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五年級數(shù)學(xué)知識點整理歸納

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小學(xué)數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育的一個重要學(xué)科,在發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯思維方面起著極為重要的作用。下面小編為大家?guī)?a href='http://m.rzpgrj.com/xuexiff/wunianjishuxue/' target='_blank'>五年級數(shù)學(xué)知識點整理歸納,希望大家喜歡!

五年級數(shù)學(xué)知識點

1.橫排叫做行,豎排叫做列。確定第幾列一般是從左往右數(shù),確定第幾行一般是從前往后數(shù)。

2.用有順序的兩個數(shù)表示出一個確定的位置就是數(shù)對,確定一個物體的位置需要兩個數(shù)據(jù)。

3.用數(shù)對表示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行,不要把列和行弄顛倒。

4.寫數(shù)對時,用括號把列數(shù)和行數(shù)括起來,并在列數(shù)和行數(shù)之間寫個逗號把它們隔開,寫作:(列,行)。

5.數(shù)對的讀法:(2,3)可以直接讀(2,3),也可以讀作數(shù)對(2,3)。

6.一組數(shù)對只能表示一個位置。

7.表示同一列物體位置的數(shù)對,它們的第一個數(shù)相同;表示同一行物體位置的數(shù)對,它們的第二個數(shù)相同。

【巧記位置】

表示位置有絕招

一組數(shù)據(jù)把它標(biāo)

豎線為列橫為行

列先行后不可調(diào)

一列一行一括號

逗號分隔標(biāo)明了

在方格紙上,物體向左或向右平移,行數(shù)不變,列數(shù)等于減去或加上平移的格數(shù);

物體向上或向下平移,列數(shù)不變,行數(shù)等于加上或減去平移的格數(shù)。

【切記】

1、數(shù)對:由兩個數(shù)組成,中間用逗號隔開,用括號括起來。括號里面的數(shù)由左至右分別為列數(shù)和行數(shù),即“先列后行”。

2、作用:一組數(shù)對確定一個點的位置,經(jīng)度和緯度就是這個原理。

例:在方格圖(平面直角坐標(biāo)系)中用數(shù)對(3,5)表示(第三列,第五行)。

3、在平面直角坐標(biāo)系中X軸上的坐標(biāo)表示列,y軸上的坐標(biāo)表示行。

如:數(shù)對(3,2)表示第三列,第二行。

4、數(shù)對(X,5)的行號不變,表示一條橫線,(5,Y)的列號不變,表示一條豎線,(有一個數(shù)不確定,不能確定一個點)。

圖形左右平移行數(shù)不變,圖形上下平移列數(shù)不變。

五年級數(shù)學(xué)必備知識點

第一單元《小數(shù)乘法》知識點

一、小數(shù)乘整數(shù)(利用因數(shù)的變化引起積的變化規(guī)律來計算小數(shù)乘法)

知識點一:

1、計算小數(shù)加法先把小數(shù)點對齊,再把相同數(shù)位上的數(shù)相加

2、計算小數(shù)乘法末尾對齊,按整數(shù)乘法法則進(jìn)行計算。

知識點二:

積中小數(shù)末尾有0的乘法。先計算出小數(shù)乘整數(shù)的乘積后,積的小數(shù)末尾出現(xiàn)0,要再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)去掉小數(shù)末尾的0。如:3.60“0”應(yīng)劃去

知識點三:

如果乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠要在前面用0補(bǔ)足,再點上小數(shù)點。如0.02×2=0.04

知識點四:

計算整數(shù)因數(shù)末尾有0的小數(shù)乘法時,要把整數(shù)數(shù)位中不是0的最右側(cè)數(shù)字與小數(shù)的末尾對齊。

思考:

小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同?

1、小數(shù)乘整數(shù)中有一個因數(shù)是小數(shù),所以積一般來說也是小數(shù)。

2小數(shù)乘法中積的小暑部分末尾如有0可以根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)去掉小數(shù)末尾的0而整數(shù)乘法中是不能去掉的。

二、小數(shù)乘小數(shù)

知識點一:

因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系:因數(shù)中共有幾位小數(shù),積中就有幾位小數(shù)。

知識點二:

小數(shù)乘法的一般計算方法

先按整數(shù)乘法算出積,再給積點上小數(shù)點(看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起輸出幾位,點上小數(shù)點。)乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠要在積的前面用0補(bǔ)足,在點小數(shù)點。

知識點三:

小數(shù)乘法的驗算方法

1、把因數(shù)的位置交換相乘

2、用計算器來驗算

三、積的近似數(shù)

知識點一:

先算出積,然后看要保留數(shù)位的下一位,再按四舍五入法求出結(jié)果,用約等號表示。

知識點二:

如果求得的近似數(shù)所求數(shù)位的數(shù)字是9而后一位數(shù)字又大于5需要進(jìn)1,這是就要依次進(jìn)一用0占位。如6.597保留兩位為6.60

