與青春在一起550字六年級作文
我們擁有青春,我們與青春同在,在青春的陪伴下,我們正演奏著一首又一首壯麗的詩篇。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)與青春在一起550字六年級作文,希望大家喜歡。
與青春在一起550字1
低沉哀轉(zhuǎn)的小夜曲,如靡靡之音,引人入睡;高亢激昂的歌聲,則如戰(zhàn)歌,催人奮進(jìn)。年輕的我們,可以原諒自己的無知,可以諒解并正視我們犯下的所有錯(cuò)誤,但我們絕不能正視自己的懦弱,自甘平庸,這一切都只有一個(gè)原因——我們年輕。
年輕,就意味著挑戰(zhàn),意味著挫折和考驗(yàn)前途漫漫,誰也無法預(yù)料前面的路是怎樣的。懦弱的人只會盯著眼前的坎坷而畏縮不前,勇士們會披荊斬棘,把超越坎坷、排除艱險(xiǎn)當(dāng)作人生一大樂事。也許,我們航行了一生,也未能達(dá)到彼岸;也許我們攀登了一世也不曾到達(dá)頂峰,但是我們問心無愧,畢竟我們曾經(jīng)盡最大的努力奮斗過了。我們無法接受平平淡淡的小夜曲,我們選擇的是那支轟轟烈烈的進(jìn)行曲,要在烈火中熔煉青春。
沒有受過傷的靈魂永遠(yuǎn)處在幼兒時(shí)期,沒有疤痕的人生則是最失敗的人生。理想的云朵從來都不向畏懼者飄去,浮動的年華從來都不向黯淡者閃耀光輝,光榮的桂冠,永遠(yuǎn)是用荊棘編成的;成功的人生,永遠(yuǎn)都是血與淚的結(jié)晶。上蒼對我們每一個(gè)人都是公平的,沒有付出,你不可能會有收獲。所以,我們不要想著金牌與鮮花會如撞樹而死的兔子,也不必指望有天上會掉餡餅的一日。我們只有把視線投向那尚未到達(dá)的未來,藐視一切艱難險(xiǎn)阻,勇敢地踏上征程,不斷向前,不斷奮斗,才能獲得一份實(shí)實(shí)在在的成功。
我們是初升的旭日,朝氣蓬勃,我們是無畏的勇士,永往直前。喧鬧的年齡,不應(yīng)是一葉孤帆,停泊在寂寞的岸邊;如詩的歲月,不應(yīng)當(dāng)多愁善感,徒對著春花秋月長嘆。為了我們各自的心愿,讓我們把每次成功或失敗作為一個(gè)新的起點(diǎn),攜手奮戰(zhàn),排除艱險(xiǎn),超越平凡,共同創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天。因?yàn)椋?/p>
青春無極限!
與青春在一起550字2
人生最美好的時(shí)間莫過于青春。青春是夢想的翅膀,是理想者的天堂。青春是什么?青春是命運(yùn)的利劍,斬?cái)嗍`的鎖鏈,沖破層層阻礙,揮灑豪邁氣概。
我常常會凝望天空,看著藍(lán)藍(lán)的天,飛翔的鳥兒心中便不由得產(chǎn)生一種澎湃的欲望。輕輕的閉上眼,拋掉一切雜念,去靜靜的體會那純純的青春,步入那百花園中,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。
青春期的我們總是孜孜不倦的遨游在知識的海洋,我們不會累,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的巖石!瞧!在那寬闊明亮的教室里有我們朗朗的讀書聲,剛勁有力,英姿颯爽,這就是我們對青春的獻(xiàn)禮,對理想的執(zhí)著。夜燈前,有我們挑燈夜戰(zhàn)的身影,那厚厚的筆記,正在為我們譜寫華麗的詩篇。
是啊!青春是生命交響曲中最壯麗的樂章。小草有青春,它才會沖破土地的束縛,綻放出生命的光彩;小溪有青春,它才會冰化后用自己靈活的身軀奏出生命之歌;大雁有青春,它才會用自己堅(jiān)毅的翅膀,在天空中展示理想的瀟灑。
我們年輕,我們無悔。因?yàn)橛星啻?,我們能放松自己在原則的底線之上,提升境界到達(dá)畢生追求之巔。暢游歷史,多少人在青春歲月,創(chuàng)照了輝煌業(yè)績。諸葛亮二十七歲輔佐劉備,開創(chuàng)蜀漢朝基業(yè)。比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)建聞名中外的微軟公司,成為世界巨富。蕭伯納曾說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!笔澜缟献蠲赖牟皇俏磥恚乾F(xiàn)在,把握住美好的青春吧!
