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七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)

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第9課秦統(tǒng)一中國(guó)

一、秦滅六國(guó)

1、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的原因:

①順天應(yīng)人(順應(yīng)歷史統(tǒng)一發(fā)展潮流和人民的要求);

②商鞅變法(主要原因);

③正確策略;④重用人才。

2、從公元前230年至公元前221年,秦王贏政陸續(xù)滅掉六國(guó),建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家——秦朝,定都咸陽。

3、秦朝統(tǒng)一六國(guó)的意義:

①結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面;

②建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。

二、秦朝鞏固統(tǒng)一措施

1、政治——確立中央集權(quán)制度。

(1)目的:為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治)

(2)制度內(nèi)容:

①最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,總攬一切軍政大權(quán)。

②皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。

③在地方推行郡縣制(開創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式)。

2、文化——統(tǒng)一文字(小篆)。

意義:有利于文化的交流和發(fā)展。

3、經(jīng)濟(jì)——統(tǒng)一貨幣(圓形方孔半兩錢)、度量衡。

意義:促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展。

4、交通——統(tǒng)一車輛和道路的寬窄。

意義:加強(qiáng)各地的交通往來。

5、軍事——北修長(zhǎng)城拒匈奴,南通靈渠平百越。

(1)命大將蒙恬大舉反擊匈奴,奪取河套地區(qū),修筑了西起臨洮,東至遼東的萬里長(zhǎng)城。

(2)興修靈渠,溝通了湘江(長(zhǎng)江)和漓江(珠江),便利了南北水運(yùn)交通。

三、秦朝疆域四至:北至長(zhǎng)城,東至東海,南至隴海,西至隴西(甘肅西南部和云南北部)。

第10課秦末農(nóng)民大起義

一、秦的暴政:

①沉重的賦稅(農(nóng)民要將收獲的2/3上交給國(guó)家);

②繁重的徭役(修建阿房宮、驪山陵墓);

③殘酷的刑法;秦二世更加的殘暴。

二、秦末農(nóng)民起義

1、前期:陳勝、吳廣農(nóng)民起義:

①時(shí)間:公元前209年;

② 地點(diǎn):大澤鄉(xiāng);

③直接原因:陳勝、吳廣因大雨誤期,誤期當(dāng)斬。

④根本原因:秦的暴政。

⑤過程:在陳縣建立張楚政權(quán)。

⑥結(jié)果:失敗。

⑦意義:我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,具有首創(chuàng)精神。

2、后期:項(xiàng)羽、劉邦農(nóng)民起義:

①項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)(破釜沉舟、以少勝多);

②公元前207年劉邦率兵直逼咸陽,秦朝滅亡。

三、楚漢之戰(zhàn):

①時(shí)間:為期四年;

②結(jié)果:劉邦戰(zhàn)勝。

③性質(zhì):封建統(tǒng)治者爭(zhēng)奪最高統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

四、評(píng)價(jià)秦始皇(評(píng)價(jià)原則:正反兩面,史論結(jié)合)

1.千古一帝(功):

①秦始皇統(tǒng)一六國(guó),結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)期混亂局面;

②建立專制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,鞏固國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,對(duì)后世影響深遠(yuǎn);

③北擊匈奴,南平百越,擴(kuò)大疆土,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

2.暴君(過):他沉重的賦稅、繁重的徭役、殘酷的刑罰,使人民陷于水深火熱之中。

結(jié)論:所以說秦始皇是一個(gè)功過參半的皇帝。

第11課西漢建立和“文景之治”

一、西漢的建立

1.建立者:劉邦(漢高祖)。 建立時(shí)間:公元前202年。 都城:長(zhǎng)安。

2.漢初經(jīng)濟(jì)狀況蕭條的原因:秦朝的暴政和秦末的戰(zhàn)亂。

3.漢初統(tǒng)治者面臨的首要問題:如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn),鞏固漢朝統(tǒng)治。

二、休養(yǎng)生息政策(漢高祖提出)

1.目的:為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),吸取秦亡教訓(xùn)。

2.內(nèi)容:

①兵皆罷歸家;釋放奴婢。

②鼓勵(lì)人民致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

③采取輕徭薄賦政策。(十五稅一)

3.作用:使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來。

三、“文景之治”

1.含義:漢文帝、漢景帝時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面被稱為“文景之治”。

2.基本措施(文景之治出現(xiàn)的原因):

①進(jìn)一步推行“休養(yǎng)生息”政策,提倡以農(nóng)為本,勸各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑;進(jìn)一步輕徭薄賦。(三十稅一)

②重視“以德化民”,廢除嚴(yán)苛刑法。

③提倡勤儉治國(guó)。(漢文帝以身作則)

第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝

一、漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的措施

①政治:接受主父偃,頒布“推恩令”,設(shè)立刺史制度。

(作用:徹底削弱王國(guó)勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán)。)

②思想:采取董仲舒建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。

將儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治正統(tǒng)思想。并設(shè)立太學(xué),推行儒學(xué)教育。

(作用:加強(qiáng)思想控制,培養(yǎng)了儒學(xué)人才。)

③經(jīng)濟(jì):鹽鐵官營(yíng),統(tǒng)一鑄幣(五銖錢),平抑物價(jià)。

(作用:使國(guó)家的財(cái)政狀況有了很大的改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。)

④民族關(guān)系:派張騫出使西域。(作用:加強(qiáng)與西域各國(guó)的聯(lián)系。)

二、漢武帝大一統(tǒng)措施影響:

漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。也是中國(guó)封建時(shí)代第一個(gè)盛世。