四、連乘、乘加、乘減

知識點一:

小數(shù)乘法要按照從左到右的順序計算

知識點二:

小數(shù)的乘加運算與整數(shù)的乘加運算順序相同。先乘法,后加法

整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法也適用。

五、簡便運算

整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法也適用

計算連乘法時可應(yīng)用乘法交換律、結(jié)合律將幾位整數(shù)的兩個數(shù)先乘,再乘另一個數(shù),計算一步乘法時,可將接近整十、整百的數(shù)拆成整十整百的數(shù)和一位數(shù)相加減的算式,再應(yīng)用乘法分配律簡算。

對于不符合運算定律的算式,有些通過變形也可以應(yīng)用。

乘法分配律也可以推廣到相應(yīng)的減法。

第二單元《小數(shù)除法》知識點

1、小數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。如:2.6÷1.3表示已知兩個因數(shù)的積2.6與其中的一個因數(shù)1.3,求另一個因數(shù)的運算。

小數(shù)除法的計算方法:

計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按整數(shù)除法的計算方法去除,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊,整數(shù)部分不夠除,商0,點上小數(shù)點,繼續(xù)除;如果有余數(shù),要添0再除。

計算除數(shù)是小數(shù)的除法,先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也要向右移動幾位,位數(shù)不夠時,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足,然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計算。

2、取近似數(shù)的方法:

取近似數(shù)的方法有三種,①四舍五入法;②進(jìn)一法;③去尾法

一般情況下,按要求取近似數(shù)時用四舍五入法,進(jìn)一法、去尾法在解決實際問題的時候選擇應(yīng)用。

取商的近似數(shù)時,保留到哪一位,一定要除到那一位的下一位,然后用四舍五入的方法取近似數(shù)。沒有要求時,除不盡的一般保留兩位小數(shù)。

3、循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,叫做這個循環(huán)小數(shù)的的循環(huán)節(jié)。

4、循環(huán)小數(shù)的表示方法:

一種是用省略號表示,要寫出兩個完整的循環(huán)節(jié),后面標(biāo)上省略號。如:0.3636……1.587587……

另一種是簡寫的方法:即只寫出一組循環(huán)節(jié),然后在循環(huán)節(jié)的第一個數(shù)字和最后一個數(shù)上面點上圓點。如:12.

5、有限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。

6、無限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。

第三單元《觀察物體》知識點

1、從不同的角度觀察物體,看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三個面。

2、正面、側(cè)面、后面都是相對的,它是隨著觀察角度的變化而變化。通過觀察、想象、猜測,培養(yǎng)空間想象力和思維能力,能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單物體的形狀。

3、構(gòu)建空間想象力:

(1)、將兩個完全一樣的正方體并排放,要求想象畫出以不同角度看到的樣子(強(qiáng)調(diào)左右面是重合,故只能看見一個正方形)。

(2)、將一個正方體和圓柱體并排放,要求想象畫出從不同角度看到的樣子。

4、動手操作,思維拓展

用5個小正方體擺從正面看到的圖形(你能擺出幾種不同的方法)。(有多少種不同擺法,最少要用多少個小正方體,最多只能用多少個小正方體。)

第四單元《簡易方程》知識點

1、用字母表運算定律。

加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c

2、用字母表示計算公式。

長方形的周長公式:c=(a+b)×2;長方形的面積公式:s=ab

正方形的周長公式:c=4a;正方形的面積公式:s=a

3、讀作:x的平方,表示:兩個x相乘。

2x表示:兩個x相加,或者是2乘x。

4、①含有未知數(shù)的等式稱為方程。

②使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。

③求方程的解的過程叫做解方程。

5、把下面的數(shù)量關(guān)系補(bǔ)充完整。

路程=(速度)×(時間)速度=(路程)÷(時間)時間=(路程)÷(速度)

總價=(單價)×(數(shù)量)單價=(總價)÷(數(shù)量)數(shù)量=(總價)÷(單價)

總產(chǎn)量=(單產(chǎn)量)×(數(shù)量)單產(chǎn)量=(總產(chǎn)量)÷(數(shù)量)

數(shù)量=(總產(chǎn)量)÷(單價)

工作總量=(工作效率)×(工作時間)

工作效率=(工作總量)÷(工作時間)

工作時間=(工作總量)÷(工作效率)

大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)大數(shù)-相差數(shù)=小數(shù)小數(shù)+相差數(shù)=大數(shù)

一倍量×倍數(shù)=幾倍量幾倍量÷倍數(shù)=一倍量

幾倍量÷一倍量=倍數(shù)

被減數(shù)=減數(shù)+差減數(shù)=被減數(shù)-差加數(shù)=和-另一個加數(shù)

被除數(shù)=除數(shù)×商除數(shù)=被除數(shù)÷商因數(shù)=積÷另一個因數(shù)

