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中考語(yǔ)文選擇題答題技巧

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初中語(yǔ)文選擇題主要以知識(shí)性和積累性的內(nèi)容為主,基本都屬于客觀題!那么,在做選擇題上需要運(yùn)用哪些方法呢?那么接下來(lái)給大家分享關(guān)于中考語(yǔ)文選擇題答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

中考語(yǔ)文選擇題答題技巧

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中考語(yǔ)文選擇題答題技巧

1、讀音識(shí)字

主要考查漢字字形,讀音的識(shí)記和辨別。這是中考語(yǔ)文試卷中的傳統(tǒng)項(xiàng)目。運(yùn)用選擇題型,考查的覆蓋面比較大,有利于引導(dǎo)教師和學(xué)生平時(shí)重視寫(xiě)字和讀音的積累訓(xùn)練。對(duì)于讀音,主要是一些容易讀錯(cuò)的多音字,形似字和形聲字的辨析,對(duì)于字形,主要是容易寫(xiě)錯(cuò)的同音字,形似字和形聲字,一般在每個(gè)錯(cuò)項(xiàng)中各安排了1--2個(gè)字音或字形的錯(cuò)誤點(diǎn),從而降低了試題的難度,可以讓絕大多數(shù)考生認(rèn)真審題之后就可輕松得分。對(duì)于這一類題目的復(fù)習(xí),除了重點(diǎn)掌握好教材中所涉及的常用字的音,形,義外,平時(shí)要掌握多音字的不同讀音,形聲字聲旁與形旁的一般規(guī)律,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用字義,詞性等知識(shí)來(lái)區(qū)別,并做好歸納整理,專門(mén)識(shí)記。

2、詞語(yǔ)運(yùn)用

主要考查在具體的語(yǔ)言環(huán)境中正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ),熟語(yǔ)),這樣的題目,既可檢測(cè)學(xué)生平日詞語(yǔ)的積累水平,又可檢測(cè)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解和運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。具體的題目是結(jié)合語(yǔ)境選詞或理解詞語(yǔ)在句子中使用的情況。對(duì)于這一類題目,復(fù)習(xí)時(shí)要注意認(rèn)真積累課本中"讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)"所提供的詞語(yǔ),了解這些詞的基本意義,使用范圍,注意詞語(yǔ)的搭配,語(yǔ)體色彩及感情色彩等,特別是一些同義詞和成語(yǔ),平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,注意學(xué)以致用,不能死記硬背,生搬硬套。

3、病句辨識(shí)

用選擇題來(lái)考查學(xué)生對(duì)病句的辨識(shí),是當(dāng)前各地常見(jiàn)的形式之一,這種題難度小,考查容量大。病句的類型不超過(guò)《考試說(shuō)明》中"語(yǔ)序不當(dāng),搭配不當(dāng),成分殘缺,結(jié)構(gòu)混亂,表意不明,不和邏輯"等長(zhǎng)見(jiàn)的語(yǔ)病。句子多以單句為主。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練,培養(yǎng)語(yǔ)感,歸納熟悉各種病句類型,形成經(jīng)驗(yàn),以便輕松應(yīng)對(duì)。

4、對(duì)聯(lián)或其他文化類題型

近幾年泰安市的中考也曾考到這種題型,且都具有鮮明的地方特色和濃厚的文化底蘊(yùn),這樣的試題能很好的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)文和生活的聯(lián)系,不但考查對(duì)偶的修辭手法,而且還涉及到語(yǔ)法知識(shí)中的短語(yǔ)類型與結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。至于其他的文化類題,主要是一些名言或課外的某些詩(shī)句等。因此,在復(fù)習(xí)時(shí)要讓學(xué)生多留意身邊的生活與語(yǔ)文現(xiàn)象,如每家每戶的楹聯(lián)和一些名勝的楹聯(lián)等,語(yǔ)法的知識(shí)雖說(shuō)是只教不考,但很多教師卻忽略了甚至沒(méi)有教,這一點(diǎn)現(xiàn)象要改正,而且還要花一定的時(shí)間予以引導(dǎo)和落實(shí)。其他類的文化題得靠學(xué)生平時(shí)的積累和自己的語(yǔ)感來(lái)判別。

5、名著閱讀

名著閱讀考查的目的在于積極引導(dǎo)學(xué)生重視課外閱讀,運(yùn)用選擇題型,考查的閱讀面比較大,涉及到中考指定的作品(具體的篇目未定),命題者在設(shè)題時(shí)既注意了避免學(xué)生只看"讀","簡(jiǎn)介"的不良傾向,又注意了避免偏重對(duì)冷門(mén)瑣細(xì)內(nèi)容的考查。因而,只要平時(shí)有認(rèn)真通讀過(guò)這些名著的學(xué)生,都會(huì)很容易地辨析是非判斷正誤,作出正確的選擇。在閱讀時(shí)要注意主要的人物,地點(diǎn),及故事情節(jié)及一些主要的細(xì)節(jié)等??傊?,就是要求學(xué)生從現(xiàn)在起就要花一定的時(shí)間看一遍,至少在考場(chǎng)時(shí)有一定的記憶。

