青春進(jìn)行曲550字五年級(jí)作文
盡管青春的路是有挫折的，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不會(huì)感到孤獨(dú)，也不應(yīng)該感到迷茫，我一直相信，愛(ài)和信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界!下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)青春進(jìn)行曲550字五年級(jí)作文，希望大家喜歡。
青春進(jìn)行曲550字1
我叫熊穎，15歲，你叫權(quán)志龍，26歲;我在中國(guó)湖南，你在韓國(guó)首爾。你不認(rèn)識(shí)我，但你于我而言已是浸入骨髓的青春之光，我對(duì)你的愛(ài)與思念，沿著幾千公里在的路程，延綿不絕。
是從什么時(shí)候開(kāi)始迷上你的呢?是為什么呢?我也曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。我想說(shuō)得清因由的，便不是緣分了。那時(shí)候剛進(jìn)入初中，因?yàn)槭窃诩庾影?，所以一進(jìn)去成績(jī)就在最后面。盡管自己很努力卻也在中下等。后來(lái)壓力越來(lái)越大，成績(jī)一落千丈，對(duì)什么都沒(méi)有了信心，而你的歌聲就這么飄進(jìn)了我的心里：“有上坡就有下城，現(xiàn)在放棄不能回頭，”那是《少年啊》里的歌詞，像一束光照進(jìn)了我身處的黑暗里。
后來(lái)，我開(kāi)始慢慢了解你，你是4歲就出道，當(dāng)過(guò)15年的練習(xí)生。說(shuō)起對(duì)韓國(guó)練習(xí)生的生活，簡(jiǎn)直是苦不堪言。好不容易出道了，組合卻屢屢出錯(cuò)，身為隊(duì)長(zhǎng)的他，始終不允許自己倒下。在那棟冰冷的建筑物里，你工作室的燈總是最晚關(guān)的，你說(shuō)，對(duì)于輿論你只有用音樂(lè)來(lái)證明。就是因?yàn)檫@樣堅(jiān)持的你，讓我學(xué)會(huì)了很多。因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了執(zhí)著，在困難面前永不屈服;因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了勇敢，有了戰(zhàn)勝困難的力量;因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，能夠讓我即使身處黑暗也能獨(dú)自前行。
見(jiàn)你到，這是我每天都在想的事，就在去年暑假，我毅然買(mǎi)了車(chē)票去長(zhǎng)沙——看你的3D版真人電影。盡管那像一場(chǎng)華麗的美夢(mèng)，我卻還記得那個(gè)電影院里你的聲音，你那張近在咫尺的臉和那座城市的燈火。朋友曾對(duì)我說(shuō)，喜歡他的人那么多，你不過(guò)是千萬(wàn)分之一，何必呢?對(duì)啊，喜歡你的人那么多，我不過(guò)是普通得不能再普通的女孩。你在那個(gè)光鮮亮麗的舞臺(tái)絕代風(fēng)華，我在最平凡的街頭行色匆匆。就如同張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的，何來(lái)緣淺，奈何情深?
其實(shí)權(quán)志龍沒(méi)那么完美。我曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話。是啊，我一直都知道啊。你素顏的樣子，像個(gè)大叔，根本沒(méi)那么迷人。我也知道總有一天你會(huì)結(jié)婚生子，總有一天會(huì)消失在我視線之中，而我們也許再也不會(huì)見(jiàn)面了?？墒牵辽傥視?huì)永遠(yuǎn)記得，在我15歲的青春里，曾義無(wú)反顧地去見(jiàn)過(guò)你。
權(quán)先生，你像我青春路上一束明媚的光，照亮我奔走在那條會(huì)變得更好、更強(qiáng)大的路上。
青春進(jìn)行曲550字2
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。伴著隔壁孩子陣陣的朗讀聲，一縷純粹的夕陽(yáng)照進(jìn)了我的房間，輕倚在我的眉梢上，看著這熠熠夕陽(yáng)，心中又泛出一個(gè)身影，那個(gè)身影曾伴我走過(guò)童年，是我最要好的玩伴，我就是在這夕陽(yáng)下將他送走，送去那未來(lái)的遠(yuǎn)方……
禁不住這夕陽(yáng)的滲透，我又開(kāi)始了這漫長(zhǎng)的思念。
還記得幼時(shí)，我們?cè)谀翘偌芟峦嫠＃瑘?chǎng)面是格外清晰，以至于我能將那葉片的形狀都記的分毫無(wú)差。你總是戴著一頂小巧的太陽(yáng)帽，手中抱著那無(wú)所不有的百寶盒，走在最前面，回憶中，那時(shí)家門(mén)前的路好像無(wú)盡頭，我和你一起走著，就好像一生都要這么愉快的走下去……
