部編三年級語文下冊全冊知識點歸納
部編三年級語文下冊全冊知識點歸納
三年級是一個轉(zhuǎn)折點，特別在語文學科上，許多學生面對成績下降卻束手無策，我們該怎么幫孩子學好三年級語文呢?其實還是要加強對語文知識的積累，小編在這里為大家整理了部編三年級語文下冊全冊知識點歸納，希望能幫助到各位。
第二單元
一、易讀錯的字
宋(sòng)人 解釋(shì) 觸株(chù zhū) 耕(gēng)者
折頸(jǐng) 懦弱(nuò ruò) 陶(táo)罐 擦 (cā) 洗
謙(qiān)虛 價(jià)值 塵(chén)土 捧(pěng)起
獅(shī)子 別致(zhì) 欣賞(xīn shǎng) 不禁(jīn)
皺(zhòu)眉 勻稱(yún chèn) 掙(zhèng)脫 倒映(yìng)
遵循(zūn xún) 傳(chuán)來 尊(zūn)敬 碌(lù)碌無為
二、易寫錯的字
釋：左邊是“ ”。
頸：第二筆是“點”。
虛：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“虍”。
懦：右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。
賞：下邊是“貝”。
映：右邊是“央”。
三、重點詞語
守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部
釋放 其他 驕傲 謙虛 懦弱 塵土 捧起
擦洗 看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝
光潔 美觀 古代 價值 動手 國王 獅子
鹿角 池塘 倒映 欣賞 精美 勻稱 別致
傳來 哎呀 嘆氣 痛快 倒影 著急
沒精打采 機靈 回頭 機會
四、多音字
為wéi(作為)wèi(為什么)折shé(折本)zhé(折斷)
朝zhāo(朝霞)cháo(王朝)盛shèng(盛開)chéng(盛東西)
倒dǎo(跌倒)dào(倒茶)禁jìn(禁止)jīn(不禁)
撒sǎ(撒落)sā(撒手)掙zhēng(掙扎)zhèng(掙脫)
稱chēng(稱號)chèn(勻稱)劃huà(劃分)huá(劃船)
難nàn(苦難)nán(難過) 應yīng(應該)yìng(應答)
五、形近字
勁(使勁)頸(頸椎)珠(珍珠)株(株連)熬(熬粥)傲(驕傲)
袋(口袋)代(古代)糯(糯米)懦(懦弱)嬌(嬌氣)驕(驕傲)
糖(糖塊)塘(池塘)至(至今)致(精致)師(老師)獅(獅子)
崖(懸崖)涯(天涯)尊(尊敬)遵(遵守)錄(目錄)碌(忙忙碌碌)
六、近義詞
耕—耘(種) 折—斷 觸—撞 復—再
謙虛—虛心 惱怒—憤怒 樸素—樸實
傲慢—驕傲 懦弱—軟弱 輕蔑—輕視
確實—實在 爭辯—分辯 羞恥—恥辱
理會—理睬 流逝—消逝 覆滅—消滅
倒塌—坍塌 驚訝—驚異 欣賞—觀賞
抱怨—埋怨 逼近—接近 猶豫—遲疑
遵循—遵從(依照) 尊敬—尊重(敬重)
七、反義詞
有—無 死—活 得—失 笑—哭
懦弱—剛強 荒涼—繁華 樸素—華麗
謙虛—驕傲 羞恥—榮耀 傲慢—謙恭
興奮—鎮(zhèn)靜 猶豫—果斷
守株待兔—隨機應變 機靈—遲鈍
別致—普通 兇猛—溫順 遵循—違背
忙忙碌碌—輕輕松松
八、詞語搭配
形容詞搭配：
(1)形容詞+ 動詞：
(謙虛)地回答 (傲慢)地問
(驚訝)地說 (興奮)地說
(高興)地叫起來 (痛痛快快)地喝
(沒精打采)地離開 (機靈)地支起
(悄悄)地逼近 (蜿蜒)地貫穿
(安閑)地躺
(2)形容詞+ 名詞：
(驕傲)的鐵罐 (懦弱)的東西
(輕蔑)的神氣 (厚厚)的塵土
(荒涼)的廢墟 (精美別致)的角
(漂亮)的角 (美麗)的角
(難看)的腿 (勻稱)的身段
(有力)的長腿 (兇猛)的獅子
(灰心喪氣)的獅子 (沉重)的貨船
(柔軟)的泥土 (清閑)的生活
九、詞語歸類
1.ABAC 式詞語：
無憂無慮 各種各樣 無牽無掛
挨家挨戶 不離不棄 畢恭畢敬
2. 數(shù)量詞語：
