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那雙手400字四年級(jí)作文

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在過(guò)去的日子里,我很少留意母親的手,只是一味的認(rèn)為是這雙手給予我無(wú)盡的溫暖。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)那雙手400字四年級(jí)作文,希望大家喜歡。

那雙手400字1

望著孩子和我那雙緊握著的手和那笑得如花般燦爛的臉,不由得喚回了我最深處的記憶……

那雙手,是我出生后我握住的第一雙手。這雙手不耐其煩地教我吃飯、教我走路、教我寫(xiě)字……手上傳來(lái)的溫暖是我依賴(lài)的安全港灣。它像一盞明亮的燈,緊緊地跟著,便不會(huì)迷失;它像沙漠中的清涼水泉,緊緊地抓住,便不會(huì)流走;它像冬天里的暖爐,緊緊地抱住,便不會(huì)溜走。

何曾幾時(shí),那雙手被殘忍的歲月留下了滄桑的痕跡;何曾幾時(shí),我開(kāi)始不在握住那雙溫暖的手,甚至開(kāi)始嫌棄它。十七還是十八?已不再記得,我是怎樣將那雙手狠狠地甩開(kāi),摔門(mén)而去,徒留那雙手在空中孤寂的呼喚。漸漸的,外面社會(huì)的冷漠,讓我懷念起那雙手上的溫暖,可固執(zhí)的面子卻堅(jiān)決得像一塊鐵石。

那雙手伴著我的路程很短,卻很難忘。早已在心上烙下了深刻的印記,卻不肯輕撫它。多少次在疲憊后想回到那雙手的身邊,可卻執(zhí)著的要命。進(jìn)了社會(huì)后,才真的懂了那雙手的不易;有了家庭后,才真的懂了那雙手當(dāng)初那么寬容究竟為了什么。

現(xiàn)在再回那曾經(jīng)一起歡笑的地方,滾滾熱淚悄然落下,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?;秀遍g,猛然感受到那雙手在握著我,傳來(lái)的余溫就像兒時(shí)的那樣那么溫柔、溫暖……

那雙手400字2

偶然間,我發(fā)現(xiàn)父親的那雙大手,粗糙而黝黑。

小時(shí)候,我常常把自己的小手跟父親的大手比起來(lái),邊看邊癡癡的笑:“我的手比爸爸的白,也比爸爸的小?!?/p>

過(guò)了幾年,我常常從父親的手中接過(guò)錢(qián),蹦蹦跳跳地去商店買(mǎi)自己想要的東西。

幾年前,父親一階一階地爬上泰山,為我求來(lái)佛的掛飾?,F(xiàn)在佛飾的紅繩的顏色都掉了,父親為我買(mǎi)來(lái)紅色的繩子。借著燈光,父親用他那粗糙的大手一點(diǎn)一點(diǎn)地為我穿。燈光下父親的大手,顯得那么笨拙,好一會(huì)兒,才把它弄好,然后再慢慢的戴在我的脖子上。

時(shí)光如箭,歲月如梭。父親從青壯年走入中年。經(jīng)過(guò)生活的磨練,爸爸的手漸漸的也粗糙了。多少次,不聽(tīng)話(huà)的我,在爸爸的大手揮起時(shí),又輕輕的放下了。為什么?以為爸爸愛(ài)我。爸爸為我付出了多少?可如今回報(bào)呢?多少次我回想起我亂花錢(qián),而望著父親的那雙大手,我才知道:金錢(qián)真的來(lái)之不易啊!

爸爸就像秋天里的落葉,這落葉就像一份飼料,春天到來(lái)后,那塊土地里長(zhǎng)出一支嫩芽,這就如同我,只有父親用最真摯的付出才能換來(lái)我的成長(zhǎng)!

那雙手400字3

在記憶深處,總有一雙溫暖的手,鼓勵(lì)著我,陪伴著我。在我的生命里留下了重要的記號(hào)。是的!那是媽媽的手,媽媽那雙溫暖的手。

小時(shí)候的我,調(diào)皮搗蛋,總是闖禍。記得有一次,我與小伙伴們一起玩耍,不慎從兩層樓高的地方摔了下來(lái)。萬(wàn)幸只是擦破了點(diǎn)皮,但是受到了驚嚇我哭得驚天動(dòng)地。母親緊緊抱緊我,輕撫著我的背,柔聲安慰道:“不哭,不哭,寶貝要堅(jiān)強(qiáng)!”,從那時(shí)起我幼小的心靈里記下了那雙溫暖的手。

讀小學(xué)時(shí),曾有一次高燒不退,在床上躺了好幾天。母親整日整夜為我擔(dān)心,為我操勞??粗赣H忙碌和疲倦的身影,我的心很疼。半夜驚醒時(shí),總會(huì)看見(jiàn)母親握著我的手,趴在床邊,睡得很沉。看著她那雙曾纖細(xì)、白嫩的手,變得如此蒼老粗糙,看著她那曾滿(mǎn)頭烏黑亮麗的頭發(fā)逐漸染上白霜,我的心又開(kāi)始隱隱作痛,在心里默默許下愿望,長(zhǎng)大以后,我一定要讓媽媽過(guò)上最幸福的生活!

