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二年級(jí)數(shù)學(xué)解答應(yīng)用題大全及答案

時(shí)間: 夢(mèng)熒0 分享

在二年級(jí)數(shù)學(xué)中有應(yīng)用題,但是很多同學(xué)害怕做應(yīng)用題,其實(shí)通過大量的練習(xí),可以提高做應(yīng)用題的能力,以下是小編準(zhǔn)備的一些二年級(jí)數(shù)學(xué)解答應(yīng)用題大全及答案,僅供參考。

二年級(jí)數(shù)學(xué)解答應(yīng)用題大全及答案

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案

1.小熊撿了9個(gè)玉米,小猴撿的是小熊的4倍,他們一共撿了多少個(gè)玉米?

2. 食品店有85聽可樂,上午賣了46聽,下午賣了30聽,還剩多少聽?

3. 操場(chǎng)上原有16個(gè)同學(xué),又來了14個(gè)。這些同學(xué)每5個(gè)一組做游戲,可以分成多少組?

4、超市里買4袋餅干要付8元,買8袋餅干要付多少元?

5、老師有8袋乒乓球,每袋6個(gè),借給同學(xué)15個(gè),還剩多少個(gè)?

6. 一小桶牛奶5元錢,一大桶牛奶是一小桶的4倍,買一大一小兩桶牛奶共需要多少錢?

7、三個(gè)小隊(duì)一共捉了42條蟲子,第一隊(duì)捉了18條,第二隊(duì)捉了16條。第三小隊(duì)捉了多少條蟲子?

8. 王老師在文具店買了5張綠卡紙,15張紅卡紙。紅卡紙是綠卡紙的多少倍?

9. 二年級(jí)一班有20名男生,22名女生,平均分成6個(gè)小組,每組有幾名同學(xué)?

10、一輛空調(diào)車上有42人,中途下車8人,又上來16人,現(xiàn)在車上有多少人?

11、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞44只,母雞比公雞多16只。母雞有多少只?

12、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有母雞60只,母雞比公雞多14只,公雞有多少只?

13、小白兔有72只,小狗有9只,小白兔的只數(shù)是小狗的幾倍?

14、56個(gè)桃子平均分給7只小猴,每只小猴分幾個(gè)?

15、商店有自行車60輛,賣了4天,每天賣8輛,還剩多少輛?

16、 有25個(gè)蘋果,梨比蘋果少7個(gè),有多少個(gè)梨?

17、花叢中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飛走了6只,又飛來了12只?,F(xiàn)在花叢中蜻蜓和蝴蝶有多少只?

18、停車場(chǎng)有卡車35輛,有轎車24輛。開走了17輛,現(xiàn)在有多少輛車?

19、小明做了18面綠旗,又做了32面紅旗。送給幼兒園14面,小明現(xiàn)在還有多少面?

20、面包師傅做了54個(gè)面包,小明買走了19個(gè),小紅買走了25。你還可以買幾個(gè)?

參考答案

1. 45

2. 9

3. 6

4. 16

5. 33

6. 25

7. 8

8. 3

9. 7

10. 50

11. 60

12. 46

13. 8

14. 8

15. 28

16. 18

17. 41

18. 42

19. 36

20. 10

二年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

1重視計(jì)算

數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí),是最基本的。不識(shí)字,語文讀不好,計(jì)算差,數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好,會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助?,F(xiàn)在的新教材對(duì)計(jì)算的重視度不夠高,練習(xí)量比較少,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計(jì)算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家長(zhǎng)可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始,2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算,但之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的速度會(huì)越來越快,正確率也越來越高。

2重視生活中的數(shù)學(xué)

其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)生活的影響很大,提供了很多的幫助。例如買東西、計(jì)算利率、盈利等等,這些都用到數(shù)學(xué)。家長(zhǎng)可以在生活中,有意識(shí)的跟孩子提數(shù)學(xué)問題,讓他解答。很簡(jiǎn)單,帶孩子去買菜,一斤蘋果5元,買3斤多少錢,給阿姨20元,找回多少錢。別小看這些,在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,解決問題占的分?jǐn)?shù)是最多的,而解決問題無非就是判斷用加減乘除中的哪種來列式解答,這些問題其實(shí)就是生活中的問題,孩子在生活中接觸多,自然就會(huì)解答。

3適當(dāng)學(xué)奧數(shù)

大家不妨這么來看待數(shù)學(xué)和奧數(shù):1)課程內(nèi)的數(shù)學(xué):是每天的飯菜,保證生存所需。2)基礎(chǔ)奧數(shù):是每周的運(yùn)動(dòng),保證身體健康。3)競(jìng)賽奧數(shù):是專業(yè)的運(yùn)動(dòng),目標(biāo)是奪金。

以前很多人覺得奧數(shù)應(yīng)該是優(yōu)秀孩子才能學(xué)的,其實(shí)很多的所謂奧數(shù)題,它并不難,只是教你從另外一角度看問題,跳出書本的方法解決問題,豐富孩子的知識(shí)面,當(dāng)然,你不要要求你的孩子必須要拿獎(jiǎng),給他過多的壓力,會(huì)使他討厭學(xué)。


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