一(只)鹿 一(個)池塘 一(面)鏡子
一(陣)清風 一(頭)獅子 一(條)小溪
十、句子積累
1. 三個“而”字句：
(1)折頸而死。
(2)因釋其耒而守株。
(3)而身為宋國笑。
2.“把”字句：
(1)小心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。
(2)我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定悶得夠受了。
3. “被”字句：就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。
4. 語言、神態(tài)描寫：
(1)“你敢碰我嗎，陶罐子!”鐵罐傲慢地問。
(2)“我就知道你不敢，懦弱的東西!” 鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。
(3)“住嘴!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?/p>
(4)“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天， 我要把你碰成碎片!”
5. 比喻句：
(1)池水清清的，像一面鏡子。
(2)可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里， 像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
6. 反問句：
(1)這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替?
(2)水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律， 難道你已經(jīng)忘掉?
十一、考點提示
1. 背誦《守株待兔》“日積月累”。
2. 知道本單元每篇課文和“閱讀鏈接”講述的道理。
3. 積累AABC 式和ABAC 式的詞語。
4. 讀好“因釋其耒而守株”。
5. 仿照例句，補充句子中的神態(tài)、動作描寫。
6. 學會用正確的格式寫通知。
7. 我國著名的寓言有：濫竽充數(shù)、狐假虎威、畫蛇添足、塞翁失馬、掩耳盜鈴、葉公好龍、自相矛盾、愚公移山、亡羊補牢……
8. 讀寓言故事，知道古希臘《伊索寓言》講述動物故事、俄國《克雷洛夫寓言》講述動物和植物的故事、法國《拉·封丹寓言》是老故事新道理。
9. 把圖畫的意思寫清楚(認真看圖，按照一定順序?qū)?，寫出動作、神態(tài)、語言等)。
第四單元
一、易讀錯的字
內(nèi)(nèi)容 干燥(zào) 灼(zhuó)傷
適(shì)宜 萬壽(shòu)菊 展示(shì)
組(zǔ)成 芬(fēn)芳 吻(wěn)合
蘇醒(xǐng) 強(qiáng)烈 昆(kūn)蟲
建(jiàn)成 大概(gài) 阻(zǔ)力
包括(kuò) 超(chāo)過 跨(kuà)進
檢查(chá) 蜜蜂(fēng) 水缸(gāng)
一副(fù) 腹(fù)部
二、易寫錯的字
醒：左右結(jié)構(gòu)，部首是“酉”;
建：部首是“廴”;
辨：左右都是“辛”，左邊“辛”最后一筆是撇，
右邊“辛”最后一筆是豎;
跨：左右結(jié)構(gòu)，左邊足字旁最后一筆是“提”。
三、會寫詞語
爭奇斗艷 芬芳 內(nèi)部 醒來 蘇醒 萬壽菊
強大 展示 昆蟲 修建 組成 迷人 留心
笑臉 開放 睡蓮 欣然 含笑 溫度 濕度
光照 氣溫 長期 時鐘 艷麗 蜜蜂 辨認
阻力 包括 檢查 準確無誤 沿途
跨步 景物 陌生 記號 盡管 迷失
確確實實 花粉 本能 聽說 將近 親眼
能力 公里 幾乎 記憶
四、多音字
便pián(便宜)biàn(便利)種zhǒng(種子)zhòng(種花)
號háo(號叫)hào(記號)悶mèn(愁悶)mēn(悶熱)