可記憶中那雙溫暖的手也曾狠狠地打在我身上。那一年,我倔強(qiáng)、叛逆,不好好學(xué)習(xí),總是惹是生非。每次老師往家里打電話(huà),把我的“光榮事跡”告訴母親,她都會(huì)耐心地和我講道理,不打不罵、苦口婆心,但似乎效果并不顯著。記得那天,我竟然和老師吵了起來(lái),雖然心里明白這樣做是不對(duì)的,但叛逆的我總覺(jué)得老師的冤枉不可饒恕,我竟膽大包天地和老師吵了起來(lái)。母親被請(qǐng)來(lái)學(xué)校,我仍然不知悔改地向她頂嘴。當(dāng)她的巴掌落下來(lái),我愣住了:從來(lái)不打我的媽媽竟然打了我!我瘋狂的向她大叫:“我討厭你!”母親的手再一次重重地落在我臉上。當(dāng)我抬頭,看見(jiàn)她受傷的眼睛時(shí),我知道我錯(cuò)了。母親顫抖的手打在我身上很疼很疼,母親的心里更疼。我哭了,我后悔的哭了。打完我的母親,也抱著我哭了。她的手很蒼白,青筋突起、掌心有些紅腫,這雙“殘酷”的手,卻讓我看到母親深沉的愛(ài)。

記憶中的那雙手,陪我走過(guò)那么多難忘日子。它教會(huì)了我長(zhǎng)大,教會(huì)了我責(zé)任,教會(huì)了我很多。它帶給我的愛(ài),數(shù)也數(shù)不清。夢(mèng)中:那雙手牽著幼小的我,我抬頭看著手的主人,甜甜的,笑著叫了聲“媽媽”……

記憶中的那雙手,記憶中的溫暖……

那雙手400字4

那雙手,在我心里一直久久難忘...

那是一雙和藹的手,它的粗糙描述著她的疲勞。

是她,帶著我,來(lái)到了人間,讓我感到那般快樂(lè)...

1998年05月18日,我來(lái)到了人間……

第一個(gè)看到的人,就是她,我的媽媽。

每次當(dāng)我想要什么東西,她從來(lái)不會(huì)喋喋不休的嘮叨,只是毫不猶豫的掏出錢(qián)替我買(mǎi)下。

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她不會(huì)對(duì)我又打又罵的,只是耐心、細(xì)心的教導(dǎo)我。

那一天,我真的哭了,在大雨下哭的。

隨著一天中最后一次鈴聲響著,窗外淅淅瀝瀝的下起了雨,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣震耳欲聾的雷聲。

背著沉重的書(shū)包的我,不知所措,同學(xué)們都紛紛隨著父母回家去了。而我,爸爸出差在外,媽媽發(fā)燒在家,要怎么辦呢?

這時(shí),一個(gè)熟悉的身影,穿過(guò)朦朦朧朧的雨窗,大步向我走來(lái),我睜大近視了的眼睛看著,卻看不到那人的面目。

她離我越來(lái)越近了,才發(fā)現(xiàn),是發(fā)了高燒頂著雷雨的母親,我不管它雷聲大、傾盆大雨就跑了過(guò)去,擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)著:“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?不是說(shuō)發(fā)燒了嗎?怎么還來(lái)呢?”母親鄒鄒眉頭說(shuō):“傻孩子,你父親出差去了,沒(méi)人來(lái)接你,你要怎么回家呢?”我說(shuō):“我又不是三歲小孩子,頂著雨跑回家不久得了?”媽媽長(zhǎng)嘆了一聲:“哎...別多說(shuō)了,快回家吧!”