大了一些，你總說(shuō)想要去遠(yuǎn)方看看，每每面對(duì)著夕陽(yáng)，你總是寧?kù)o的看著遠(yuǎn)方，那夕陽(yáng)將你照著，模糊而絢爛，記得最清的就是那向往的神情與拉的斜長(zhǎng)的身影……
在送別時(shí)，你在車(chē)站來(lái)回踱步，想要止住那清亮的淚珠，可終歸沒(méi)有，在黃昏中那淚珠反射著金光，包裹著無(wú)限的留戀。當(dāng)工作人員通知旅客上車(chē)時(shí)，你抱著我的肩膀，夕陽(yáng)映在你的臉頰上，照進(jìn)了我的眼中，卻化為股股清流，不住的流下，望著你遠(yuǎn)去的背影消失在金光中，我痛然失聲……
我坐在床頭，一幕幕回憶著，那純粹又有些憂傷的時(shí)光。青春，我又多了一份思念，多了一份淚水，多了一顆期盼的心……
我回憶著，直至那夕陽(yáng)完全墜落在天際，幾絲季風(fēng)蕩在天邊，我想挽留夕陽(yáng)，但又無(wú)能為力，于是，思念化為一縷青煙，隨著那紅色的灼熱痕跡一點(diǎn)點(diǎn)消散……
我終于止住了思念，抬起頭時(shí)，才察覺(jué)到自己已淚流滿面。
伴隨著夕陽(yáng)淡淡的余暉，朗朗書(shū)聲又起：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人……”
青春進(jìn)行曲550字3
心存夢(mèng)想，無(wú)翼鳥(niǎo)才渴望飛翔;宣讀夢(mèng)想，慢飛的海鷗才會(huì)抵達(dá)彼岸;追逐夢(mèng)想，無(wú)畏的海燕才能戰(zhàn)勝狂風(fēng)驟雨。青春與夢(mèng)想同行，才有明媚的色彩和對(duì)飛翔的期待。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執(zhí);是蛾兒對(duì)光明的期期艾艾。人們的心中，必有夢(mèng)想的存在。周恩來(lái)少年時(shí)期便有為中華振興而崛起的雄心壯志;上海“折騰哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰(zhàn)高考;陳鷗為拼搏的夢(mèng)想代言……我們不一定要做下一個(gè)他們，但為自己樹(shù)立一份美好的夢(mèng)想又有何妨?
潘瑩，普通的中國(guó)女孩，榮獲青少年“科學(xué)世界杯”的重獎(jiǎng)。然而她高中數(shù)學(xué)成績(jī)可謂‘狼狽’，然而，正如她所說(shuō)：”我沒(méi)有自信、我不夠聰明、也不漂亮，但我有夢(mèng)想”。一個(gè)一個(gè)腳印，她向著夢(mèng)想的方向奔跑，漸漸觸及夢(mèng)想的光芒，終于為自己的夢(mèng)想開(kāi)辟出航道。恰同學(xué)少年時(shí)，我們都有著獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想不是幻想，更不是空話。成就夢(mèng)想需要一個(gè)艱辛的歷程。只有付出汗水，夢(mèng)想才能回報(bào)于你。
然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順;追逐夢(mèng)想的行程必有崎嶇坎坷。面對(duì)挫折，只要向夢(mèng)想馬不停蹄，我們必將到達(dá)彼岸。美國(guó)的女孩唐恩原本已有一個(gè)不幸的家庭，繼父吸毒，母親失業(yè)，但這個(gè)凄清的家庭又拋棄了她，唐恩也有過(guò)彷徨和淚水，但憑借著她對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)，尤其是追求知識(shí)的夢(mèng)想，通過(guò)艱難的勤工儉學(xué)，她終于收到了常青藤名校通知書(shū)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。面對(duì)困難，我們不能放棄夢(mèng)想。正如歌手鄭智化所唱“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！?/p>
“夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！标悮W這樣為自己代言。
青春路上我們守望著自己的夢(mèng)想，只有像無(wú)翼鳥(niǎo)那樣不懈追求，我們才會(huì)生出一雙夢(mèng)想之翼。在青春路上，帶著夢(mèng)想同行。
青春進(jìn)行曲550字4
如果說(shuō)我是一只正在成長(zhǎng)的幼芽，那么您將是我身旁挺拔的大樹(shù);如果說(shuō)我是一條折射光彩的彩虹，那您將是我身后溫暖的太陽(yáng)……父親，感謝，青春路上由您相伴。
由于父親經(jīng)常出差在外，所以我們的相伴顯得是多么珍貴。但父親您，卻是我青春路上十分感激的一個(gè)人。
父親您十分喜歡書(shū)法，課余時(shí)間我也會(huì)跟著您一起練字。那一筆、一畫(huà)、一橫、一豎，讓我感受到了中華文化的深厚與美妙，也讓我感受到了濃濃的父愛(ài)。書(shū)法過(guò)程中，您常會(huì)帶我一起領(lǐng)略李白被貶但依然豪放的那種樂(lè)觀;蘇軾年老志不老的那種精神;和文天祥那種濃烈的愛(ài)國(guó)情懷……那時(shí)是多么愉悅啊!在我這條書(shū)法、古詩(shī)的青春道路上有你相伴是多么幸福啊!
