怎樣快速學好高中數(shù)學
數(shù)學是一門基礎學科，對于我們的廣大中學生來說，數(shù)學水平的高低，直接影響到物理、化學等學科的學習成績，數(shù)學的重要地位由此可見。下面是小編整理分享的怎樣快速學好高中數(shù)學，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
怎樣快速學好高中數(shù)學
1、做作業(yè)前先看一下筆記
一些高中生認為，老師說的知識已經被理解了，但是一到做作業(yè)就開始頭疼了?
原因是學生對教師內容的理解沒有達到教師要求的水平。因此，在每天做作業(yè)之前，學生必須閱讀當天課堂上的知識點和老師的筆記。
每天記筆記的能力通常是好學生和壞學生之間最大的區(qū)別。特別是在練習不匹配的情況下，老師剛剛講的作業(yè)中沒有問題類型。
因此無法進行對比消化，此時如果不注意這一點的實施，久而久之，將會造成巨大的損失。
2. 解決問題后加強反思
學生必須清楚在做這個問題,現(xiàn)在的問題不是高考,所以要總結每道題目的解題思路與方法并加以反思，實現(xiàn)知識碎片化,問題轉化為一個字符串,時間將能夠建立一個科學的網絡體系的內容和方法。
俗話說:“有錢難買回頭看”，完成作業(yè)，仔細審查，價值巨大。看看你是否做對了;有沒有別的方法來考慮它。
主體在知識主體中的位置;解決方案的性質是什么?在已知的問題和請求可以交換的情況下，可以適當?shù)母倪M添加和刪除。
有了這種思想，學生解決問題的能力與日俱增。投入的時間少，但效率高。
3.積極回顧總結
以提高為目標，合理系統(tǒng)地組織自己的活動，總結反思，章節(jié)總結是非常重要的。初中是老師為學生做的總結，高中是自己給自己做的總結，那么章節(jié)總結該怎么做呢?
(1)書籍、筆記、試卷要從頭到尾閱讀，重點部分要用紅色標注。通過長時間保持這個習慣，學生可以把一本厚的書變成薄的。積累自己獨特的，適合自己復習的材料。
(2)在組織的基本知識,列出所有的定義、定理、公式,做三將兩用,即:可以代表這個詞,將圖像的符號表達式,推導證明,同時從積極和消極方面的應用。
(3)對重要、典型問題進行整理分類。找出它們之間的關系并總結問題的背景。
(4)對未分類的問題進行總結，并作為備注進行補充說明。
(5)尋找合適的試卷。必須按照高考時間標準進行考試，然后再比較答案，查漏補缺。
數(shù)學學習指導
1. 培養(yǎng)心算能力
市場上有很多種類的算術工具，如初級算術棒和高級計算器。所以各個年齡段的孩子普遍缺乏心算能力。擺脫對算術工具的依賴，提高對數(shù)字的敏感性是學好數(shù)學的第一步。
2、活學活用
家長可以嘗試引導孩子在日常生活中運用數(shù)學思維，讓孩子學習和運用起來更加積極。
例如，兩袋薯片，50克，3元;大袋子100克，5元。引導你的孩子思考如何比較，哪個更合適。它不僅可以鍛煉他的思維能力，而且可以培養(yǎng)他理財?shù)暮昧晳T。
3、培養(yǎng)興趣
這是一句老生常談的話，但相當粗俗。在孩子們計算正確的時候給予適當?shù)墓膭詈托蕾p，可以提高他們對數(shù)學的興趣，從而引導他們主動學好數(shù)學。如果你得到好成績和表揚，你會對數(shù)學更感興趣。
4、理解透徹
許多家長在孩子剛上小學的時候就開始為他們準備各種各樣的奧林匹克書和練習本。其實這樣的感覺并不大，但很容易讓自己出洋過場，打擊孩子的自信心。
打下良好的基礎，包括基本計算能力的提高，對基本公式的深入透徹的理解，其實在充分掌握這些之后，不僅可以輕松地掌握基本問題，問題也會迎刃而解。
數(shù)學考試秘訣
數(shù)學多項選擇題要求你從四個選項ABCD中選擇正確答案，不需要任何解題步驟。所以你只看結果，而不是過程。
因此，選擇題答案的第一個重要意義是“用盡一切可能的方法”。在正確的前提下，綜合運用各種手段獲得最終答案。
要解決多項選擇題，我們應該綜合運用數(shù)學思維和方法。如枚舉法、矛盾證明法、代換法、值法、繪圖法等，都是很難逆轉的。
我們應該堅決避免小題大做，也就是說，我們應該把多項選擇題當作大問題來對待，花大量的時間進行深入的學習和思考。這樣的話，即使你得到了最終的結果，也不值得你為這些大問題浪費時間。
要有一定的思考能力和難度的選擇問題，先穩(wěn)定地放下，再去做問題。隨著問題的深入，大腦加快了速度，熱了起來，然后回來看問題的時候很可能感嘆:原來如此簡單!
