西安小升初名校英語命題規(guī)律解讀
西安小升初名校英語命題規(guī)律解讀
隨著國家對于英語考試的改革，英語的教學(xué)從教學(xué)模式到考試方法都發(fā)生了變化，英語即將重新回歸到語言交流工具的本質(zhì)上。試卷出題的形式和考察點也更傾向于從應(yīng)試到應(yīng)用。
小編在這里整理了相關(guān)知識，快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
西安小升初名校英語命題規(guī)律解讀
一、題型分析
考試題型相比，今年的小升初英語部分依然注重對學(xué)生語用知識的考察，但其出題形式與往年相比，變得豐富多彩，更符合小學(xué)生的心理和視覺感受，但內(nèi)容相對偏難。主要以短文為載體，通過“用詞的正確形式填空”為主，以此考察學(xué)生對固定搭配的準(zhǔn)確記憶、詞與詞之間形式的正確轉(zhuǎn)換等英語詞法的理解與靈活運用。另外一類考題以“閱讀理解之直接信息題”為載體，主要考察學(xué)生對于閱讀技巧的細(xì)節(jié)題掌握，總分值均不超過10分。
二、考點解析
1.高新一中
出題形式新穎。以“畫小豬”的游戲形式進(jìn)行短文填空?？疾禳c圍繞：詞的辨析、名詞的復(fù)數(shù);there be的基本句型;固定搭配的記憶。
例如:You can see ______ (小的) things in yourlife. 該題考查了對于small 含義的準(zhǔn)確理解。little表示“小的”但含有較強烈的感情色。small 表示尺寸大小。而根據(jù)本句應(yīng)選small：You can see small things in your life.你能看見生活中細(xì)小的事物。呼應(yīng)本段第一句：How careful youare!你多么仔細(xì)呀!(泡泡走向名牌初中英語第一輪詞法和第二輪動詞部分的固定搭配及必考句型中教授。)
2.交大附中
首先，以【看圖完成對話】為載體，主要通過形象生動的圖畫，考察學(xué)生對love doing sth.固定句式搭配和形容詞比較級正確的使用。
例如: love\like doing sth. enjoying doing sth.等
(泡泡走向名牌初中英語第一輪詞法和第四輪高頻考點精講部分已教授。)
其次，以【找朋友】為載體，主要通過“發(fā)音樹”的生動形象，考察學(xué)生對于開音節(jié)語音知識的靈活運用，以及字母組合中特殊組合發(fā)音的記憶。
例如: name、grade都屬于開音節(jié)，a在單詞中發(fā)字母本身的音，屬于a _ e的模式(泡泡自然拼讀強化級和國際音標(biāo)基礎(chǔ)級已教授)。再如，ea的字母組合本身發(fā) /i：/，但是有些單詞會特殊出現(xiàn)，在新東方泡泡的課程中，我們會將這些單詞編成一段小故事，便于學(xué)生更好的記憶(今天早晨天氣驟冷weather，外面下著大雨heavy。Emma起床后覺得肚子又特別的餓，媽媽告訴她洗漱結(jié)束后可以吃烤好的bread和一杯牛奶，她開心的享受著早餐，出門前媽媽提醒她今天天氣很冷，于是她給自己帶了一件sweater……)
再次，以【所給詞的適當(dāng)形式填空】為載體，考察學(xué)生對詞形轉(zhuǎn)換與時態(tài)結(jié)構(gòu)的掌握。以及通過快速找到信號詞做出詞的變形。
例如：one的序數(shù)詞是first，kites為名詞復(fù)數(shù)，there be的be需要用復(fù)數(shù)形式are，parents為復(fù)數(shù)，and前后需要結(jié)構(gòu)一致，monkey需采用復(fù)數(shù)形式，children’s Day為每年固有的節(jié)日，表示經(jīng)常發(fā)生的事情，故選擇一般現(xiàn)在時，everybody是單三，故選擇has。
(泡泡走向名牌初中英語第一至四輪詞法、句法、時態(tài)部分和高頻考點精講部分已教授。)
3.師大附中
以《師大美麗校園》為主題，以閱讀為載體，使用圖片和句意搭配，及所給詞的正確形式填空的題型，考察學(xué)生對于初一重要詞法、句式及時態(tài)的理解和應(yīng)用。
例如:A句中的playground(操場)。B句中的soccer team(足球隊)。C句中的Music Club(音樂俱樂部)。 D句中的help(幫助)。
(泡泡走向名牌初中英語第一輪至第四輪進(jìn)門考中有復(fù)習(xí)與檢測。)
4.鐵一中
以【誦讀讀書名言】為載體，即培養(yǎng)了孩子的情操，進(jìn)行了道德教育，還考察了學(xué)生對于名詞，形容詞比較級，介詞，副詞這四大詞法及比較級句型的使用法則。
(泡泡走向名牌初中英語第一輪中七大詞法及第二輪句式，句型有教授，小升初深度模考班中講過。)
5.西工大附中
是題型和分值變化最大的學(xué)校。首次出現(xiàn)以篇章為載體的大分值題。其【補全對話和任務(wù)型閱讀】，主要考察學(xué)生對于前后句意的理解，這其實也是檢測學(xué)生在平常的英語學(xué)習(xí)中，是否關(guān)注原文的閱讀和記憶。而【根據(jù)短文回答問題】則是考察學(xué)生是否掌握了閱讀理解之細(xì)節(jié)題，其主要技巧是在原文中找原答案和相似的答案。
(泡泡英語長期課程、閱讀課程和課后作業(yè)閱讀100篇中都進(jìn)行了詳細(xì)的講解和練習(xí)。)
6.愛知中學(xué)