父親，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)很好了，您是不是很欣慰呢?在此我要感謝您。雖然您的繪畫(huà)技術(shù)并不很好，但是其實(shí)您才是我的啟蒙老師呀!
在我很小的時(shí)候，是您用您那雙大手掌，一筆一畫(huà)地教我繪畫(huà)，花兒、草兒、鳥(niǎo)兒……雖然那時(shí)我畫(huà)的很差，不過(guò)您還是會(huì)耐心的教我，不會(huì)有一絲的煩躁與不滿，這些都還記在我的心中。
后來(lái)，我報(bào)了專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，但和您在一起繪畫(huà)的次數(shù)卻越來(lái)越少了，可您依然還在影響著我。記得那繪畫(huà)路中的一哭、一笑仿佛都是與您一起度過(guò)的。有一次因?yàn)楫?huà)的太差，我一氣之下就直接回了家。您見(jiàn)了我后也不曾打罵，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“一輩子，只要堅(jiān)持做一件事就好了!著名導(dǎo)演李國(guó)修就用畢生年華專注于做一件事情‘開(kāi)門(mén)、上臺(tái)、演戲’這一件事，讓他享有‘臺(tái)灣莫里哀’的美名，人家只要是堅(jiān)持了一輩子，而你堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，難道就不行了嗎?我相信你可以的，我也相信你會(huì)做出正確的選擇!”其實(shí)您知道嗎?是您的那句話鼓舞了我，如今我不止堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，而是整整六年。
父親，謝謝您在我的青春在路上陪伴了我。然而對(duì)您的感激也絕不是這僅僅兩個(gè)小時(shí)，我將會(huì)用我的一生來(lái)報(bào)答您對(duì)我的照顧。
青春進(jìn)行曲550字5
青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)損。
——題記
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由地在空中翱翔，毫無(wú)煩惱而言;也許像小路坎坷卻充滿未知的挑戰(zhàn)，引起滿腔的熱血;也許像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)的回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜;也許像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)缺，也不過(guò)是一片死跡沉沉的白色。是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的色彩，是他另有一番風(fēng)味，最獨(dú)一無(wú)二的我的青春，我做主。
年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最偉大的，最遙遠(yuǎn)的信仰，我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執(zhí)著前進(jìn)，不曾放棄。我的青春，我做主。
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我正在為自己譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)激情四射、有事平淡無(wú)奇、有事憂傷彌漫……可能并不悅耳，可是我會(huì)很用心地去詮釋這首歌，譜寫(xiě)出一首屬于自己的青春。起碼，我不后悔。
我們晾曬明天的自己，做成盛開(kāi)的夢(mèng)境，打磨今天的自己，只會(huì)實(shí)現(xiàn)青春面前的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下，青春的夢(mèng)想永不凋謝。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命的路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路，趁著青春還在，不妨跳出來(lái)，調(diào)準(zhǔn)焦距，才能照出最好生活。
青春進(jìn)行曲550字五年級(jí)作文相關(guān)文章：
2.五年級(jí)作文描寫(xiě)我的哥哥優(yōu)秀范文整理
6.五年級(jí)寫(xiě)景的優(yōu)秀作文范文5篇
青春進(jìn)行曲550字五年級(jí)作文
