記憶深處的聲音600字精彩作文
我們在成長，記憶也隨之遠去，回憶起往事，經(jīng)歷過的聲音，歷歷在耳。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)記憶深處的聲音600字精彩作文，希望大家喜歡。
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記憶深處的聲音600字作文1
微風輕起，拂過臉頰;蜻蜓點水，夏蟬作曲;潺潺小溪，叮叮作響。那一抹風景永駐心間。
嘩嘩嘩嘩，一陣清脆的流水聲鉆進了我的耳中，像盞明燈似得，一下子就把我吸引過去。咦?這不是小時候我和表姐常來玩的小溪嗎?我循聲望去，只見曾經(jīng)種滿花生的那塊兒小地方已經(jīng)成了荒土，原來清澈的河水已經(jīng)變得有些污濁了，一陣清風吹來，不禁將我的思緒拉回了從前。
“小妹兒，我?guī)闳€好玩的地方吧?！蹦菚r，年幼的表姐一看到我們一家又來串門，蹦蹦跳跳的跑過來對我說，“我跟你說那里可好玩了，想不想去?！彼难劬χ兴坪蹰W著亮光，一雙小手不停的比劃著。“走走走，還等什么?！蔽乙幌伦觿恿诵?，跟表姐像兩只急了眼的兔子躥出了家門。我們一路小跑，聽她講那條小溪如何好玩，我更加動心了。
“哇噻，這里居然有條小溪，我怎么以前不知道?”眼前的景色，讓我忍不住驚嘆道，一棵柳樹靜靜地倚在溪邊，那柔嫩纖細的柳條隨風搖曳，如同少女的濃發(fā)一般。長長的柳條輕撫過水面翻起一圈一圈的漣漪，溪水流過低處滑過石子發(fā)出的小小嘩嘩聲，使這美景又增添了一份活力?！拔覀兛煜氯グ?，底下還有小魚呢。”表姐催促道啊，這么好，我急忙的把腳上穿的涼鞋甩掉，一股腦跳進了小溪，涼涼的感覺從腳心襲遍全身，好舒服，我忍不住從水中跳了起來，水花濺得到處都是，褲腳濕了，也不愿意停下，小溪的上空回蕩著我們的笑聲，與水花落入溪中的聲音。
從那次以后，每次去表姐家，我都會拉著她去那條小溪，有時候去抓魚，有時候抓蝌蚪，伴隨著溪水的歌聲，使我們玩的經(jīng)常忘了時間，不免回家挨罵。我喜歡溪水流過腳踝的感覺，曾經(jīng)還想在那條小溪洗澡呢，不過有那么一次確實讓我收斂了不少，原來要去河邊洗衣服的我們姐妹倆卻愣是玩水玩的褲子全濕了，一盆衣服靜靜躺在河邊，我們卻躲在橋洞里不敢出來，流水嘩嘩的響，似是嘲笑我們，他玩兒誤了正事，最后還是表姐小跑回家拿來了干凈的褲子，我們才小心翼翼的在橋洞里換上。
嘩嘩一陣流水聲把我拉回了現(xiàn)實。一抹夕陽斜射過來，眼前的景物有些模糊，只聽見那有人心脾的聲音一遍遍在耳邊回蕩。如今瓦房已經(jīng)變作了，一座座高樓聳立著，任時光流逝那條小溪仍在那里，不急不緩的流淌，化作一個個美麗的夢存在我的記憶深處。
它輕輕低吟，呼喚著我回憶那天無憂無慮的童年生活，是我無意中想起也會忍不住偷笑。
記憶深處的聲音600字作文2
又是一年春，又是一場綿延的春雨，密密地潤過每一塊土地，滋潤著每一個生靈，奏響了生命的歌。
我打小不喜歡雨天，昏黃的天色總是壓得人心口發(fā)悶，但外公卻和我不一樣。自我記事以來，外公總是微駝著背，忙碌于花花草草之間。每每聽到雨聲，外公總會慢悠悠地走到樓下，注視著那些被雨水沖刷得泛著光的草葉滿足地笑。依稀記得，外公曾拉住急于關(guān)窗避雨的我說：“別急著關(guān)窗，聽，雨在唱歌呢?！蹦晟俚奈宜坪趼牰耍炙坪鯖]有。
太陽東升西落，花開花謝，在漸小漸大的雨聲中，外公的背影似乎也變得越來越佝僂。
那一天，救護車尖銳的鳴叫聲打破了雨夜的寧靜，我站在家門口，看著外公被送上了救護車。沒來由地，我的心口有點發(fā)慌，抬眼，昏黃一片的天空中，厚重的云層壓得人透不過氣來。
我緊隨著媽媽也坐上了車，轉(zhuǎn)身間，瞥見轉(zhuǎn)角處，外公的花草耷拉著腦袋，懨懨地伏在地上，不復(fù)了往日的生機。
