精選竊讀記讀書(shū)筆記5篇
《竊讀記》這篇文章主要描繪了作者“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。下面小編為大家?guī)?lái)竊讀記讀后感，歡迎大家參考!
竊讀記讀后感1
今天，我學(xué)了一篇課文名叫《竊讀記》原本以為這個(gè)意思是“偷書(shū)”原來(lái)，這里面的作者，林海音她十分喜歡讀書(shū)?？墒悄菚r(shí)候的她，常常光顧而不購(gòu)買書(shū)本。店主發(fā)現(xiàn)后，大怒。經(jīng)常訓(xùn)責(zé)和驅(qū)趕林海音?？闪趾Ｒ羲环艞?。她常想出一些“小計(jì)劃”而潛入書(shū)店，她常為了書(shū)而饑腸轆轆、腰酸腿疼?？梢?jiàn)她是多么的愛(ài)讀書(shū)。聯(lián)想到這兒，我的臉不知不覺(jué)紅了起來(lái)，活像個(gè)半紅半白的蘋(píng)果。
以前，我不懂得書(shū)的重要性，整天顧著玩，什么事情也不擔(dān)憂。有時(shí)的我，受到老師和家長(zhǎng)的強(qiáng)迫，我才極不情愿，又百般無(wú)奈地去書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，左顧右盼。覺(jué)得沒(méi)意思。就隨便走了幾圈，便拿著零花錢(qián)，跑到小吃店，吃了那些三無(wú)食品。兒時(shí)的我和現(xiàn)在的我都不愛(ài)品嘗智慧大餐，只會(huì)愚鈍的浪費(fèi)。
讀了《竊讀記》這一篇課文，我感受到書(shū)籍是什么感覺(jué)和書(shū)籍的芳香，從此我要改掉這個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的壞習(xí)慣，做一個(gè)和林海音一樣有知識(shí)的人。這篇文章使我終生受用。
竊讀記讀后感2
以前，在姐姐家翻到一本書(shū)。里面有一篇文章叫《竊讀記》。
《竊讀記》主要講了林海音童年時(shí)因沒(méi)錢(qián)買書(shū)，所以只好在書(shū)店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè)也感到懼怕。
我印象最深的一句會(huì)話是：“急忙打開(kāi)一本書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音把自己比作一只餓狼，貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了自己對(duì)知識(shí)的那種強(qiáng)烈的渴求。
將自己與林海音一比，我很慚愧。平時(shí)，我們要買對(duì)自己有幫助的書(shū)，爸爸媽媽會(huì)不同意嗎?不會(huì)。他們一聽(tīng)，馬上買，一分鐘也不耽擱?？晌覀儠?huì)像林海音一樣愛(ài)書(shū)，渴望書(shū)嗎?有的也只是走馬觀花或只看頭，不讀尾;有的也只是家長(zhǎng)逼著看唉);還有的則連看也不看。看!這就是我們與林海英的區(qū)別。
我有一個(gè)同學(xué)：肖世均。他是班里學(xué)習(xí)最差的一個(gè)，作業(yè)不做，成績(jī)當(dāng)然也不會(huì)好。老師見(jiàn)了頭疼。我們能說(shuō)他是弱智嗎?不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，說(shuō)不定現(xiàn)在成績(jī)最好的是他，老師的寵兒是他。
我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是應(yīng)該是讀書(shū)長(zhǎng)大的。吃飯?zhí)峁┙o我們身體所需的物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，而讀書(shū)則能提供給我們豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，這兩種營(yíng)養(yǎng)一缺一不可。古今中外的偉人無(wú)不與書(shū)結(jié)下不解之緣。讓我們一起遨游于知識(shí)的海洋，與書(shū)為友，與書(shū)同行吧!-
竊讀記讀后感3
《竊讀記》中“竊”字從原義上來(lái)講總有一絲不光彩的含義，“竊讀”?懷著好奇，我仔細(xì)地品味這篇文章。
“放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)逆向思維，回家去美美地往嘴里塞著零食，還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通，多帶勁呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里，我忽然對(duì)作者有了第一印象：傻里傻氣——因?yàn)闀?shū)!
“從大人的腋下逃票”為進(jìn)書(shū)店門(mén)口，小作者首闖第一關(guān);“逢上顧客滿盈”，學(xué)會(huì)把自己隱藏起來(lái)，貼在大人身邊，至少可以光明正大讀上幾本書(shū);逢上下雨，以避雨為由，在書(shū)店“磨蹭”時(shí)光……這一切“花招”，給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂——因?yàn)闀?shū)!
在書(shū)海中暢游，忘記了一切概念。“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香，當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間。空著肚子看書(shū)可不是一件舒服事，我在如此惡劣的環(huán)境下，竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭，看著作者的身影，我的第三感也油然而生;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!
百思不得其解，小女孩的動(dòng)力從何而生?回答是：書(shū)的魅力!書(shū)，我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”每逢讀書(shū)，難道沒(méi)有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她“腳站得有些麻木，卻渾身有輕松之感?！?/p>
仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》，腦中浮現(xiàn)出了寫(xiě)自古勤讀書(shū)的程度的詞兒：“手不釋卷，如饑似渴，孜孜不倦……”這些詞兒，仿佛在鼓勵(lì)我，嗯，我想，從今以后，我一定要勤讀書(shū)，積累更多的詞匯，讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼，“足不出門(mén)能知天下事”從書(shū)中了解世界，我正陶醉其中，
又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭，我甚至還想寫(xiě)一本書(shū)呢!
