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寒假讀《格列佛游記》有感范文500字

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  《格列佛游記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫格列佛的人,他是個(gè)愛(ài)到處冒險(xiǎn)的人,最后來(lái)到了四個(gè)奇怪的國(guó)家,它們分別是小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)。以下是小編整理的《格列佛游記》讀后感范文,希望給大家?guī)?lái)幫助。

  格列佛游記讀后感

  12月里,我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、

  鞋跟之高低等"原則"問(wèn)題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺(jué)是他很正義。

  他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

  有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒.唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

  格列佛游記讀后感

  看完了英國(guó)作家斯威夫特的著名諷刺小說(shuō)《格列佛游記》,我的收獲頗豐。作者以幽默活潑的筆調(diào),諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)中的種.種弊端,同時(shí)又以生動(dòng)離奇的想象,開(kāi)啟了三段奇幻之旅。

  《格列佛游記》分為三部,分別為《小人國(guó)游記》,《大人國(guó)游記》和《慧駟國(guó)游記》,每一部都各有特色,離奇有趣。

  第一部《小人國(guó)游記》描述了格列佛在利立浦特的神奇遭遇,而眾所周知,利立浦特實(shí)際上就是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影,無(wú)論是”高跟黨“還是”低跟黨“,“大端派”還是“小端派”無(wú)不反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的黨內(nèi)斗爭(zhēng),從這些因?yàn)樾叩秃碗u蛋吃法上而產(chǎn)生的矛盾,可以影射出當(dāng)時(shí)英國(guó)政客們無(wú)心于人民,只專注于一些雞毛蒜皮的小事這一事實(shí)。同時(shí)從格列佛被利立浦特的大臣們逼走,我們也能明白猜忌和懷疑是人類最大的弊端之一。這一部作者運(yùn)用了大量的諷刺手法,以幽默的筆觸描述了格列佛的所見(jiàn)所聞,然而卻是暗諷當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的腐敗和罪惡,諷刺手法十分高強(qiáng)。

  第二部《大人國(guó)游記》,相比于第一部,更加具有想象力,所發(fā)生的故事更加離奇兇險(xiǎn)。然而在同巨人國(guó)國(guó)王的談話中,作者借國(guó)王之口發(fā)表了自己對(duì)人類自身文明的見(jiàn)解,同時(shí)也對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)所存在的弊端給予了十分中肯的批評(píng)。這一部中最經(jīng)典的便是這樣一句話”事實(shí)上,其他動(dòng)物一點(diǎn)也不比人類遜色。在我看來(lái),人類已經(jīng)毀滅了世界,自然界中的一切也都在漸漸的離我們遠(yuǎn)去?!斑@段話指出了人類無(wú)能,卑鄙,渺小的一面,它道出了人類的局限性,在大自然面前,人類是渺小的,甚至于微不足道,而人們破壞自然的行為也必將受到懲罰,這一句是對(duì)我們的警示,也是對(duì)我們的忠告。

  前兩部作者以不同的視角鞭笞了英國(guó)社會(huì)中所存在的矛盾,而第三部《慧駟國(guó)游記》作者則以更加理性的態(tài)度審視了人類。

  第三部《慧駟國(guó)游記》通過(guò)對(duì)慧駟的描寫(xiě),反省了人類本身所存在的不足。野胡代表了狡詐和好逸惡勞的人類本性,慧駟則代表了正直理性的理想人類。通過(guò)對(duì)比,突出了作者的寫(xiě)作目的。在慧駟國(guó)中,沒(méi)有”撒謊“,沒(méi)有”虛偽“這樣的字眼,那里的一切都是樸實(shí)的,純潔的。哪里的慧駟誠(chéng)實(shí),寬容,熱愛(ài)生活,對(duì)婚姻,生育,教育秉持著理性的態(tài)度,它們沒(méi)有欲望,懂得友愛(ài)互助。在那里,格列佛受到了慧駟族高尚品質(zhì)的熏陶,對(duì)丑惡的人類感到厭惡,甚至發(fā)展到了回家后只和馬交流的地步,作者運(yùn)用夸張的手法,突出了人類丑惡的本性。這一個(gè)部分是作者對(duì)我們的告誡,同時(shí)也包含了他的期盼。

  這本書(shū)對(duì)于我們不僅僅是一本離奇的游記,更多的是讓我們進(jìn)行了一次心靈之旅,它讓我們反思自身的不足,了解更多的人生道理,真是一本百看不厭的好書(shū)!