手術(shù)室前，手術(shù)燈不停地閃著，窗外，雷聲滾滾。感覺中似乎有一個世紀那么漫長，手術(shù)室的門終于打開了。一個穿著白大褂的醫(yī)生對我們說，外公，失明了。
順著微敞的病房門望去，外公正坐在那兒，臉上是一貫的慈祥，只是昔日明亮的雙眸卻已變得暗淡……
我走到病床前，“外公!”我喚道。外公抬起頭，邊伸出手摸索著，邊試探地應(yīng)著：“乖孫女?”我看著外公失措的樣子，鼻子微微有些發(fā)酸。我偎進外公懷里，只聽外公突然說：“下雨了呢!”我看向窗外，果真，綿綿的雨不知何時潤開了云層。
“聽，雨在唱歌?！蔽乙汇?，隨即側(cè)耳傾聽，漸漸地淅淅瀝瀝的雨變得有了旋律。沙沙，雨潤過草木;答答，雨掠過房屋?；蚋呋虻?，時長時短。病房里一老一少靜靜地坐著，聽著雨之歌。
“外公，為什么你喜歡聽雨呢?”外公笑了：“雨是萬物之源，是生靈之水。每個人啊，都應(yīng)該從雨中聽到屬于他的故事。雨教會了我們擁有一顆愛的心?！?/p>
雨或急或緩，看向窗外，外公又在雨中料理這花草。雨絲斜斜地灑在外公身上，我好像在雨中看到了，外公愛護一切，關(guān)愛一切的心。
雨還在下，我聽懂了屬于我的雨聲。
那雨聲縈繞在我心，帶著那動人的旋律。
記憶深處的聲音600字作文3
那，一是很久以前，快有十年了吧……
兒時是住在滄浪區(qū)的，去學?？偸且吆苓h的路。先過河橋，再穿鬧市，還要再彎彎繞繞經(jīng)過長長的小路才能到。宋姨是家里的保姆，仿佛是自打我出生便在家里幫忙的，而究竟何時來的也記不清了。那時父母工作總是忙到很晚，她便干脆住下以照顧我。
學步，吃飯都是宋姨教的，長大后，也是由她送我上學。每早急匆匆地拉我起床，把清一色的面包和粥一股腦塞給半夢半醒的我便急匆匆騎著自行車出門去。那車怕是用了極久，總是一起便有規(guī)律地開始“咔咔咔……”地響，就像在為著什么打拍子一樣。宋姨呢，便就著這拍子哼唱起自家的民歌，高亢沙啞的嗓音自然擾得還想小酣一會的我不得安寧，無奈，風聲，歌聲，自行車聲把我的抱怨聲一絲不漏地蓋住，索性，便放棄了。
日復(fù)一日，生活漸漸變得三點一線。
每天五點半被拉起，匆忙用完早飯，趕去學校，路上聽著自行車為宋姨的歌聲打著拍子……仿佛，成為了一種習慣。
直到那一天。
父母回來出奇的早，與宋姨談了很久。我想湊去聽，卻被趕了去。
翌日，宋姨沒有在路上唱歌，只空留那干澀，單調(diào)的腳踏聲。我不解，拍拍她，她卻只是弓著背專心的扶著龍頭，三月桃花悄悄地停在她背上，偶爾忽地霧氣濃重，便只留我一堵寬大厚實的背影。柔柳逗趣著黃鸝，臨橋東風吹散了一車的孤寂……我竟從未發(fā)現(xiàn)一路上的環(huán)境這樣鬧，卻又這樣寂。
宋姨離開的不著痕跡，那一點殘留的映像也早已消失殆盡。后來得知是她先生去世了，孩子又沒有考上大學才回鄉(xiāng)下的家里幫忙。我雖不懂，卻也就這樣胡亂地接受并習慣了沒有她的生活。再后來，便只在茶余飯后的閑談中偶爾提到，甚至長相如何，性格如何，早已遺忘。
如今每每憶起，便只有上學路上的古巷的片段隱隱約約的閃爍在腦海里?；仨?，似乎又見那背影穿過彎彎繞繞。嘹亮的民謠伴著金屬的摩擦聲，留在了記憶深處的老街。
記憶深處的聲音600字作文4
下雨了，天黑了。
窗外黑漆漆的一片，遠處的街燈閃著昏黃的光。同學偶爾抬頭看看窗外，然后依舊埋頭做試卷。靜待下課鈴聲響起。如果題不會或者試卷早已完成，氣氛通常是躁動不安的。當熟悉的鈴聲打響，便會“哄”的喧鬧起來。
“放學啦!”全班歡快地鼓掌，值日班長開始一天的總結(jié)后，本想著到了最后一分鐘老師不會來了，剛準備收拾書包離開，卻看見踏著鈴聲走進班級的班主任。
他今天似乎有些狼狽，頭發(fā)粘在一起，透過雨水顯得亮多了，臉上有雨珠還沒抖落干凈。進門后，他保持一貫的姿勢：眼望前方，雙手合攏放在身前，兩腳分開，腰挺直站好。面帶笑容，溫文爾雅。
