。
訓(xùn)練要領(lǐng):強(qiáng)化模擬、保證精度、提高速度、調(diào)適心理。
模擬考試需要高度重視,一方面,要營造仿真的考試環(huán)境,完成。另一方面,要先在正確率上下功夫,以穩(wěn)取勝,當(dāng)正確率得到保證以后,速度會自然而然地提上去的。還要調(diào)節(jié)考試策略,適當(dāng)分配各部分試題的答題時間,并根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行調(diào)節(jié),直至合理。同時要學(xué)會把握答題節(jié)奏,正確對待難題和容易題,把試卷內(nèi)容分成三類,一是容易上手,運算量不大的先做,并確保正確;其二是有思路但運算或思維量較大,放在第二輪做;最后解答困難題,即使解不出也無怨無悔,所以合理分配,學(xué)會放棄很重要。
模擬時要重視檢查,減少不必要的損失,檢查時不僅要檢查解題過程和結(jié)果,還要檢查題意,防止答非所問。還要重視檢驗的方法,如概念檢驗、量綱檢驗、不變量檢驗、一題多解檢驗、邏輯檢驗、數(shù)形檢驗、重新驗算檢驗等,多管齊下,提高正確率。
要在模擬考試中提高心理適應(yīng)度,遇難不慌,遇易不驕,穩(wěn)扎穩(wěn)打,精益求精。需強(qiáng)調(diào)的是要控制模擬的量,不能漫無目的地天天考,否則會疲倦了,麻木了,效果不言自明。
高考倒計時一個月復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法建議三
一、大處著眼,細(xì)心領(lǐng)會兩個成功公式
1.科學(xué)巨匠愛因斯坦的公式是V=X+Y+Z(V-成功;X-刻苦的精神;Y-科學(xué)的方法;Z-少說廢話)。
2.成功=目標(biāo)+計劃+方法+行動。
學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)要有刻苦拼搏的精神,要有明確的奮斗目標(biāo)加上切實可行的計劃和措施方法,要天天見行動,苦干實干抓落實。要站在整體的高度,重新認(rèn)識自己所學(xué),總體把握所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和方法及應(yīng)用。
二、做到對知識和能力要求心中有數(shù),自身優(yōu)勢和不足心中有數(shù)
1.高考主干知識八大塊
?、俸瘮?shù);②數(shù)列;③平面向量;④不等式(解與證);⑤解析幾何;⑥立體幾何;⑦概率﹑統(tǒng)計;⑧導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用。
要做到塊塊清楚,不足之處如何彌補(bǔ)有招法,并能自覺建立起知識之間的有機(jī)聯(lián)系,函數(shù)是其中最核心的主干知識。
2.掌握四大數(shù)學(xué)思想方法
明確駕馭數(shù)學(xué)知識的理性思維方法,其集中體現(xiàn)在四大數(shù)學(xué)思想方法上。
四大數(shù)學(xué)思想方法是:
?、俸瘮?shù)與方程的思想
?、跀?shù)型結(jié)合思想
③分類討論思想
?、芑瘹w或轉(zhuǎn)化的思想
3.學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)要抓住"四個三"
?、賰?nèi)容上要充分領(lǐng)悟三個方面:理論、方法、思維;
?、诮忸}上要抓好三個字:數(shù),式,形;
③閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語言自如轉(zhuǎn)化(文字語言、符號語言、圖形語言);
?、軐W(xué)習(xí)中要駕馭好三條線:知識(結(jié)構(gòu))是明線(要清晰);方法(能力)是暗線(要領(lǐng)悟、要提煉);思維(訓(xùn)練)是主線(思維能力是數(shù)學(xué)諸能力的核心,創(chuàng)造性的思維能力是大的創(chuàng)新動力,是檢驗自己大腦潛能開發(fā)好壞的試金石。)
三、光陰似箭,要爭分奪秒
6個月的時間很短,但對考生來講猶如萬里長征。要有艱辛的思想準(zhǔn)備,很多成功考生的經(jīng)驗告訴我們,“信心和毅力比什么都重要”。那些肯于用自己的腦袋學(xué)習(xí),既有刻苦精神,又講求科學(xué)方法的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上一定會有長足的進(jìn)步。
最后,希望育路小編整理的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)對您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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