不僅考察了單詞語音，還以【用方框內(nèi)所給的適當(dāng)形式填空】為載體，主要考察學(xué)生對于前后句意的理解，其實也是檢測學(xué)生在平常的英語學(xué)習(xí)中，是否關(guān)注原文的閱讀和記憶，而且也考查了孩子對于各種詞法掌握情況。
(泡泡走向名牌初中英語第一輪中第一單元，音標(biāo)系列有教授。且優(yōu)能初中新初一國際音標(biāo)課程也有教授。)
三、小學(xué)英語學(xué)習(xí)及考試備考建議
1、詞法版塊的學(xué)習(xí);
2、句法、時態(tài)版塊的學(xué)習(xí);
3、大分值題，如情景對話、短文填空及閱讀理解板塊的訓(xùn)練;
4、考前實戰(zhàn)訓(xùn)練與考試技巧的詳解。
5、新初一重要知識點的提前學(xué)習(xí);
小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法
小學(xué)英語的學(xué)習(xí)，從某個角度出發(fā)，可以說是艱難卻又容易的。說它艱難，是因為總有那么一部分學(xué)生對所學(xué)的知識一竅不通，看英語有如看天書;說它容易，那是因為現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)還只是一個基礎(chǔ)，目的是在于讓學(xué)生對英語有個大概的認(rèn)識，掌握簡單的日常交際用語，同時，幫助學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。從教學(xué)的這幾個月來，通過對整個年級學(xué)生的觀察以及其他年級的比較，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語也是一個綜合的過程:
一、動機
首先，動機對于英語學(xué)習(xí)來說特別重要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的任務(wù)，然而為了完成任務(wù)而應(yīng)付學(xué)習(xí)的動機絕對是不正確的，從小學(xué)三年級最初接觸英語以來，我們的目的就是想讓學(xué)生通過英語掌握一些交際的手段，看到外面世界的廣大，從而了解一個完全不同的異域世界。因此，一個良好的動機才是學(xué)生學(xué)好英語，或者說一切功課的關(guān)鍵。另一方面，目前的中國越來越成為一個國際性的熔爐，正如大家都知道的那樣，英語作為一門世界性的語言逐漸得到普及，在我們以后的工作和生活占據(jù)著重要的地位。如果英語能力弱，想要在未來的社會中站穩(wěn)腳跟將是十分困難的?；谏鲜鰞?nèi)外兩個因素，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)這方面應(yīng)采取積極主動的動機。
二、興趣
除了動機以外，興趣也很重要。有些學(xué)生總覺得學(xué)習(xí)英語很難，全是些單詞，句子，所以總是一提到英語就頭暈?zāi)垦?，退而避之，從而形成了一種對英語的排斥心理。其實，正如我們在玩耍時會發(fā)現(xiàn)其中一些有趣之處一樣，當(dāng)我們對英語有了一定程度的了解后，也能從中找到有趣的地方。例如讀英語單詞時，你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都可以找到獨特的記憶方式吸引著你將它熟記于心，而當(dāng)你上課、走在馬路上或是看電視時，那些你已經(jīng)熟記的單詞此刻就會一一涌現(xiàn)在你的腦海里。因此我建議，將所學(xué)的英語詞匯與日常生活聯(lián)系起來，多用心去發(fā)現(xiàn)隱含在其中的趣味，這將會使你更有動力地投入到原本看似枯燥的英語學(xué)習(xí)中去。
三、勤奮
勤奮當(dāng)然也是必不可少的一環(huán)。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，無論學(xué)什么都得花一定的精力與時間在上面。每每有學(xué)生向我抱怨說那些英語成績好的同學(xué)。是因為在外面上過時，我就會反問他一句:“那他在外面學(xué)的東西是天生就會的嗎?”由此可見，勤奮是很重要的一個因素。沒有一個人是天生就會一項技能的，想有些成就，只能靠自己努力。我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)得還不錯的孩子都有這樣的共性:第一、上課認(rèn)真聽講，做好記錄，抓住這35分鐘的效率。第二、課后及時復(fù)習(xí)，有問題及時詢問老師或同學(xué)?？上攵麄兊某晒ν耆康氖亲约汉筇斓呐?，要勤奮的鍛煉才做得到。
四、技巧
當(dāng)然，勤奮的同時，技巧也同樣重要。就拿背單詞來說，很多學(xué)生會覺得很吃力，其實原因在于他們尚未找到記憶詞匯的高效方法。詞匯記不牢的情況有二:一是忘記拼寫和讀音;二是盡管記得單詞，卻忘記中文意思。在實踐中我總結(jié)出一個能同時解決以上兩個問題的方法:把幾個新單詞組成一個句子，然后反復(fù)背讀這個句子。由于句子是自己造的，所以很容易記憶。既然句子記住了，里面新單詞的讀音也就掌握了，由此就能根據(jù)讀音掌握拼寫，同時新單詞的中文意思及用法也容易從句子中得知。又如將學(xué)過的單詞貼在相對應(yīng)的物品上，每天使用時都可以看到，想到，說到，這樣也有助于幫助記憶單詞……其實在學(xué)習(xí)過程中注意總結(jié)技巧也是別有一番趣味的。
動機+興趣+勤奮+技巧=成功，相信對每個學(xué)生而言都是一種提醒，抓緊時機，掌握方法，成功要靠自己的努力!
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