  格列佛游記讀后感

  長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

  格列佛游記讀后感

  在中國(guó)古代,百姓飽受折磨,戰(zhàn)爭(zhēng)與壓迫讓他們民不聊生,陶淵明的桃花源記為我們展示了當(dāng)時(shí)人們的理想社會(huì),是無(wú)戰(zhàn)亂、無(wú)壓迫的。而在國(guó)外,在英國(guó),在美國(guó),人民心中的“世外桃源”就是沒(méi)有貪婪,沒(méi)有剝削與壓迫。但這一切只是空想。作者憤懣不平,將情感全部砸在紙上。

  小說(shuō)寫(xiě)于18世紀(jì),身在美國(guó)的他親眼目睹了在英國(guó)殖民統(tǒng)治下,痛苦生活的百姓被一直折磨。他一歲被拐去英國(guó),就如小說(shuō)格列佛漂流到小人國(guó),目睹小人國(guó)的一切——表面的和平、富貴、安定,背后的腐敗、野心和狂妄。這不就是當(dāng)時(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的真面目嗎?小說(shuō)中,小人國(guó)以跳繩的方式選拔官員,這是何等可笑,僅憑體能就選定官員?這社會(huì)該如何被治理?當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀可見(jiàn)一斑。在小人國(guó)這種環(huán)境下生活,是何等的艱苦窘迫,在這一卷的結(jié)尾,我們似乎能看見(jiàn)作者無(wú)奈而憤怒的臉浮于紙上,刻在我們心間。

  與小人國(guó)不同的是大人國(guó)。是作者心中最為安定,簡(jiǎn)直是歐洲的“世外桃源”.那里和平、沒(méi)有戰(zhàn)亂、剝削,政府、統(tǒng)治階級(jí)體桖百姓,不愿沾惹世俗與侵略的國(guó)王讓讀者們眼前一亮,以國(guó)王的話諷刺了英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)為了海外殖民的意圖,強(qiáng)行擴(kuò)充軍備,人民慘遭剝削。作者更借國(guó)王之口,表達(dá)自己的反戰(zhàn)思想,痛斥制造戰(zhàn)爭(zhēng),給百姓帶來(lái)災(zāi)禍的極端統(tǒng)治者。那些慘受折磨的百姓如果看到這個(gè)社會(huì),會(huì)不會(huì)想跳入書(shū)中,漫步紙上,享受這安定,祥和的世界。

  資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)與科技上的支持,這在飛島傳記中有很好的體現(xiàn),政府的行為影響人民發(fā)展,更有各種荒.唐無(wú)理、脫離實(shí)際的科學(xué)研究,作者以此表達(dá)對(duì)那些無(wú)理取鬧的偽科學(xué)家的譴責(zé)、厭棄。

  但或許,人性總是會(huì)有陰暗的一面。在馬國(guó)中,人類被描繪成視金錢如命、好吃懶做、貪得無(wú)厭的混蛋。沒(méi)錯(cuò),這就是人性,人比動(dòng)物多了思想,沒(méi)有動(dòng)物那么純潔,作者的經(jīng)歷與眼前,讓他對(duì)人性有了更高的理解,人終有兩面,光與暗,光代表純潔善良,暗代表各種邪念,光與暗的表現(xiàn),只在誘惑出現(xiàn)的那一瞬間。

  此時(shí)此刻,紙間的字已不再是字了,是受苦的人民那憤怒的雙眼。作者理想的世界與現(xiàn)實(shí)是天與地的差別。沒(méi)有腐敗的社會(huì)是不可能的,我們只能去減少,用諷刺去喚醒人內(nèi)心黑洞深處那善的奇點(diǎn)。

  我們合上書(shū),手重重砸在了紙上,憤懣不平,只想讓這個(gè)社會(huì)安寧一些。

  格列佛游記讀后感

  你見(jiàn)過(guò)只有六英寸那么高的人嗎?沒(méi)有吧,那么就請(qǐng)你到小人國(guó)去玩玩吧,只要置身其中,你就象一座“巨人山”了。

  故事的情節(jié)是這樣的,一位主人公,名字叫格列佛,他背井離鄉(xiāng)來(lái)到了小人國(guó),格列佛與這里的人們大小比例是十二比一,格列佛就象一位“巨人山”。起先他被小人們捆了起來(lái),后來(lái)由于他表現(xiàn)溫順并答應(yīng)接受了一些條件,小人國(guó)國(guó)王同意恢復(fù)他的自由。此時(shí),該國(guó)遭受了另一小人國(guó)家入侵,格列佛用智慧和毅力幫助打敗了那入侵的國(guó)家而立了大功。但后來(lái)的幾件事情上得罪了國(guó)王,國(guó)王決定刺死格列佛,格列佛得知消息后倉(cāng)皇逃向鄰國(guó),修好一只小船,起航回家了。

  格列佛這種充滿冒險(xiǎn),智慧和勇敢的精神深深吸引了我。這個(gè)離奇的故事告訴我:當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)格列佛這種不怕困難,永不放棄,永不服輸,不屈不撓,樂(lè)觀向上的精神,來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  我要象格列佛那樣做一個(gè)有志氣,有毅力,愛(ài)勞力,對(duì)國(guó)家有用的人才!

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寒假讀《格列佛游記》有感范文500字

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