我們熱愛青春。我們要用青春之筆,揮灑無限的精彩,用青春的音符譜寫出我們的未來。
今天,青春的我們將揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,迎著朝陽起航。面對中考我們要努力,要奮斗,要用心去詮釋。面對艱難險(xiǎn)阻,我們不再彷徨,不再迷茫,腳踏實(shí)地的拾起今天,放眼明天!
展現(xiàn)大地美麗的是花朵,展現(xiàn)海洋澎湃的是浪花,展現(xiàn)夜空璀璨的是繁星。展現(xiàn)我們活力的是青春。青春無悔,理想萬歲!青春和我們在一起。
與青春在一起550字3
人生,最重要的就是這一段青春年華,青春猶如微風(fēng),猶如暴風(fēng)雨,猶如藍(lán)天大海……
作為年輕一代的我們,要理解青春的重要性,青春期有許許多多的煩惱和壓力。我們要處理它們,不要讓它們把我們變得暴躁不安,青春期也是我們重要的‘黃金時(shí)期’。我們要把握這段重要的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),積累知識,放飛青春。
青春就像人們放的風(fēng)箏,有風(fēng)才會飛,我們要有像風(fēng)一樣的前進(jìn)動力,不要放棄,不要?dú)怵H,風(fēng)箏飛在天空,它在天空形成了一道美麗的風(fēng)景,我們也一樣,在青春這種美好時(shí)間上,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),使自己的人生更加完美。
鷹它是一種十分高貴的動物。有一天,我看見了一篇文章,那是一篇關(guān)于鷹的故事,有一只老鷹十分龐愛小鷹,小鷹變的十分懶惰,它不會飛,不會覓食,這時(shí),老鷹變的十分擔(dān)心,因?yàn)樾→棽粫捠?,不會飛,以后將如何生存呢?有一天老鷹帶小鷹去懸崖邊,把小鷹抱起來,小鷹看到那看不見盡頭的懸崖,十分害怕,老鷹把小鷹放下去,快到盡頭的時(shí)候,小鷹還未展開雙翅,老鷹怕小鷹摔死,就快速的飛下去把小鷹抱住,小鷹明白了老鷹不會讓它死的。這樣過了幾天,小鷹還是沒有學(xué)會飛行與覓食,但有一天,老鷹再次把小鷹抱到懸崖上,小鷹往上看的時(shí)候,老鷹狠心的掉頭離開了,小鷹這時(shí)害怕了,它展開翅膀,努力飛行,但還是飛不起來,但在最后一刻,它拼盡了全力動了動翅膀,終于飛了起來,它往上飛,終于飛上了當(dāng)時(shí)被老鷹扔下來的地方。它知道了,什么事都是要努力,什么事都要自己做。青春也是一樣,要刻苦努力,不要放棄自己的理想愿望,要像愛迪生、愛因斯坦等一些名人,為了自己的理想而努力,不怕困難,為國家奉獻(xiàn)了很多很多。
現(xiàn)在的我們,一有時(shí)間就玩電腦,玩手機(jī)等。沉迷這些虛幻的世界之中,浪費(fèi)大好的青春時(shí)光,沒有時(shí)間精力花在學(xué)習(xí)上。我們要像風(fēng)箏一樣自由翱翔,看看那外面的世界,人站的高,才能看的更遠(yuǎn),才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奇妙與樂趣。
青春只有一次,我們要把握,我們要明白,青春的美好。它為我們開辟了一條道路,我們要努力學(xué)習(xí),把握未來,未來的路很遠(yuǎn),我們要使青春完美,青春更是一種美好的回憶。
青春在于飛翔,我們要把握自己的青春,青春是美酒,越醇越香。當(dāng)我們學(xué)有所成步入社會時(shí),當(dāng)我們回憶我們各自的青春時(shí),我們飛翔過,如斟著的美酒,我沉醉過。
與青春在一起550字4
青春在路上,路上遇見風(fēng)景,風(fēng)景融入青春。
——題記
第一次知道“青春”時(shí)我才8歲,8歲的桂林,一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影,她們都是青春的年齡,不需要華麗的盛裝,不用略施粉黛,只消我們一眼,就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明,唇不點(diǎn)自紅,款款來到你面前道一聲安好,話起聲落,兩抹紅暈泛上了臉頰。
這是一種未經(jīng)任何雕琢的美,無關(guān)容顏與姿色,透著孩子的純真和日益而近的成熟,任何經(jīng)歷過青春的人都擁有過,任何目睹青春的人都感嘆過。
