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如何提高初中英語成績

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很多初中生想知道如何提高初中英語成績?其實,初中英語并非大家想象的那么難,找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高英語成績也就只是時間的問題,今天,方法君就為大家?guī)硖岣哂⒄Z成績的訣竅,幫助大家快速提高英語成績。

如何提高初中英語成績,提高英語成績有哪些訣竅

學(xué)好英語的關(guān)鍵是——重復(fù)

明朝著名哲學(xué)家王廷相曾說“凡人之性成于習(xí)。”習(xí)慣是學(xué)習(xí)英語的最高境界,我們只有習(xí)慣了學(xué)習(xí)英語,那么才有可能真正提升英語成績!

其實中國古人就已經(jīng)為我們提供了學(xué)好英語方法:“書讀百遍,其義自見。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!币换厣厥?!沒錯,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵就是——重復(fù)。

如果你做到了不斷的重復(fù),就一定能看到效果。但是很多人都堅持不下來,這也是為什么大部分學(xué)生英語成績不理想的原因。好的英語習(xí)慣不是天生與之俱來的,而是要經(jīng)過后天日以繼夜的培養(yǎng),將零散的時間利用起來學(xué)英語、不斷的重復(fù)單詞、短語、句子就是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成好的英語習(xí)慣是學(xué)好英語的重要保證。

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學(xué)好英語要制定英語學(xué)習(xí)計劃

平時做事無計劃,急時做事無頭緒。想要提升英語成績,首先要注定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,英語學(xué)習(xí)計劃分為很多種,期中:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃以及寒暑假計劃,是我們最為常見的五種計劃。在制定英語學(xué)習(xí)計劃時要注意以下三個方面:

1、計劃要有切實可行的目標(biāo)

無論是學(xué)期計劃還是日計劃都要做到“有目的性”,比如:本學(xué)期英語成績要從班級20名提高到15名,這是學(xué)期目標(biāo);每天要寫英語日記、背30個單詞,這是每天學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多學(xué)生在設(shè)立目標(biāo)的時候,不切實際,僅憑臆想,制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)過高或者過低,造成了學(xué)習(xí)任務(wù)要么完不成,要么太輕松,所以,計劃要有切實可行的目標(biāo),才是合理的計劃。

2、計劃要把時間充分利用起來

自習(xí)課臨時停電、學(xué)校突然要舉行活動、老師因為生病沒來上課等等,一旦發(fā)生了這些意外情況,我們的做好的計劃被打亂時該怎么辦呢?這時就要靈活處理把時間充分利用起來,停電我們可以聽聽力;臨時舉行活動,我們可以抄一張小紙條背單詞;老師沒來上課,我們可以做一套模擬題,總之,計劃靈活多變,時間要充分利用。

3、計劃要遵循“要事第一”原則

制定計劃時,就要先把緊急、重要的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好,然后再安排其他的任務(wù),這就是“要事第一”原則,這樣做會大幅提升學(xué)習(xí)效率、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、計劃要落實到行動上

不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時興致勃勃、信心滿滿,可是堅持幾天就放棄了,學(xué)習(xí)計劃與執(zhí)行力密不可分的,只有把計劃落實到行動上才能達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果,否則就是紙上談兵。荀況曾說,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。只有把好的計劃堅持下去,結(jié)果一定不會讓你失望。

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學(xué)好英語要掌握英語學(xué)習(xí)方法

網(wǎng)上關(guān)于英語的學(xué)習(xí)方法有很多,總結(jié)起來無非是六個字“背、聽、說、讀、寫、練”,如果能把這六個方面的能力提升上來,取得好的英語成績也就是順理成章了。

一、單詞要背

詞匯的匱乏其實同學(xué)們自己是能夠體會的到的,比如:聽力聽出讀音不知道意思、閱讀理解不能理解題意、英語作文難以落筆。這些都是詞匯量不足造成的,所以,單詞是英語的基礎(chǔ),只有掌握了一定量的單詞才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。背單詞有幾個關(guān)鍵詞需要知道:

1、重復(fù),這在前面的學(xué)習(xí)習(xí)慣中我們到過。背單詞就是一個溫故知新的過程,單詞容易記同樣也容易忘,所以,只有不停的重復(fù)記憶,才能印象深刻。

2、聯(lián)想,由一個單詞可以聯(lián)想到其他的單詞,比如:由Pear(梨)可以想到Bear(熊)、near(附近),我們就可以想象,附近有只熊在吃梨,這樣三個單詞一下就能記住了。

3、結(jié)合,把單詞帶入到句子中,結(jié)合句子來記憶,如果能做到“詞句結(jié)合”,也能夠加深詞匯記憶,而且能加深對單詞的理解。

二、聽力要聽

為什么我們會不由自主的哼出一首熟悉的歌曲,就是因為我們聽得多了,聽力也是一個“熟能生巧”的過程,因此,如果能把聽歌的方法用在英語聽力上,也能起到同樣的效果。這里需要提醒大家一點的是,聽歌我們會不時的跟著哼,聽英語我們也要跟著說,而不是播放錄音的時候自己在“溜號”,這樣是起不到任何效果的。

三、英語要說

英語作為一種語言,第一要素是“口語”,口語練習(xí)可以通過三種途徑,第一種是對著課本讀,第二種是跟著錄音念,第三種進行即時口語作文,可以隨時給自己錄音,然后和原音對比一下,看看自己的讀音哪里不對,然后不斷完善,最終達到理想的效果。

四、閱讀要做

“得閱讀者得天下”不僅用于語文學(xué)科,也非常適合英語學(xué)科,要告訴大家提高閱讀理解能力≠做“閱讀理解題”,要知道在英語考試中閱讀理解題、完形填空題,包括閱讀每一題的體感,都需要要同學(xué)們具備閱讀理解的能力,才能很好的答題。想要提升閱讀能力,就要從以下兩個方面抓起:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,多讀英文材料、書籍;從做題中積累經(jīng)驗,多做題,總結(jié)規(guī)律。

五、作文要寫

寫作能力是對英語認知能力的綜合考查,要提升寫作能力,第一要有豐富的詞匯儲備,第二要有英語的表達思維,第三要有常用模板。詞匯儲備前面已經(jīng)講過了,英語的表達思維和常用模板就要在日常的練習(xí)中總結(jié)。

這里和大家分享幾個鍛煉寫作能力的方法,1)日常寫英語日記、摘抄英語名句、范文2)做一下有代表性的作文表達題,然后和范文進行對比看哪里需要完善;3)把自己寫英語作文保留下來,然后不定期進行完善、修改。

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