媽媽二話(huà)不說(shuō),背起了我,跑回家。半路中,看到母親額頭的水,我以為是雨水,誰(shuí)知那是汗水。我摸了摸,聞出了那是汗水,就說(shuō):“媽?zhuān)旆盼蚁聛?lái)!”母親說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“這么冷的天氣你都冒汗了,快放我下來(lái)啊!”母親背我反而更緊,我開(kāi)始猙獰著,想要擺脫出母親的手。

誰(shuí)知,隨著雷聲一響,我和母親摔在了地上,我爬了起來(lái),拉起了母親,說(shuō):“看吧!叫你放我下來(lái)了唄~”母親說(shuō):“都是你這個(gè)傻孩子,掙脫什么啊!”我說(shuō):“不跟你爭(zhēng)了,快回家吧!”母親用左手拉起我的右手回家了。

第二天早上九點(diǎn)多,母親還未起床,我想:以前母親六點(diǎn)多就起床了啊!今天怎么還沒(méi)有呢?

帶著這個(gè)疑問(wèn),我推開(kāi)了母親的房門(mén),卻發(fā)現(xiàn),母親在床上,一副難受的樣子。于是,我趕緊跑到隔壁叫劉阿姨,劉阿姨跑到我家,說(shuō):“快!叫醫(yī)生去,你媽我來(lái)照顧?!庇谑俏壹奔泵γΦ呐苋フ裔t(yī)生。醫(yī)生到家給母親做了檢查,說(shuō):“怎么不好好照顧呢?發(fā)燒到41°了!而且右手還骨折了”我一聽(tīng),先是心頭一震。劉阿姨說(shuō):“怎么搞的?昨天還才39°呢!還骨折了?!蔽艺f(shuō):“昨天,媽媽去接我...”未等我說(shuō)完,劉阿姨說(shuō):“哎!你們這些小孩啊,就是不懂事。”“讓我來(lái)照顧,你去寫(xiě)作業(yè)吧!”劉阿姨說(shuō)道。

那一次,我真的哭了,母親為了我,頂著大雨,為了接我,發(fā)燒到41°還弄骨折了右手。

母親,母親,世界上還有什么比母親還偉大呢?

那雙手400字5

時(shí)光在那雙手上刻下了歲月的痕跡。但十幾個(gè)春秋過(guò)去了,那雙手依舊在推動(dòng)著我前行。

“哇,哇”響亮的啼哭聲代表著一個(gè)新生嬰兒的將來(lái)。這時(shí)一雙漂亮,白皙的手輕輕的環(huán)住了嬰兒,觸了觸臉,輕柔的說(shuō):“長(zhǎng)得真好,以后叫你星星,好不好?”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嬰兒就又被送上了一個(gè)香吻,嬰兒那時(shí)太小,也無(wú)法理解面前的這個(gè)女人是她的媽媽?zhuān)?,那雙溫柔的手,卻讓她銘記于心。

一個(gè)深秋的季節(jié),一個(gè)小小的身影在落葉中跌跌撞撞地走著,時(shí)不時(shí)回頭看看后面的少婦,奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽。媽媽?zhuān)咝?。”說(shuō)完還做個(gè)鬼臉。扭過(guò)頭,繼續(xù)走著。這時(shí),一個(gè)小石子調(diào)皮地滾到她的腳邊,小小的身影眼看就要與大地來(lái)個(gè)親密接觸。

這時(shí),一雙溫暖的手抱住了她,將她與大地分離,那雙溫暖的手摸摸她的頭,略帶責(zé)備地說(shuō):“星星,走路要小心,下次摔倒,就打屁屁?!毙切俏卣f(shuō):“媽媽?zhuān)鞘诱{(diào)皮?!?/p>

那時(shí)的星星覺(jué)得,雖然這雙手有點(diǎn)粗糙,但卻很讓人安心。想著臉上便掛上了幸福的微笑。

一眨眼,又幾個(gè)春秋過(guò)去了,星星長(zhǎng)大了,連個(gè)子似乎也比媽媽高了,但走在路上時(shí),星星依然喜歡牽著媽媽的手。

一次上課,老師讓學(xué)生說(shuō)最喜歡爸爸媽媽的什么。星星的答案得到了滿(mǎn)分,星星說(shuō):“我最喜歡媽媽的手,雖然媽媽的手不大,但卻很溫暖。媽媽的手牽著我走過(guò)了童年,牽著我邁進(jìn)了初中,媽媽的手一直在推動(dòng)者我前行,但是媽媽的手也老了,帶了老繭,但這卻更是一種證明,一種愛(ài)的證明,所以,我最喜歡媽媽的手?!?/p>

媽媽啊,你那雙手帶著我成長(zhǎng);媽媽啊,我長(zhǎng)大了你卻白了發(fā);媽媽啊,謝謝這一生有你相伴!

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