2022年高考政治知識點(diǎn)歸納總結(jié)_政治知識點(diǎn)歸納
2022年高考政治知識點(diǎn)歸納總結(jié)_政治知識點(diǎn)歸納
普通高中學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試，是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國性統(tǒng)一考試，一般是每年6月7日-8日考試。下面是小編整理的關(guān)于2022年高考政治知識點(diǎn)歸納總結(jié)，歡迎閱讀!
2022年高考政治知識點(diǎn)歸納總結(jié)
1、商品的含義?商品的基本屬性?
商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。商品的基本屬性是使用價值(商品能滿足人們某種需要的屬性)和價值(凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動)
2、貨幣的含義?貨幣的本質(zhì)?貨幣的基本職能?
從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，就是貨幣。貨幣的本質(zhì)是一般等價物。
貨幣的基本職能是價值尺度(貨幣本身有價值，是商品，貨幣執(zhí)行價值尺度的形式是只需要觀念上的貨幣，并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣)和流通手段(貨幣充當(dāng)商品交換的媒介，貨幣執(zhí)行流通手段的形式是只能用現(xiàn)實(shí)上的貨幣，而不能用觀念上的貨幣)。
3、貨幣流通規(guī)律?公式?
4、我國為什么要保持人民幣幣值穩(wěn)定?
(1)對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定;
(2)對外保持人民幣匯率穩(wěn)定;
(3)有利于人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展;
(4)有利于世界金融的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
(5)有利于實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè)，緩解我國的就業(yè)貨幣流通次數(shù)貨幣流通次數(shù)
(6)有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長，國際收支平衡等宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
5、匯率的含義?什么叫外匯匯率升高和外匯匯率跌落?
匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。
如果用100單位外幣兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高;反之，則說明外幣匯率跌落。壓力;
6、供求對價格的影響?
供不應(yīng)求，價格升高---------賣方市場供過于求，價格降低---------買方市場
7、價格和價值的關(guān)系?
價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
8、商品的價值量與社會必要勞動時間成正比，商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比。
9、價值規(guī)律的內(nèi)容和形式?
價值規(guī)律的基本內(nèi)容是商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換。
價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動。
10、價格變動會產(chǎn)生哪些影響?
(1)對人們生活的影響：
①一般說來，價格上升，購買減少;價格下降，購買增加。
②不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。
③消費(fèi)者對既定商品的需求還會受到相關(guān)商品價格變動的影響。互為替代品的價格變動對雙方的影響是同向的，互補(bǔ)商品的價格變動對雙方的影響是反向的。
(2)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：
①調(diào)節(jié)生產(chǎn)②提高勞動生產(chǎn)率③生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品
11、影響消費(fèi)的因素有哪些?
消費(fèi)受很多因素的影響，其中主要是居民的收入和物價水平。還有商品的性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告等，還有社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人口因素和社會變化規(guī)律等。
12、貸款消費(fèi)的含義?條件?
貸款消費(fèi)是指在購買住房、轎車等商品時，一次性付款可能會超出一些買主的支付能力，這些買主k惡意考慮預(yù)支未來收入進(jìn)行消費(fèi)。條件：對于哪些收入穩(wěn)定、對未來收入持樂觀態(tài)度又沒有太多積蓄的年輕人來說，貸款消費(fèi)是可行的。
13、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義?影響因素?變化趨勢?
消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出中所占的比重。影響因素是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和收入的變化，變化的方向遵循由生存需要到發(fā)展需要再到享受需要。
14、恩格爾系數(shù)的含義?變化的意義?
恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重。
恩格爾系數(shù)過大，必然影響其他消費(fèi)支出，特別是影響發(fā)展資料、享受資料的增加，限制消費(fèi)層次和消費(fèi)質(zhì)量的提高。恩格爾系數(shù)減小，表明人們生活水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善。
15、影響人們消費(fèi)行為的消費(fèi)心理主要有哪些?
(1)從眾心理引發(fā)的消費(fèi)(2)求異心理引發(fā)的消費(fèi)
(3)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)(4)求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)
經(jīng)濟(jì)生活部分知識點(diǎn)總結(jié)
一、人民幣與外幣匯率的變動
1、人民幣升值，人民幣匯率升高，換取外幣增多，外幣貶值，外幣匯率跌落。
2、人民幣貶值，人民幣匯率跌落，換取外幣減少，外幣升值，外幣匯率升高。
(1)本幣升值，(有利于進(jìn)口和出外國消費(fèi)，不利出口，)意味著同量外幣兌換的本幣更少，影響有：
①出口減少，進(jìn)口增加;②外資投資成本增加;③導(dǎo)致國內(nèi)生產(chǎn)下降、失業(yè)增加;④本國外匯儲備貶值，但有利于償還外債;⑤有利于本國企業(yè)走出去.
