高中英語寫作技巧匯總
實際上，高考英語書面表達是一個分值頗高且易得分的題型，只是很多同學(xué)沒有掌握得分技巧。接下來是小編為大家整理的高中英語寫作技巧匯總，希望大家喜歡!
高中英語寫作技巧匯總一
1. 養(yǎng)成認真審題的好習(xí)慣：
a. [寫作內(nèi)容]有哪幾個方面?
b. 文章的主體部分屬什么文體?
c. 兩部分的時態(tài)分別是什么?
d. 用不用加標題?
2.概括好短文要點：
a.記敘文/敘事性文章：按五要素來概括(When， Where， Who， What， How);
b.寫人的記敘文：文章講的是誰?他/她取得了什么成就?文章介紹的是他/她哪(些)方面的品質(zhì)?
C. 議論文：觀點，論據(jù)和結(jié)論;并用自己的話客觀地對這三方面的要點進行轉(zhuǎn)述。
D.說明文：主題句在第一段，文章首尾呼應(yīng)，揭示主題。用自己的話結(jié)合文章首尾段內(nèi)容。
3.怎樣使文章篇章連貫：
a. 并不是句子越長、越復(fù)雜就越好;
b. 盡量使用熟悉的詞匯、短語和句型;
c. 記住常用的連接詞(過渡詞)的用法;
d. 用主題句總攬段落，使文章觀點鮮明;
e. 靈活使用同義詞、近義的短語;
f. 合理使用非謂語動詞，定語從句，狀語從句，名詞性從句，強調(diào)句，倒裝句，含有with復(fù)合結(jié)構(gòu)的句子以及it開頭的句型。
g. 在議論文中適當(dāng)運用諺語。
1) As a popular saying goes， "Every coin has two sides".
2) As a proverb says， "Everything has two sides". On the one hand， physical exercise is good for your health. On the other hand， if you don't deal with it properly， it will do harm to your health. So we should look at the matter from two sides.
3) As a proverb says，"Where there is a will there is a way." (有志者事竟成)
4) As a popular saying goes， "A man is known by the company he keeps."(觀其交友，知其為人)
5) As is known to all， "No pains，no gains".(沒有苦，就沒有甜)
常用的連接詞(過渡詞)：
表示舉例：for example， for instance， such as， namely， that is， 等。
表示比較：similarly，in the same way，the same as， in common，比較級+than等。
表示對照：on the contrary，on the other hand，otherwise，in contrast，whereas，rather than，instead，while等。
表示讓步/轉(zhuǎn)折：although，nevertheless， however， but， yet， it is true …… but，in spite of，even though等。
表示原因：because+從句，because of+名詞，as，since，for，owing to，due to，as a result of等。
表示結(jié)果：thus，so，therefore，as a result，for this reason，as a consequence等。
表示強調(diào)：especially，in fact，certainly，particularly，to be sure，actually，above all，surely，most important of all， even worse，no doubt，needless to say等。
表示列舉：firstly，secondly，in the first place， first of all， to begin with，in the second place，next，also，besides， furthermore，moreover，in addition， what is more， for one thing… for another，finally等。
表示總結(jié)：in conclusion，in short， in brief， in summary，on the whole，to sum up等。
表示開場白：in my opinion，generally speaking，in general，in a sense，in a way， in some cases， nowadays， recently， obviously， clearly， undoubtedly等。
高中英語寫作技巧匯總二
提示議論文寫作技巧
文章開頭，能依據(jù)提示確立主題句(topic)闡明觀點或看法;使用連接詞分層次說明理由、緣由(supporting sentences);歸納總結(jié)，首尾呼應(yīng)。做到論點正確無誤;論據(jù)可靠充分。論據(jù)可以是人們公認的真理，也可以是經(jīng)過實踐考證的經(jīng)典著作;論證合理嚴密。常用論證法有歸納法、推理法、對比法。
記敘文寫作技巧
一般說來記敘文有時間、地點、人物、事件、原因和結(jié)果六要素，寫作時要明白清楚地給予表達。記人時，要注意介紹人物的身世、經(jīng)歷和事跡等。敘事時要描寫事情發(fā)生與發(fā)展的過程。
應(yīng)用文寫作技巧
主要以寫信為主。英文書信由6個部分組成。它們是信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語、簽字。格式一定要正確。信的正文和寫文章一樣，要分段寫，每一段有一個中心思想。
1.盡量用短句，避免長句。
2.多用高級詞匯，避免誤用。
3.字跡清晰，尤其注意要工整，不能涂改，有時間最好打草稿。
4.多留意范文的開頭與結(jié)尾。注意借鑒
5.注意總結(jié)，對各種類型的文章最好能背上一二篇范文。
高中英語寫作技巧匯總?cè)?/strong>
一、幾點重要原則
1.智者利用押題，傻子依賴押題!