在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……
竊讀記讀后感4
林海音的《竊讀記》說(shuō)的是她小的時(shí)候，家里窮，沒(méi)有錢(qián)買書(shū)，而她又非常愛(ài)讀書(shū)，所以就經(jīng)常鉆到書(shū)店里去，躲在不顯眼的地方，悄悄地讀書(shū)，因?yàn)橹蛔x不買，所以說(shuō)是“竊讀”。
因?yàn)槭恰案`讀”，所以也就非常不容易，有時(shí)，一本書(shū)當(dāng)天沒(méi)讀完，第二天去就找不到了，有時(shí)，一本書(shū)要到好幾家書(shū)店才能讀完，而令她最開(kāi)心的就是在讀書(shū)時(shí)天降大雨，因?yàn)槟菢泳涂梢怨饷髡蟮亓粼诘昀镒x書(shū)，免去“竊讀”的嫌疑。
看完全文，仿佛自己也回到了那個(gè)“竊讀”的年代，這種經(jīng)歷，這種感受是那樣的親切。雖然比林海音晚了約半個(gè)世紀(jì)，但我們這一代人，可能或多或少都有一些這樣的經(jīng)歷。從小學(xué)到初中甚至高中，課本以外的書(shū)籍都可以說(shuō)是一種奢侈品，難得買一兩本，父親單位的圖書(shū)室雖然也有一些圖書(shū)，但往往都是舊書(shū)，新書(shū)就如沙漠里的綠洲，寥寥無(wú)幾，而且往往是有名無(wú)實(shí)，因?yàn)樵缇捅粍e人借去了。 所以，我們時(shí)不時(shí)也要到書(shū)店去干一干“竊讀”的勾當(dāng)，當(dāng)作者描寫(xiě)那種很快樂(lè)也很懼怕的“竊讀”的滋味時(shí)，真的是心有戚戚焉。
林海音的老師說(shuō)，你們不光是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。這句話說(shuō)得好極了!如果一個(gè)民族只知道吃飯而不知道讀書(shū)，這個(gè)民族的前途將是極其黑暗可怕的。而“竊讀”之可貴， 正如一個(gè)火把，它去住了黑暗，讓我們看見(jiàn)了光明，看見(jiàn)了希望。
幸運(yùn)的是，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)文中那樣可惡的書(shū)店老板，也許是我“竊讀”的年代要比林海音晚了許多，社會(huì)多少有了一些進(jìn)步?我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小城，印像中只有一二家書(shū)店，而我是那里的常客?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年我“竊讀”時(shí)，店里的職員們是沒(méi)有理由發(fā)現(xiàn)不了的，他/她們只是故意裝作沒(méi)看見(jiàn)?或許，他/她們自己也有過(guò)“竊讀”的經(jīng)歷，在內(nèi)心里本來(lái)就是理解并贊許“竊讀”的?不管怎樣，在這里我要說(shuō)：謝謝你們!謝謝你們的寬容或疏忽，不管是有心還是無(wú)心。
竊讀記讀后感5
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)到了一篇課文，題目是《竊讀記》。課文主要講了作家林海音小時(shí)候去書(shū)店竊讀的故事。它讓我深有體會(huì)。
竊讀有很多不便之處，第一，麻煩，從這句話中可以看出來(lái)“有時(shí)，一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。”有可能在兩家書(shū)店讀完，也由可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家，那得跑好幾里路了，這是多么麻煩的一件事啊!第二，怕被別人發(fā)現(xiàn)，林海音就想了一個(gè)主意：躲在大人身邊裝作他的親人。書(shū)上是這么寫(xiě)的“有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。”雖然有辦法隱藏自己，但是你也得注意呀，我想是不會(huì)有人喜歡心驚膽戰(zhàn)的看書(shū)的。第三，累，“我的腿真酸哪，不得不交替著用另一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息?！贝蠹蚁胂笠幌拢绻约哼B續(xù)站上兩個(gè)多鐘頭，腿肯定麻木的都快走不動(dòng)了。就是在有那么多不便之處的情況下，林海音都沒(méi)有放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，可見(jiàn)她是多么的愛(ài)讀書(shū)啊!
所謂竊讀，就是去書(shū)店看書(shū)而不購(gòu)買，林海音之所以去書(shū)店竊讀，是因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián)買書(shū)。我現(xiàn)在有那么好的條件，家里有那么多的書(shū)，像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》……我都很少去看，而林海音呢，在當(dāng)時(shí)，她家因?yàn)闆](méi)錢(qián)，所以只能去書(shū)店里偷著讀書(shū)，她不但沒(méi)有放棄，還特別用功，在書(shū)店里一站就是兩個(gè)小時(shí)，這是多么愛(ài)讀書(shū)的表現(xiàn)啊!今后，我要向林海音學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人!
相關(guān)文章：