(2)本幣貶值，(有利于出口，不利進(jìn)口和出外國消費(fèi))意味著同量外幣兌換的本幣更多，影響有：
①出口增加，進(jìn)口減少;②外資投資成本降低;③增強(qiáng)本國產(chǎn)品的國際競爭力，④本國消費(fèi)相對便宜，外國游客增加。
(3)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義：對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定，對國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。
二、價格變動的影響
1.價格變動對人們生活(消費(fèi)需求)的影響[消費(fèi)者]
(1)價格變動會引起需求量的變動，二者成反比，一般來說，商品的價格上升，需求量會下降，反之價格下降，需求上升。
(2)不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同。
①價格的變動對生活必需品的影響小。(需求彈性小)
②價格的變動對高檔耐用品的影響大。(需求彈性大)
(3)消費(fèi)者對既定商品的需求，不僅受該商品價值變動的影響，而且受相關(guān)商品價格變動的影響。(需求變化：互補(bǔ)商品—通向，替代商品—反向)
2.價值變動對生產(chǎn)經(jīng)營(供給)的影響[企業(yè)]
(1)調(diào)節(jié)產(chǎn)量。當(dāng)商品價格上漲時，增加產(chǎn)量。當(dāng)商品價格下降時，減少產(chǎn)量。
⑵調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。為了生產(chǎn)產(chǎn)品，生產(chǎn)者必須投入一定數(shù)量的人、財(cái)、物。當(dāng)一些生產(chǎn)要素之間可以相互替代時，為了降低生產(chǎn)成本，哪種生產(chǎn)要素的價格下降，生產(chǎn)者就會增加這種要素的使用量;哪些生產(chǎn)要素的價格上升，生產(chǎn)者就會減少這種要素的使用量。
三、影響消費(fèi)水平的因素
1客觀因素----根本原因：①生產(chǎn)決定消費(fèi)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是影響消費(fèi)的決定性因素。②.收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提(可支配收入—預(yù)期收入—人們的收入差距)③.物價影響消費(fèi)。物價上漲，人們的購買力下降，反之，購買力上升。④商品性能⑤國家消費(fèi)政策
2主觀因素：消費(fèi)觀念及消費(fèi)心理。消費(fèi)行為還會受到從眾心理、求異心理、攀比心理、求實(shí)心理等消費(fèi)心理的影響。
四、消費(fèi)觀
①量入為出，適度消費(fèi)②避免盲從，理性消費(fèi)③保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)④勤儉節(jié)約，艱苦奮斗
五、生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系
1.生產(chǎn)決定消費(fèi)：生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象、方式、質(zhì)量和水平，為消費(fèi)創(chuàng)造動力。
2.消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)拉動經(jīng)濟(jì)增長，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。
(1)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)了，這種產(chǎn)品的生產(chǎn)過程才算最終完成。
(2)消費(fèi)所形成的新的需要，對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用。
(3)一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。
(4)消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，能提高勞動力的質(zhì)量，提高勞動者的生產(chǎn)積極性。
六、非公有制經(jīng)濟(jì)
1.地位：社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
2.作用：①有利于擴(kuò)大就業(yè)②有利于吸收社會資金③有利于增加國家收入④有利于方便人民生活⑤有利于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展⑥有利于提高國家綜合國力
七、如何成功的經(jīng)營一個企業(yè)?
①方向(或機(jī)制)—建立現(xiàn)代企業(yè)制度，對企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃的公司制改造(即改為股份制)
②戰(zhàn)略--.要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。
③創(chuàng)新--要提高企業(yè)經(jīng)營者、勞動者素質(zhì)，自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，提高勞動生產(chǎn)率。
④品牌--生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品，樹立品牌意識，形成自己的競爭優(yōu)勢。
⑤誠信--.要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。
⑥責(zé)任--在追求利潤的同時，應(yīng)承擔(dān)一定的社會責(zé)任。
⑦體制—按照市場經(jīng)濟(jì)要求，既要發(fā)揮市場對資源配置的決定作用(遵循價值規(guī)律)，又要利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠政策，贏得發(fā)展機(jī)遇。
⑧圍繞主題抓住主線--落實(shí)____，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。
⑨規(guī)模--還可以通過兼并，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，擴(kuò)大規(guī)模。
⑩開放--堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，積極拓展國際市場;學(xué)會利用wto規(guī)則維護(hù)自身合法權(quán)益。(要有規(guī)則意識和利用世貿(mào)組織規(guī)則的本領(lǐng)，要有經(jīng)濟(jì)安全的防范意識，有應(yīng)對別國反傾銷和反別國傾銷的策略。)
高考政治備考技巧
一、基本指導(dǎo)思想
要以課本為主。有些考生認(rèn)為：課本沒什么看的!太簡單了!這種想法是絕對不可取的。萬變不離其宗，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會脫離《考試大綱》，不會脫離課本的知識點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。
二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時候那樣的細(xì)致，但也不是簡單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：
第一，先把課本讀厚。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識點(diǎn)都找出來，逐個消化。需要知識的識記，需要理解運(yùn)用的知識點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時間不夠要抽時間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個階段要做一套檢測題，檢查一下自己知識點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時查漏補(bǔ)缺。我建議：以每兩課為一個階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測一下。
第二，再把課本讀薄。根據(jù)記憶規(guī)律，我們過一段時間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容，但時間有限，我們必須找出可行的方法!我的建議是：每進(jìn)行完一個階段(也就是兩課)，就要及時地總結(jié)一下，用一個專門的本子，列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識和自己認(rèn)為比較難的知識點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時要做一個習(xí)題集，記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時間翻一下。
三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系
如果考生的政治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，那就要投入比較多的時間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時間。比如，要抽出時間記憶知識點(diǎn)和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時間做一定量的習(xí)題;要抽出時間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個時間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時間投入最少要90分鐘，用 30分鐘時間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知識牢固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時沒有時間，那么考前更沒有時間，也沒有好的心態(tài)去記憶，政治雖是文科，但同時要把功夫放在平時。
四、注意時事政治的積累
政治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時政結(jié)合緊密。因此兩耳不聞天下事，一心只背政治書的做法無疑也是錯誤的。所以，我們要在平時注意積累時政。步驟有兩個：
第一，在平時注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時政記錄下來，并作一歸類。可以分為政治類、經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個領(lǐng)域內(nèi)的重大時政。
第二，在積累時政的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時政，用所學(xué)的知識自己跟自己提問，同時要注意平時考試中知識點(diǎn)和時政的結(jié)合角度。