都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背東西)bèi(背部)
五、形近字
芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)紛(紛飛)吩(吩咐)
辮(辮子)辯(爭辯)涂(涂色)途(路途)組(組長)阻(阻力)撿(撿東西)檢(檢查)
博(博學)搏(搏斗) 鋒(鋒利)蜂(蜜蜂)幅(一幅畫)副(一副手套)
腹(腹部)校(校正)
復(復習)校(校正)
六、近義詞
舒展—伸展 蘇醒—清醒 關(guān)系—關(guān)聯(lián)
灼傷—燒傷 包括—包含 推測—猜測
大概—大致 辨認—識別 空隙—縫隙
末端—末梢 追逐—追趕 掀開—揭開
七、反義詞
干燥—潮濕 蘇醒—沉睡 密切—疏遠
舒展—蜷曲 減少—增加 陌生—熟悉
超常—一般 閑—忙 掀開—遮蓋
激烈—溫和
八、詞語搭配
1. 動詞搭配：
留心(觀察) 欣然(怒放)(辨認)方向
(減少)阻力 (跨進)家門 (檢查)蜂窩
(刮起)了狂風 (迷失)方向
2. 形容詞搭配：
(1)形容詞+ 名詞：
(紫色)的小喇叭 (艷麗)的薔薇
(密切)的關(guān)系 (美麗)的笑臉
(又大又嬌嫩)的花瓣 (淡雅)的花蕾
(陌生)的景物 (超常)的記憶力
(遙遠)的家(安靜)的角落 (細長)的腳
(圓圓)的卵 (小小)的蝦
(2)形容詞+ 動詞：
(準確無誤)的回到了家
九、詞語歸類
1. 描寫花的詞語：
爭奇斗艷 芳香四溢 亭亭玉立
姹紫嫣紅 繁花似錦 含苞待放
2. AABB 式詞語：
確確實實 真真切切 干干凈凈
明明白白 整整齊齊
十、句子積累
1. 擬人句：
(1)凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭……曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……
(2)(小蝦)一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細長的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。
2. 比喻句：
(1)夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。
(2)這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的。
3. 排比句：它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。
4. 設(shè)問句： 不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
5. 反問句:
(1)我想，它們飛得這么低, 怎么能看到遙遠的家呢?
(2)我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?
6.“把”字句：一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。
十一、考點提示
1. 背誦《花鐘》(第1 自然段)《滁州西澗》(日積月累)。
2. 會寫簡單的擬人句。
3. 會用估量的詞語。
4. 會用修改符號修改句段。
5. 能借助關(guān)鍵句概括一段話的大意。
6. 認真觀察，用上表示順序的詞語，把實驗的過程寫清楚。
第六單元
一、易讀錯的字
碎(suì)了松針(zhēn)浪(làng)花
清爽(shuǎng)撥(bō)動騰(téng)飛
濺(jiàn)起水墨(mò)剃(tì)頭
執(zhí)(zhí)行仇(chóu)人差(chà)不多
習慣(guàn)摸(mō)著否(fǒu)則
受刑(xíng)假若(ruò)嬌(jiāo)小
顫(chàn)巍(wēi)巍薄(báo)餅
山巔(diān)嬰(yīng)兒
二、易寫錯的字
