極地特快觀后感范文5篇
《極地特快》講述了一個(gè)平安夜里發(fā)生的故事，故事中一個(gè)小男孩和伙伴們坐上了一輛非常神奇的火車，火車開往北極去尋找圣誕老人，他們經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)，終于到達(dá)了北極，見到了圣誕老人，并且每人都得到了一份禮物。
極地特快觀后感1
為了豐富我們的課余生活前幾天老師帶我們?nèi)タ戳穗娨挥?mdash;—《極地特快》
片中小男孩克勞斯從不相信這個(gè)世界上有圣誕老人，直到他搭上了極地特快，開始了一系列的冒險(xiǎn)之后，終于來到了北極。但是，由于他的內(nèi)心仍然心存懷疑，所以他無法看清圣誕老人的樣子，也聽不見那動(dòng)人的鈴兒響叮當(dāng)?？藙谒?jié)u漸明白，要敞開胸懷去學(xué)會信任，才能看到美好的一切，最終他做到了，他相信在這個(gè)世界上真的有圣誕老人，于是他得到了圣誕老人送出的第一份禮物——麋鹿上鈴鐺。這是一個(gè)魔幻的鈴鐺，只有懂得信任的人才能聽到那曼一妙的聲音。
影片告訴我們，隨著年齡的不斷成長，我們會逐漸失去了一些早年的單純。往往我們不愿意相信別人。就好像小男孩的父母不相信圣誕老人一樣。
影片里的一句話記憶深刻，那是列車長對小主人公說的話：“對于火車來說，它去哪里并不重要，重要的是你決定登上火車的那一刻”。它其實(shí)是在另一個(gè)角度上來告訴我們，只要相信圣誕老人的存在，圣誕老人就真的存在。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間有許多代溝。
曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事：一個(gè)出租車司機(jī)載著一位客人，到達(dá)大廈(目的地)時(shí)客人對司機(jī)說：“我的錢包沒帶在身上，我先上樓拿，過一會給你?！彼緳C(jī)想了想說：“萬一你跑了怎么辦? 不行……你把你的東西壓在我這，你再去取錢?！笨腿苏f：“那要是你把我的東西哪拿走了呢?不行”……于是兩人吵了起來。
就以這件事為例，如果他們兩人其中一個(gè)愿意相信對方，事情也不會變得這么復(fù)雜。看來人與人之間真的很需要信任，如果我們可以想影片中的小男孩那樣敞開心扉去接受生活中的事物。不僅我們自己會變得大方、開朗、樂觀……就連我們周圍的人和事也會變得美好。
有時(shí)候一個(gè)人相信他人，就會讓人覺得是“傻”。其實(shí)這樣的傻包含一著大智慧。是生命的灑脫，是自我的解放。信任并非是無止境的，但是我們必須相信我們應(yīng)該相信的，去學(xué)會分辨、接受、諒解和寬容。大智若愚或許就是這樣的意思?？戳诉@部電一影，或許我們可以檢視一下自己，你是否可以聽到那悅耳的鈴聲?你是否愿意相信身邊的事物呢?
極地特快觀后感2
一列充滿幻想的火車載著孩子們的夢想朝北極出發(fā)，趕在十二點(diǎn)之前和圣誕老人見上一面，便是他們的愿望?？藙谒箙s不同，堅(jiān)信著圣誕節(jié)的他經(jīng)過了同伴的嘲笑與質(zhì)疑，父母的勸說與批評，一顆小小的心漸漸地開始動(dòng)搖。直到那一年的圣誕節(jié)——他靜靜地在床山糾結(jié)著自己還要不要頂著所有人的質(zhì)疑逆流而上，忽然，聽到了火車的鳴笛聲。在漫漫飄忽的大雪中，一位列車長邀請他踏上了來自北極的旅程。一路上，他帶著半信半疑的心情與深深熱愛著圣誕節(jié)的女孩和另一個(gè)同樣懷疑圣誕節(jié)的男孩比利一起冒險(xiǎn)。
最令我感動(dòng)的不是克勞斯說出“Ibelieve”，也不是女孩用歌聲打動(dòng)比利似的“WhenChristmasCmestotown”【當(dāng)圣誕來到小鎮(zhèn)】。而是徘徊在上或不上的克勞斯在面對列車長的邀請所做出的決定。他遲疑著，糾結(jié)著，小小的脆弱的心就在那個(gè)幼小的童年冬天的狂風(fēng)下顫抖著，他無比恐懼，擔(dān)心上了火車還是無法見到圣誕老人，無法證實(shí)圣誕節(jié)的存在。他想抬起腳，同時(shí)他也懷疑著自己的決定是否正確。駛向北極的列車緩緩前行，在最后一刻，他做好了拋棄了一切的準(zhǔn)備，為一個(gè)遙不可及的童話故事中的圣誕老人上了火車。
相信與不相信，只有一字之差，結(jié)果卻是天差地別。選擇前者，克勞斯可能永遠(yuǎn)不會見到圣誕老人，永遠(yuǎn)地活在糾結(jié)與疑問中。心是自己的，要靠自己體驗(yàn)。也許當(dāng)克勞斯真正地明白圣誕節(jié)的真正含義時(shí)，說出“Ibelieve”時(shí)，才能聽到鈴鐺清脆悅耳的聲音。信與不信皆在一線之間，他們會維護(hù)堅(jiān)信著圣誕節(jié)并還富有純真的孩子，也不會強(qiáng)迫不信的孩子去相信。那個(gè)在覆滿白雪的火車頂上用襪子煮咖啡的大叔，我到現(xiàn)在還記憶猶新。他不屑于圣誕老人，堅(jiān)信自己才是北極的主人，他在每年的圣誕節(jié)都有免費(fèi)的火車坐，他可有可無，守護(hù)著孩子們可有可無的童真，護(hù)送他們平安到達(dá)北極。
在我們的世界里，童年已不再美好，它的夢幻已被一層層現(xiàn)實(shí)的殘忍沖得遍體鱗傷，當(dāng)童真被消磨殆盡，留下的只是醒目清晰的事實(shí)?？墒?，依舊苦苦相信的童話的我們，是否會在某個(gè)落滿雪的圣誕節(jié)前夕，回想起，那一夜，鈴鐺做發(fā)出的悠悠的聲音。它似乎在提醒著我們，童年并沒有離我們遠(yuǎn)去。信則有，不信則無，一個(gè)選擇，就像一個(gè)叉路口，選擇了那條艱辛道路的你能不能帶著迷人的伙伴，繞過重重的迷宮，在經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)以后，回到童年的起點(diǎn)?