聽完值日報告，該老師總結(jié)了。他用激昂的語言把近幾天班里的表現(xiàn)和鼓勵的話語傳遞給我們。耳邊響起那句富有磁性的熟悉的話語：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走讀生回家注意安全，住校生早點休息，都回去吧，同學們?！?/p>
接著就是我們和老師說再見的畫面。雨珠輕輕落下，透過窗子浮漾濕濕的流光，灰白而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗。這雨，同老師一樣，柔和而溫暖。他站在那兒，不失風雅地跟同學道再見。老師一定是最擔心我們的安全吧，否則不會每天重復(fù)一句話“注意安全”。
兩年多了，老師一直告訴我們早點休息。還有同學，每天笑鬧著說的再見。是啊，我們早已習慣這一句話，習慣忙碌的學習，習慣老師時不時的教導(dǎo)，習慣令人感動的師生情。
記憶鐫刻這一畫面，牢記這一聲音。
靜夜如海，一句“早點休息，注意安全”，和我們肩并肩，踏過前方的浪花，陪伴我們遠航，讓我們不再孤單。
有一種聲音在記憶深處，水墨般溫柔了歲月。
記憶深處的聲音600字作文5
記憶中有那么一種聲音，“咔嚓，咔嚓”簡單而干脆，久久陪伴著我，去抵抗成長路上所有的風和雨……
在我很小的時候，在鄉(xiāng)下的庭院里，爺爺種了一棵梧桐樹。那時，冬天才剛剛過去，小河里的水剛剛?cè)诨梢讳镐感〖毩?，風嗖嗖的，還帶著幾份寒意，小樹在乍暖還春的季節(jié)里，被風吹得左右搖擺。爺爺每天總是圍著梧桐樹看看，給小樹施肥，澆水。我常坐在臺階上看著，夢想著有一天能長成參天大樹，能為我遮風避雨。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，已是深夏，煩人的知了每天叫個不停，小樹長高了不少，我圍著小梧桐樹，摸摸它的枝干，吻吻它的葉子，對它喜愛的不得了。一日的下午，爺爺戴著草帽，拿著剪刀來到小樹前仔細地斟酌，比比劃劃，正在一旁的我正想詢問為什么要這樣做時，爺爺忽然揮起剪刀‘咔嚓，咔嚓’幾聲干脆利索，小樹的枝葉掉下了一大半，在陽光的照耀下小樹的傷口亮晶晶的，仿佛在流血。
在一旁的我，被‘咔嚓’聲驚醒，抓起地上的枝葉嚎啕大哭起來，爺爺見狀連忙把我抱了起來，撫摸著我的臉頰，心疼地說：“別哭，別哭，小樹啊長歪了，不經(jīng)過修剪，長大會成子樹的，你也來試試給小樹修剪，好不好?我停止了哭泣，滿含淚水的眼睛天真地望著爺爺。爺爺遞給我剪刀抱著我，指著樹上前面的一條枝干說;‘孫女，看見了嗎?那條枝子里面已經(jīng)爛了，快把它剪下來。
“咔嚓”一聲，枝干掉落，時光如流水，九年匆匆而逝。
我離開了庭院，離開了小樹，也離開了爺爺。去年的深秋，我因為學習成績直線下降而受挫，為了放松自己，跑到了鄉(xiāng)下，偶然回到了庭院。那么多物是人非，我早已忘卻，唯獨這棵梧桐樹與那‘咔嚓’的一聲，讓我記憶猶新。如今九年過去了，梧桐樹已經(jīng)長成了碗口那么粗的大樹，穩(wěn)穩(wěn)地扎在地基上，它的枝干伸向四面八方。咦?那好像是“咔嚓”一聲剪下來的枝葉，都長這么大啦?我驚奇。
因為秋天的緣故，梧桐樹的葉子早已脫落，只剩下滿樹的梧桐果被風吹得嘩嘩響。望著這棵梧桐樹，我突然明白那一聲聲咔嚓聲中的意義。人和樹不都一樣嗎?不經(jīng)過修剪怎會成為身姿龐大的樹，不經(jīng)歷風雨，怎會成長，一路前行。我突然變得異常堅定，踏著滿院的枯葉向前走去。它們發(fā)出“咔咔”的聲音，宛如當年爺爺在陽光下修剪枝葉時出的“咔嚓”聲。
“咔嚓”一聲歲月輪回。
“咔嚓”一聲記憶猶新。
“咔嚓”一聲心變得更加堅定。
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