回答可以說決定考試的成敗,不僅因為它的分數(shù)比重大,也因為答案一般會設置一些更困難的問題,而這些問題通常是最后一個問題,最能夠開放普通學生和優(yōu)秀的學生之間的差距。
對于解決方案，我們的基本策略和原則如下:
1、字跡要盡量保證干凈清晰。
這是最基本的要求，我相信每位閱卷老師看到潦草的試卷都會皺眉頭，尤其是現(xiàn)在的計算機閱卷對論文的寫作質量提出了更高的要求。
平時練習注重字體端莊，解決思路和步驟整潔清晰，這樣只有在考試中才能游刃自如。
2、必須把每一步都寫清楚，不跳式回答。
我們都知道，幾乎每個問題都是由3到4個問題組成的，所以如果我們不知道一些困難的問題并不重要，我們通常可以回答前面的小問題，這確保了我們可以得到基本點。
由于問題的解決是一步一步來的，對于那些困難的問題，我們不能放棄，把步驟寫清楚，得到盡可能多的點。
3、注意每個小問題的聯(lián)系。
這些問題不是孤立的。擺在你面前的小問題，為最后一個問題一步步鋪路，引導你一步一步完成整個問題的答案。
因此，專注于前一個問題的結果并為進一步的解決做準備是一項重要的技能，它從一開始就減少了繁瑣和耗時的分析。
調整心態(tài)，正確對待考試
考試時，大部分問題都是基礎問題，只有少數(shù)問題的時候難度比較大，所以我們要調整好心態(tài)，鼓勵自己，在做問題的時候認真思考，不要浮躁。
考試前要做好準備，做有規(guī)律的題型，不要為了趕時間而提高考試速度，要有條不紊。
數(shù)學考試老是丟分是什么原因
一、基礎知識薄弱
對于分數(shù)低于高分的學生來說，這是一個常見的問題。如果我們在100分測試中得到96分，這個對你們來說不重要，但是如果我們得到69分，你們應該好好看看這個。
對這個案子采取補救措施
1. 為了訓練孩子做難題，不要忽視基礎知識的重要性。父母不應該總是急于讓孩子開始做難題，覺得孩子總是在學習基礎知識，做基礎問題是很可恥的。但事實上，沒有基本的知識，一切都是空談。
2. 培養(yǎng)學生對數(shù)學的信心?；A薄弱的學生往往會因為學習不好而失去信心，對自己感到失望，對數(shù)學感到厭倦。
父母應該通過語言和行動消除孩子對數(shù)學的恐懼，讓數(shù)學問題在生活中變得有趣，讓孩子體驗數(shù)學的參與。
二、應用能力差
當涉及到等式和不等式時，數(shù)學和生活結合在一起。橋梁，道路，應有盡有。一些學生不太了解生活，因此應用起來可就要了命了。
對這個案子采取補救措施
為孩子們的日常生活創(chuàng)造數(shù)學場景。
讓孩子在生活中感受到數(shù)學的存在、數(shù)學的用處，這樣,在做數(shù)學題時能感覺到生命的氣息,可以有協(xié)會,不僅讓做的過程更有趣,也能讓生活小經驗來幫助解決問題的過程。
三、不會推理變通
許多學生希望考試前能遇到問題，或者類似的問題，甚至希望數(shù)據(jù)不要改變，只有小明變成小天或小月，小花變成小化，小馬變成小驢。
新問題最好不要出去，新問題類型不能多出去，容易頭暈，推理幾步后，不知道身體在哪里。
對這個案子采取補救措施
總結問題及相應的思路。數(shù)學這門學科，在考試中會和以前做過題的概率實在是太小了。
父母不應該期待完全相同的問題，而應該督促孩子總結他們以前做過的問題，把它們分類，然后列出相應的解決方案。讓孩子看到一些單詞出現(xiàn)在題中，能想到相關的知識串。
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