三、評(píng)價(jià)漢武帝:地主階級(jí)政治家。①采取措施加強(qiáng)中央集權(quán),頒布推恩令,解決王國(guó)問題;創(chuàng)立察舉制,選拔人才;擊退匈奴,經(jīng)營(yíng)西域,為鞏固發(fā)展統(tǒng)一多民族國(guó)家做出貢獻(xiàn);罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想;最終實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、思想大一統(tǒng);使西漢進(jìn)入鼎盛,也開創(chuàng)了中國(guó)封建時(shí)代第一個(gè)盛世。②晚年決策失誤,為國(guó)家?guī)碇卮髶p失。

四、比較秦始皇和漢武帝“秦皇漢武”的作為、對(duì)后世的影響

(1)秦皇是秦始皇,中國(guó)歷史上第一位皇帝,第一次統(tǒng)一中國(guó),開創(chuàng)專制主義中央集權(quán)制度,影響后世。

(2)漢武是漢武帝,雄才大略,采取政治、經(jīng)濟(jì)等措施,加強(qiáng)中央集權(quán),完成大一統(tǒng);出使西域,鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族國(guó)家;形成我國(guó)封建社會(huì)前期的第一個(gè)盛世,也使?jié)h成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)的帝國(guó)。

第13課東漢的興亡

一、光武中興

1.公元9年,王莽推翻西漢,建立新朝。

2.公元25年,劉秀(就是漢光武帝)建立漢朝,都城定在洛陽。

3.光武中興出現(xiàn)在漢光武帝在位時(shí)期。出現(xiàn)的原因(措施):①釋放奴婢,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),減輕刑罰;②合并郡縣,裁減官員,懲辦貪官污吏;③允許少數(shù)民族內(nèi)遷,促進(jìn)民族融合。

二、外戚宦官交替專權(quán)

1.時(shí)期:東漢中期以后。

2.危害:朝政腐敗,使東漢王朝走向衰敗。

三、黃巾起義

1.原因:朝政腐敗,社會(huì)動(dòng)蕩(主要原因)。自然災(zāi)害嚴(yán)重。

2.時(shí)間:184年。 領(lǐng)導(dǎo)人:張角。 結(jié)果:失敗。

3.意義:沉重打擊了東漢王朝,使東漢王朝走向滅亡。

第14課溝通中外文明的“絲綢之路”

一、張騫通西域

1.兩漢西域:玉門關(guān)和陽關(guān)以西也就是今天新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。

2.張騫第一次出使西域被稱為“鑿空”之舉。

3.意義:

①使?jié)h朝了解到西域的具體情況;

②促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解和往來;

③為絲綢之路的開辟奠定基礎(chǔ)。

二、絲綢之路

1.含義:古羅馬稱為“絲國(guó)”,通過絲綢之路,輾轉(zhuǎn)貿(mào)易。值得紀(jì)念的思路開拓者是:漢武帝;張騫;班超;甘英;班勇;張騫功勞最大。

2.開通時(shí)間:西漢漢武帝時(shí)期;(無論海上還是陸上的絲綢之路,開通時(shí)間都是西漢。)

3.路線: 長(zhǎng)安—河西走廊—西域(今新疆地區(qū))—中亞、西亞—?dú)W洲 。(P64頁地圖重點(diǎn)掌握)

4.開通條件:西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);絲織業(yè)興盛;張騫通西域;西域都護(hù)保護(hù)商旅。

5.歷史影響:

(1)對(duì)漢代:

①絲綢之路是中西交往的大動(dòng)脈,促進(jìn)中西之間貿(mào)易和文化的交流和發(fā)展。

②推動(dòng)世界文命名的發(fā)展。

③提高漢國(guó)際聲望。

④促進(jìn)漢朝的興盛。

帶動(dòng)了絲路沿線的經(jīng)濟(jì)和城市的發(fā)展。

(2)對(duì)今天:

①仍是中西交往的重要通道。

②是中西方友好交流的見證。

③有利于沿線城市旅游事業(yè)和考古工作的開展。

6.海上絲綢之路:

(1)路線:從廣東沿海港口出發(fā),繞馬來半島,穿馬六甲海峽,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島和斯里蘭卡島。

(2)意義:方便中國(guó)與東南亞、南亞通商聯(lián)系。

三、對(duì)西域的管理

1.西域都護(hù)府的設(shè)立:

①時(shí)間:公元前60年;

②政府:西漢政府;

③職權(quán)范圍:總管西域事務(wù);

④意義:標(biāo)志西域(今新疆地區(qū))開始正式歸屬于中央政權(quán),成為我國(guó)不可分割一部分。

2.東漢明帝時(shí),派班超再次出使西域。

班超派甘英出使大秦;

班勇繼承父業(yè),也出使西域。

第15課兩漢時(shí)期的科技和文化

一、兩漢時(shí)期科技文化昌盛的原因:

①政治上:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)穩(wěn)定。

②經(jīng)濟(jì)上:封建經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展;

③民族關(guān)系上:民族融合,各民族之間經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng);

④對(duì)外交往:絲綢之路的開辟。

二、科技文化成就1.目前世界上已知的最早的紙出現(xiàn)在西漢時(shí)期。

2. 東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)原料:樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)。優(yōu)點(diǎn):_原料易得,物美價(jià)廉。

3.造紙術(shù)發(fā)明的意義:促進(jìn)了文化的傳播,是我國(guó)人民對(duì)世界文化的巨大貢獻(xiàn) 。

4.佛教在中國(guó)大為傳播:

(1)原因:它的教義,迎合了統(tǒng)治者麻痹人民斗志的欲望,受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植。

(2)影響:佛教的傳播,對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響 。

5.道教在中國(guó)得以傳播的原因:迎合了封建統(tǒng)治者追求長(zhǎng)生不老的欲望。

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