2.書面表達整篇背誦絕無必要，可以以看讀為主，關(guān)鍵是從中汲取一些常用的詞匯和表達，并能得體熟練地運用。考場上應(yīng)變能力很重要!
3.英文寫作模仿很重要。有時也很有效。但不能過于牽強，尤其是對一些長難句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平，起承轉(zhuǎn)合一定要有!
5.“見微知著，一葉知秋”，幾個亮點足矣：有道是：濃妝淡抹總相宜，作文寫得簡潔到位要比長篇大論更顯功力。
6.心不為形役。不要身陷逐字逐句“英漢對號”式的字面翻譯，要把表達的主動權(quán)始終握在自己手里。
二、善用萬能句以不變應(yīng)萬變
歷屆高考，書面表達考得最多是提示作文，即提供一定的情景內(nèi)容，要求考生完成100詞左右的短文。
從命題方式看，有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等;體裁以應(yīng)用文為主，記敘文為輔：題材為廣大中學(xué)生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看，歷屆高考書面表達題均屬供料小作文，采用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。
備考時，同學(xué)們要利用有限的時間把以前背的范文整理一下，從中選出不同體裁、不同題材的范文各一篇(范文以高考真題的高分作文為佳)，把它們重新記憶，一定記牢。這樣，高考時不管什么樣的文章都可套用背誦好的格式。避免考場上因緊張而無章可循。
最后階段，還要總結(jié)一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式，比如強調(diào)句型、定語從句、名訶性從句等，牢記英語的五個基本句式，背誦平時老師總結(jié)的萬能句。以不變應(yīng)萬變。
考場答題前，應(yīng)仔細審題，研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求。分析、提煉要點，理順要點，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個詞。關(guān)鍵的詞更不能遺漏，構(gòu)思好寫幾個方面，缺一不可。
寫作時，盡量用學(xué)過的英語句型和詞組。少寫長句和復(fù)雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關(guān)書面表達的評分標準要求作文中應(yīng)有“較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯”，因此同學(xué)們在書面表達中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)。恰當(dāng)運用過渡詞，使寫出來的文章含金量更高，更具可讀性。
三、高分作文六大特性
1.條理性。指的是合理安排文章結(jié)構(gòu)。首先，在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據(jù)需要，安排好段落，各段之間要層次分明，也要重視每一段的開頭和結(jié)尾，開頭語往往是總起句，結(jié)尾語往往是總結(jié)句。
2.準確性。指要求寫出語法正確的句子，包括時態(tài)、語態(tài)、用詞和句法等，要準確、地道地表達。必須要牢牢掌握一些常用句型或習(xí)慣表達，避免中式英語，在實踐中不斷總結(jié)中英用法的差異，養(yǎng)成用英語思維寫作的習(xí)慣。
3.流暢性。指根據(jù)整篇文章思想的需要，有效采用不同的連接手段，使文章層次清楚、行文連貫。
4.簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔，不重復(fù)。多樣性就是能隨情景內(nèi)容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標準對寫作的評價標準。
5.思想性。新標準對寫作的要求，增加了情感因素，在準確流暢表達寫作要點的同時，適當(dāng)增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章讀起來更親切，完全達到與讀者進行交流的目的。
6.美觀性。指的是卷面書寫規(guī)范、清楚、干凈、整潔。
四、怎樣才能有‘拽”的感覺
1.高考寫作的實質(zhì)——變相考查句型與詞匯的靈活應(yīng)用
英語寫作不同于語文作文的寫作，如果說語文作文是一個自由發(fā)揮的舞蹈，那么高考英語寫作就是帶著枷鎖在跳舞。我之所以這樣來形容，是因為高考英語寫作的內(nèi)容都已經(jīng)通過文字、表格、圖片這三種形式給定，內(nèi)容方面，不需要學(xué)生進行發(fā)揮，大家所需要發(fā)揮的就是不要老去給這個不變的內(nèi)容穿毫無變化的校服(簡單句)，而要去穿一些不一樣的衣服，讓它顯得不那么單調(diào)，讓閱卷老師能看到不同，而那些所謂的衣服也就是多變句型與詞匯。
2.寫作的評分標準——怎么去迎合評卷老師的胃口
我了解到目前很大一部分學(xué)生的作文都處在15分左右，寫作滿分25分，15分也就是個及格分，那么15分和20多分的作文到底差在哪里?這個問題很容易回答。15分的`作文中規(guī)中矩，該對的都對，包括內(nèi)容要點的完整，語法與詞形的正確，但是全都是簡單句子的堆砌，沒有任何亮點。而20多分的作文在句型詞匯方面就做了很好的包裝，它的句子穿的衣服已經(jīng)不是校服，而是李寧、耐克，或者是阿迪，所以讓人覺得很“拽”，而高考英語寫作要的就是這種很“拽”的感覺。
3.寫作提分的三要素——句型。連詞。高級詞匯