極地特快觀后感3
暑假里，我看了由美國著名作家克里斯·范·奧爾斯伯格烏的《極地特快》。下面就同我一起走進(jìn)這書的世界中。
在一個(gè)平安夜里，“極地特快”停在了小男孩的家門前，把他帶上了去往北極的旅途。他們穿越森林，翻越高山，越過丘陵，穿過平原，到達(dá)了北極。小男孩一直相信，會有圣誕老人，在那兒，他真的見到了圣誕老人，還幸運(yùn)地收到了圣誕老人送出的第一份禮物------雪橇上的銀鈴。
小男孩正是因?yàn)橄嘈攀篱g有著圣誕老人，所以夢想成真。生活中、學(xué)習(xí)里，我們也應(yīng)該擁有著小男孩一樣的信念----相信。
記得有一次考試，我沒有復(fù)習(xí)好，所以很擔(dān)心我的成績，在我喪失了自信時(shí)，在一旁的鋼筆先生對我說：“小宇，要相信自己，加油!”它的話讓我鼓起了信心。在考試中，我仔細(xì)讀題，認(rèn)真審題，細(xì)心答題，經(jīng)過不懈的努力，我終于取得了不錯(cuò)的成績。這是“相信”產(chǎn)生的奇跡與美好。
生活與學(xué)習(xí)中，我們都擁有著屬于自己的“極地特快”，它就是“相信”。你瞧!“極地特快”還給我們留了座位，一起出發(fā)吧。
極地特快觀后感4
大家讀過《極地特快》這本書嗎?如果沒有，我就來講給大家聽。
平安夜晚，克里斯靜靜的躺床上，等待著圣誕節(jié)的來臨。突然，“轟隆隆”，“轟隆隆”，一陣汽笛聲穿過小鎮(zhèn)，把克里斯給吵醒了。他起來后，穿好睡袍，向火車走去。列車長大聲說道：“要上車嗎?”克里斯問：“去哪?”列車長說道：“當(dāng)然是去北極啦!這是極地特快。”克里斯將小手伸給了列車長，列車長把他拉了上來。車上坐滿了孩子，他們都穿著睡衣、睡袍。大家一起唱著圣誕歌，吃著雪白的牛軋?zhí)?，喝的熱可可又香又濃。極地特快在向北方快速的行駛?；疖嚧┻^寂靜的森林，翻越了一座座高山。但是極地特快并沒有減慢速度，像是在玩過山車。過了不知多久，終于到了北極。列車長說：“圣誕老人會在你們當(dāng)中選一個(gè)人，送出第一份禮物。”擠過人群，來到了巨大空曠的圓形廣場。圣誕老人站在中間，他指了指克里斯，示意他過來。圣誕老人問：“你想要什么?”克里斯說：“我想要馴鹿脖子上的鈴鐺?！笔フQ老人笑了笑，從馴鹿脖子上剪下了鈴鐺，并舉起來說：“第一份圣誕禮物?！笔フQ老人把銀鈴遞給克里斯后，就駕著馴鹿雪橇飛走了。
世界上并不是真的有圣誕老人，我們得到的圣誕禮物都是父母給的。所以，真正的圣誕老人是自己的父母。
極地特快觀后感5
今天我看了一本名字叫的書。這本書里面主要講了一個(gè)相不相信圣誕節(jié)的故事。
這個(gè)故事以里面的一個(gè)小男孩為第一人稱，說了一個(gè)“我”在一個(gè)圣誕夜里等待圣誕老人的腳步聲。結(jié)果我并沒有等到圣誕老人的腳步聲，卻聽到了火車的蒸氣轟鳴聲和金屬的嘎嘎聲。我受到列車長的邀請搭上前往北極的特快列車去了北極。與其他各地穿著睡衣的小朋友參加了圣誕老人的聚會，并收到了圣誕老人今年送出的第一份圣誕禮物--雪橇上的銀鈴。但在回來的極地特快上發(fā)現(xiàn)口袋有一個(gè)洞，銀鈴不見了。我?guī)е蛡幕氐搅思摇５屛殷@喜的是圣誕老人竟然把銀鈴當(dāng)圣誕禮物送到我的家里。我和妹妹都能聽到那清脆悅耳的鈴聲，但爸爸媽媽卻聽不見。
看了這本書我想到，就像我們平時(shí)做一件事一樣，關(guān)鍵的不是先想著能不能成功，而是你有沒有去嘗試一下，同時(shí)要相信自己能夠努力的做好。就像那個(gè)小男孩一樣，他嘗試了就登上了極地特快，他相信了就能聽見悅耳的鈴聲。
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