13歲的記憶里,我的江南,張英杰徐徐登場。8歲學(xué)戲,10歲登臺,他習(xí)了武生,沒有如人家那樣的戲劇世家,“唱念做打”就憑著自己來。15歲的少年于是立志要名滿大江南北,聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路,每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少,終于鍛就了來日舞臺上的英雄武松。
人們更熟悉他喊出:“我叫蓋叫天”時(shí)的壯志凌云,那是青春特有的不羈,是一種年少輕狂,伴著不服輸?shù)哪铑^,立下的,就是一個(gè)青春的志向。
17歲的新疆,第一腳踏入了高昌故城,迎面來了一個(gè)維族的姑娘,她搖搖手中的鈴鐺,微笑著將它掛在了我的身上,我條件反射似的躲閃,她張著她美麗的眼睛看著我:送給你的?!盀槭裁?”“因?yàn)槲蚁矚g你?!?/p>
高昌古城黃沙漫天,就因?yàn)樗痪湓挘瑒x那間碧空如洗。這個(gè)與我同歲的維族姑娘,因我拒絕而顯得不安地站在那里,我滿臉通紅地看著她,雙手接過了那串鈴鐺。
沒有利益的交織,沒有民族的隔閡,無所謂語言是否相同,只要我們笑了,就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼,單純而不摻雜念,友好而不拘于形勢。
青春,青春,自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年里一一閃現(xiàn):它是侗家少女天然去雕飾的清新自然,是蓋叫天少年時(shí)立下的不屈志向,是維族姑娘不設(shè)隔閡,舉手相迎里的純正友誼。它們在我的生命里扎了根,在每一個(gè)曾經(jīng)青春過的人們的生命扎了根,成為了我,成為了他們一段彌足珍貴的時(shí)光。
韶華侵蝕容顏,流年打磨志向,歲月考驗(yàn)友誼,但無論結(jié)果如何,每個(gè)人都能驕傲地說一聲,當(dāng)我們在青春時(shí),它們都曾完美過!
一路走來,一路銘記。我的青春,青春的一切完美,它們還在路上,還在路上一點(diǎn)一點(diǎn)向我走來。
與青春在一起550字5
“感恩常在心中,責(zé)任始于足下”,這是我們學(xué)校的教育理念,其中感恩是一個(gè)關(guān)鍵詞。而正值青春年華的我們,如何將感恩和青春劃等號?成為了當(dāng)下的一個(gè)問題。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉
感恩父母,感恩家人甚是重要,記得每晚放學(xué)回家,媽媽總是在我開門時(shí),第一個(gè)沖過來給我送來還冒著熱氣的牛奶。望著窗外,月明風(fēng)清,執(zhí)筆疾書,感慨萬千。濃濃的奶香該如何回報(bào)給父母,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”或許,一份優(yōu)秀的試卷可以,或許,一份精美的禮物可以,可我愿將用自己的青春活力去摘下一只百合,插在您的發(fā)絲中——
黑發(fā)積霜識日月,粉筆無言寫春秋
漫漫長途,名師指路,甚是幸運(yùn)哉!老師,一個(gè)聽上去就令人親切萬分的職業(yè),我的班主任,羅老師十分有魅力,他教數(shù)學(xué),卻頗有文采和詼諧性,但他卻有著很大的壓力,“鞠躬盡瘁”完全可以貼切的形容他。不惑之年,白頭搔短,令人百感交集。我的數(shù)學(xué)在小學(xué)不是特別好,到了初中,被羅老師的講課風(fēng)格深深所吸引,愛上了數(shù)學(xué),誰說無心插柳柳成蔭?分明是有心。而我這片綠蔭正值活力四射的青春,但愿能給尊師們一片涼爽。
平生感知己,方寸豈悠悠
朋友是第二個(gè)自己。若一人行,甚是孤單,不如尋一知己,說說笑笑,侃學(xué)習(xí)成績。伯牙撫琴能手,尋得子期。二人一個(gè)撫琴,一個(gè)詠嘆,子期死后,伯牙砸琴。從此以后,再也沒有那一曲真正的《高山流水》。我有一朋友,小馬,打籃球特別好也常與我一起討論學(xué)習(xí),記得一次我摔倒了,他把我扶起來,大聲笑道。我并不生氣,臉卻莫名的燙起來,路旁的銀杏葉被吹落在腳前,我拾起一片,塞到你兜中——年少的伙伴,讓我用這片金黃的銀杏,感恩你!
感恩的心,是隨時(shí)在燃燒的那顆心,照亮你我,讓青春在感恩中萌生
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