句子是我們寫作文最大的單位。有了漂亮的句子。用好的連詞將其連句成段，再加上一些如星星般亮點詞匯的點綴，一篇好的高考英語作文就誕生了。而這三個因素中最容易把握的是句子，最難的是高級詞匯，限于大家的詞匯還比較有限。一篇文章中出現(xiàn)那么一兩個就夠了。我們應(yīng)該把重心放在句型上，因為這個最容易把握。
但是大家又有這樣的困惑，學(xué)校里老師也給了我們很多的句型啊，動輒成五十上百句的，大家背得挺多，但是面對考試的時候，發(fā)現(xiàn)背的那些怎么也用不上。其實不是那些東西沒有用，而是它們太干了，就好比一根干骨頭，大家嚼起來很沒有味。也不知道該把它們往哪里放。
在這里我給大家提供一種比較切實可行、迅速提高的練習(xí)方法，在接下來的時間里只要大家按照這個方法來，就一定會有收獲。
找出歷年真題，一周只需要寫兩篇。但是要這么來寫。
1.把你要寫的內(nèi)容要點用九到十句的漢語表達出來。
2.逐一地進行翻譯，不是用簡單句。而是要刻意地去想：
(1)可以用什么樣的復(fù)雜句;
(2)怎樣去避開不會的表達，轉(zhuǎn)義。
例如：
這本書是如此的有趣，以至于我讀了一遍又一遍。
1.This book was so interest，ing that l read it again and again，
2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，
3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain
4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain
這四句譯文當(dāng)中無疑評卷老師最欣賞的是第四句，因為它用了倒裝。
4.如何備考
其實這種思維大家都有。但是沒有成為一種思路，讓它能在考試中起到作用，那是因為大家練得少。英語寫作處在一種很尷尬的境地，一方面大家要分數(shù)。但另外一方面大家一個學(xué)期里寫的作文也就是期中期末的兩篇。毫不夸張地說，有的學(xué)生上了三年的高中可能只寫了六篇作文，所以練習(xí)是很重要的，要是現(xiàn)在不練而把高考當(dāng)練習(xí)。那么作文只拿14、15分也合情合理了，到那時你不要罵評卷老師不公平，而應(yīng)該問問自己備考的時候為什么不多練幾篇。時間都是擠出來的，希望大家可以擠出時間來練寫作。
高中英語寫作技巧匯總四
【人物介紹】
人物介紹包括他人介紹和自我介紹。它一般要求能用簡潔明了的英語把要介紹的情況按照邏輯順序一一講明即可。但要注意他人介紹是介紹別人，所以文中要用第三人稱來寫;自我介紹是介紹自己，所以文章要以第一人稱來寫，寫時兩種情況不要混用。
【實例與范文】
姓名
William Sidney Porter
筆名
O’Henry
職業(yè)
短篇小說家
國籍
美國
生卒時間
1867-1910
出生地
美國西部
個人簡歷
1. 年輕時在銀行和報社工作;
2. 30多歲時無辜坐了3年牢，在獄中開始寫作;
3. 出獄后，定居紐約，很快取得成功;
4. 一生寫了300多篇小說，其中一些被翻譯為漢語，深受中國讀者歡迎。
O’Henry is the pen name of an American short-story writer. His real name is
William Sidney Porter. He was born in the west of American in 1867, and died in
1910. As a young man, he worked in a bank and for a newspaper. Unfortunately, he
was put in prison for three years in his thirties, though he had done nothing
wrong. It was there that he began his writing. After he was set free, he settled
in New York City and became a successful writer. He wrote about 300 short
stories, some of which have been translated into Chinese. His books are very
popular in China.
【地點介紹】
地點介紹和人物介紹一樣，用簡潔明了的英語把所需要介紹的要點講清楚即可，時態(tài)多用一般現(xiàn)在時。
【實例與范文】
請根據(jù)以下提示寫一篇短文，介紹Australia，內(nèi)容包括以下幾點：
1. 位置：太平洋的西側(cè)
2. 面積：760萬平方公里
3. 人口：1,000多萬，多數(shù)人住在東部沿海地區(qū);
4. 首都：Canberra, 風(fēng)景秀麗;
5. 城市：Sydney有許多名勝，如悉尼歌劇院(opera house)。
Australia lies on the west of the Pacific. It covers an area of 7.6 million
square kilometers . It has a small population of over 10 million. Most of them
live in the east of the country by the sea.Canberra, the capital of Australia,
is a beautiful city. Sydney is one of the biggest cities in Australia. It has
many places of interest. The Opera House is famous throughout the world.
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