染: 上面的右邊是“九”不是“丸”。
表: 最后一筆是“捺”。
鬼: 最后兩筆是：撇折、點。
越: 被包圍的部分不要忘了寫“撇”和“點”。
三、會寫詞語
水墨畫 染綠 釣竿 打碎 浪花 葫蘆
清清爽爽 松針 蘑菇 垂柳 撲騰 扇動
戲耍 撥動 松樹 表弟 膽小鬼 理發(fā)
奪門而逃 責罵 仇人 差點 付錢 雙倍
雖然 一件 大師 中藥 姑父 歡迎
害人精 擺布 痛苦 過年 央求 雖然 天分
睡衣 鏡子 清除 肥皂泡 廊子 木碗 若是
透明 嬌軟 扯成 仰著頭 一串 飛越 嬰兒
希望 種類 其中 網(wǎng)球 分裂 形式 圓滿
目送 脆薄 顫巍巍 山巔 和弄 快樂
驕傲 美麗
四、多音字
扇shàn(扇子)shān(扇風)鉆zuàn(電鉆)zuān(鉆洞)
斗dǒu(一斗)dòu(戰(zhàn)斗)處chù(好處)chǔ(處置)
差chà(差勁)cī(參差不齊)和huò(和弄)huó(和面)
薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn(散文)
彈tán(彈琴)dàn(子彈)教jiào(教室)jiāo(教書)
五、形近字
默(沉默)墨(墨水)狼(惡狼)浪(浪花)賤(卑賤)濺(濺出)
胡(胡說)葫(葫蘆)貫(貫穿)慣(習慣)里(里面)厘(厘米)
朗(晴朗)廊(走廊)櫻(櫻花)嬰(嬰兒)腕(手腕)碗(飯碗)
謙(謙虛)歉(道歉)紀(紀律)記(忘記)喉(喉嚨)候(等候)
六、近義詞
平靜—寧靜 忽然—突然 抖落—抖掉
戲耍—玩耍 監(jiān)督—監(jiān)視 抗議—抗爭
折磨—折騰 架勢—姿勢 處置—處理
潮濕—濕潤 破裂—破碎 容易—簡單
若是—如果 驕傲—自豪 飄游—飄浮
透明—清澈 特別—非常 漂亮—美麗
奇怪—好奇 解釋—解說
七、反義詞
平靜—喧鬧 鉆入—冒出 開放—凋落
痛苦—快樂 答應—拒絕 冤家—朋友
熟練—生硬 時髦—落伍 怒—喜
抗議—服從 潮濕—干燥 容易—困難
零亂—整齊 驕傲—謙虛 希望—失望
高興—難過 漂亮—丑陋 失信—守信
忘記—牢記 留下—離開
八、詞語搭配
1. 動詞搭配
(扇動)翅膀(撥動)浪花(鉆入)水中
(鉆出)泥土(摸)耳朵(剪)頭發(fā)
(捉)跳蚤
2. 形容詞搭配
(1)形容詞+ 名詞：
(锃亮)的剃刀(老掉牙)的推剪
(優(yōu)秀)的顧客(時髦)的發(fā)式
(五色)的浮光(輕清透明)的球面
(脆薄)的球(尖尖)的嘴巴
(2)形容詞+ 動詞：
(耐心)地等候(奇怪)地問
九、詞語歸類
1. AABB 式詞語：清清爽爽 認認真真
規(guī)規(guī)矩矩 坑坑洼洼 仔仔細細 風風火火
2. AABC 式詞語：耿耿于懷 翩翩起舞
蠢蠢欲動 竊竊私語 亭亭玉立 欣欣向榮
3. ABAB 式詞語：和弄和弄 討論討論
分析分析 商量商量 研究研究 鍛煉鍛煉
4. ABB 式詞語：顫巍巍 軟悠悠 輕悠悠
輕飄飄 軟綿綿 硬邦邦 甜滋滋
十、句子積累
比喻句：1. 垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。
2. 小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。
3. 這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。
4. 一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。
十一、考點提示
1. 背誦《童年的水墨畫》里的《溪邊》和“日積月累”里的格言。
2. 會運用查字典、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活等方法理解句子的意思。
3. 寫一寫身邊有特點的人，學會突出所描繪人物的特點。
第八單元
一、易讀錯的字
縫(fénɡ)補皮箱(xiānɡ)承(chénɡ)認
襯(chèn)衫筆筒(tǒnɡ)嚷(rānɡ)嚷