第五單元《多邊形面積》知識點

1、長方形面積=長×寬字母公式:s=ab

長方形周長=(長+寬)×2字母公式:c=(a+b)×2

2、正方形面積=邊長×邊長字母公式:s=或者s=a×a

正方形周長=邊長×4字母公式:c=4a或者c=a×4

3、平行四邊形面積=底×高字母公式:s=ah

4、三角形面積=底×高÷2字母公式:s=ah÷2

5、梯形面積=(上底+下底)×高÷2字母公式:s=(a+b)×h÷2

6、計算圓木、鋼管等的根數(shù):(頂層根數(shù)+底層根數(shù))×層數(shù)÷2

7、等底等高的平行四邊形面積相等。等底等高的三角形面積相等。

等底等高的三角形和平行四邊形面積關(guān)系:三角形的面積是平行四邊形面積的一半,平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。

8、組合圖形:轉(zhuǎn)化成已學(xué)的簡單圖形,通過加、減進(jìn)行計算。

第六單元《統(tǒng)計與可能性》知識點

1、平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)

2、中位數(shù)的優(yōu)點是不受偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響,用它代表全體數(shù)據(jù)的一般水平更合適

第七單元《數(shù)學(xué)廣角》知識點

1、數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序,還可以用來編碼。

2、郵政編碼:由6位組成,前2位表示省(直轄市、自治區(qū)),前3位表示郵區(qū),前4位表示縣(市),最后2位表示投遞局(所)。

3、身份證號碼:由18位組成:

(1)前1、2位數(shù)字表示:所在省份的代碼;

(2)第3、4位數(shù)字表示:所在城市的代碼;

(3)第5、6位數(shù)字表示:所在區(qū)縣的代碼;

(4)第7~14位數(shù)字表示:出生年、月、日;

(5)第15、16位數(shù)字表示:所在地的派出所的代碼;

(6)第17位數(shù)字表示性別:奇數(shù)表示男性,偶數(shù)表示女性;

(7)第18位數(shù)字是校檢碼:用來檢驗身份證的正確性。校檢碼可以是0~9的數(shù)字,有時也用x表示。

五年級數(shù)學(xué)知識點總結(jié)

1、 分?jǐn)?shù):把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。

2、 分母:表示平均分的份數(shù)。分子:表示取出的份數(shù)。

3、 分?jǐn)?shù)單位:把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做 分?jǐn)?shù)。表示其中的一份的數(shù),叫做這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。

4、 真分?jǐn)?shù):分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。

5、 假分?jǐn)?shù):分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)都大于或等于1。

6、 帶分?jǐn)?shù):由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)組成的分?jǐn)?shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。

7、 假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù):用分子除以分母,商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。

8、 整數(shù)化成假分?jǐn)?shù):用指定的分母做分母,用整數(shù)與分母的積做分子。

9、 帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù):用帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分乘分母加分子做分子,分母不變。

10、 質(zhì)因數(shù):每個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式,其中每個質(zhì)數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù),叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù)。

11 把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。 如12=223

12、幾個數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個,叫做它們的最大公因數(shù)。

13 互質(zhì):兩個數(shù)的公因數(shù)只有1,這兩個數(shù)叫做互質(zhì)。 互質(zhì)的規(guī)律: (1) 相鄰的自然數(shù)互質(zhì); (2) 相鄰的奇數(shù)都是互質(zhì)數(shù); (3) 1和任何數(shù)互質(zhì); (4) 兩個不同的質(zhì)數(shù)互質(zhì) (5) 2和任何奇數(shù)互質(zhì)。 質(zhì)數(shù)與互質(zhì)的區(qū)別:質(zhì)數(shù)是就一個數(shù)而言,而互質(zhì)是指兩個或兩個以上的數(shù)之間的關(guān)系;這些數(shù)本身不一定是質(zhì)數(shù),但它們之間最大的公因數(shù)是1,如8和9.

14、 幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。

15、 求最大公因數(shù),最小公倍數(shù)的方法 關(guān)系 最大公因數(shù) 最小公倍數(shù) 倍數(shù)關(guān)系

16、 分子分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù),或者說分子分母的公因數(shù)只有的1的 分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。

17、 約分:把一個分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以公因數(shù),分?jǐn)?shù)值不變,這個過 程叫做約分。計算結(jié)果通常用最簡分?jǐn)?shù)表示。

18、 通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成同分母分?jǐn)?shù),叫通分。通常用最小公倍數(shù) 做分?jǐn)?shù)的分母較簡便。

19、 如何比較分?jǐn)?shù)的大小: 分母相同時,分子大的分?jǐn)?shù)大; 分子相同時,分母小的分?jǐn)?shù)大; 分子分母都不同時,通分再比。

20、 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(零除外),分 數(shù)大小不變。

21、分?jǐn)?shù)的意義兩種解釋:①把單位1平均分成4份,表示這樣的3份。 ②把3平均分成4份,表示這樣的1份。

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