櫥(chú)窗肥胖(pànɡ)抱(bào)住
偏(piān)僻灰狼(lánɡ)縱(zònɡ)身
毛賊(zéi)爹(diē)娘困(kùn)難
牲(shēnɡ)口折(zhē)騰
二、易寫錯的字
漏：右邊上面是“尸”，不要加一點。
狼：右邊是“良”，不要少一點。
襯、衫：左邊都是衣字旁。
貨：下面是“貝”，最后一筆為“點”。
卷：中間兩橫，不要加一橫。
賊：右邊不是“戒”，不要加一豎。
三、會寫詞語
性子 一卷 交貨 取出 夾襖 夸獎 服務
襯衫 負責 手藝 布料 笑話 大方 道理
實在 提前 對不起 搖頭 名聲 放心
感動 漏雨 喂食 胖驢 賊人 老狼 莫非
厲害 抱起 打架 粘膠 偏愛 里屋 發(fā)抖
松手 跟前 甘心 滴答
四、多音字
卷juàn (卷子)juǎn(卷住)藏zànɡ(寶藏)cánɡ(收藏)
嚷rǎnɡ(叫嚷)rānɡ(嚷嚷)旋xuán(旋渦)xuàn(旋風)
漲zhǎnɡ(漲潮)zhànɡ(頭昏腦漲)折shé (折了)zhé(折斷)
五、形近字
性(性格)姓(姓名)偎(依偎)喂(喂養(yǎng))朗(晴朗)狼(狼狗)
厲(厲害)歷(日歷)沾(沾水)粘(粘貼)梨(鴨梨)犁(犁地)
生(學生)牲(牲口)俯(俯視)府(政府)
六、近義詞
納悶—疑惑 夸獎—夸耀 滿意—滿足
惱怒—憤怒 舒服—舒適 總是—一向
人山人海—人頭攢動
各式各樣—各種各樣 厲害—兇猛
安安穩(wěn)穩(wěn)—穩(wěn)穩(wěn)當當 驚恐—驚慌
昏頭轉(zhuǎn)向—暈頭轉(zhuǎn)向 清醒—清楚
害怕—恐懼 本領(lǐng)—本事 爭辯—爭論
鬧騰—折騰 豈能—怎能
七、反義詞
承認—否認 負責—敷衍 惱怒—高興
密密麻麻—稀稀拉拉
人山人海—荒無人煙 厲害—溫柔
清醒—迷糊 驚恐—從容 滑—澀
冷—熱 走南闖北—足不出戶 勤快—懶惰
驚慌—鎮(zhèn)定 聰明—愚笨 歡喜—憂愁
八、詞語搭配
1. 動詞搭配：(蕩)秋千(踢)毽子
(打)籃球(裁)衣服(洗)襪子
2. 形容詞搭配：
(1)形容詞+ 名詞:
(美觀大方)的新棉襖(難看)的衣服
(漂亮)的春裝(慢性子)的裁縫
(圓圓)的腦袋(漂亮)的帽子
(蒙蒙)的小雨(毛乎乎)的東西
(黑乎乎)的東西(又濕又滑)的山坡
(2)形容詞+ 動詞：
(滿意)地走了(惱怒)地瞪大眼睛
(認真)地裁剪(靜靜)地聽著
(驚恐)地大喊
3. 量詞搭配：一(戶)人家
一(位)老爺爺一(頭)小胖驢
一(只)老虎一(個)賊
一(個)窟窿一(棵)樹一(場)雨
九、詞語歸類
1. AABC 式詞語：哈哈大笑 蒙蒙小雨 井井有條
2. ABAC 式詞語：大搖大擺 自言自語 任勞任怨
繪聲繪色 誠心誠意 不折不扣
3. 含近義詞的詞語：翻山越嶺 走南闖北 金枝玉葉
4. 表示人很多的四字詞語：摩肩接踵 水泄不通
人聲鼎沸 人頭攢動 人來人往
十、句子積
1. 雙重否定句：裁縫說：“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上?！?/p>
2. 比喻句：賊也想：“‘漏’真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我?！?/p>
3. 夸張句：……累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。
4. 排比句：夏天戴寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴圓筒形的呢絨帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
十一、考點提示
1. 背誦《大林寺桃花》(日積月累)。
2. 會把陳述句改為轉(zhuǎn)述句。
3. 熟悉四篇課文的內(nèi)容，會用本單元學習的方法復述故事。
4. 能夠放飛想象，編寫一個有趣的故事。
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