6、課內(nèi)文章內(nèi)容的理解和寫(xiě)作亮點(diǎn)分析

這種題型主要以課內(nèi)的講讀(精讀)篇目為考查對(duì)象,特別是那些經(jīng)典的名篇,考查內(nèi)容主要是文章的內(nèi)容,主題,有借鑒意義的寫(xiě)作方法及一些文章的細(xì)節(jié)等。因此在復(fù)習(xí)時(shí),至少要讓學(xué)生看一遍,教師可以以文章的不同體裁進(jìn)行分類,并做好以上考點(diǎn)的梳理,除外還要落實(shí)好某些課后練習(xí)的內(nèi)容,因?yàn)檎n后練習(xí)一般都能體現(xiàn)文章的重點(diǎn)。

7、文言文語(yǔ)句朗讀的句中語(yǔ)意停頓

這是中考語(yǔ)文試卷中的傳統(tǒng)題型,意在強(qiáng)調(diào)初中文言文教學(xué)重在通過(guò)句逗分明的朗讀來(lái)整體把握文意的教學(xué)要求。這種題型主要是以語(yǔ)意停頓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,而且一般只出現(xiàn)停頓一處,應(yīng)該說(shuō)難度不大,對(duì)于這種題,只要平時(shí)和復(fù)習(xí)時(shí)注意多朗讀,以及理解句意,不讀成破句,即可輕松解決。

8、文言文常見(jiàn)詞語(yǔ)的理解和掌握

所選的字詞涉及古今異義,多義詞,通假字和一些有特殊用法的詞,還有幾個(gè)常用的虛詞的意義和用法。這些都是平日文言文學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)具備的基本功,因而對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),此題難度應(yīng)該不算高。在復(fù)習(xí)中要特別注意課文下面的注釋和課后練習(xí)出現(xiàn)的字詞,要以這些為重點(diǎn),落實(shí)到位,教師要做好這類字詞的分類歸納,并通過(guò)訓(xùn)練加以鞏固。

9、文言句子翻譯

這種題型是考查文言文句子意思的理解和把握,雖然以一個(gè)句子來(lái)檢測(cè)學(xué)生,但還是考查句子中一些主要的字詞,如:古今異義,通假字和詞性活用等文言文語(yǔ)言現(xiàn)象,但運(yùn)用選擇題的形式后,難度大為降低,學(xué)生只要能理解語(yǔ)句的大意,即可作出正確判斷。復(fù)習(xí)時(shí)除了扎實(shí)的把握上述的一些特殊字詞意思外,還要注意一些特殊的句子,如倒裝句,省略句等。

中考語(yǔ)文選擇題答題小貼士

1、加強(qiáng)識(shí)記與積累,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,一錘定音

常用漢字(詞)的音形義,常用詞語(yǔ)(成語(yǔ))的意思,詞性,感情色彩(褒貶),用法,常見(jiàn)病句的類型,講讀課文的內(nèi)容,主體與主要寫(xiě)作特色,文言文的考點(diǎn)等等,這些知識(shí)點(diǎn)在復(fù)習(xí)迎考階段要下功夫準(zhǔn)確記誦,牢固掌握,千萬(wàn)不能張冠李戴,似是而非。

2 、克服思維定勢(shì),提防命題陷阱,排除干擾

命題老師可能會(huì)在同學(xué)們平時(shí)很熟悉的題目上作文章,以此來(lái)考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活掌握能力。這類選擇題往往乍一看似曾相識(shí)甚至答案都是固定的,但正因?yàn)槿绱耍透菀咨袭?dāng)。

3、關(guān)注"正確"與"最適合"認(rèn)真比較,深思熟慮

有的語(yǔ)文選擇題異于數(shù)理化選項(xiàng)的"絕對(duì)正確","非常精確",特別表現(xiàn)在語(yǔ)言運(yùn)用(病句,排序,選詞)上。這一類題目往往強(qiáng)調(diào)在都"不錯(cuò)"情況下的一個(gè)"最適合"或都"不對(duì)"條件下的一個(gè)"相對(duì)正確"。因此同學(xué)們?cè)趯忣}時(shí),對(duì)于選項(xiàng)的陳述切莫以主觀喜好,習(xí)慣思維去評(píng)價(jià),而要整體考慮,認(rèn)真權(quán)衡。

4、大膽猜測(cè),果斷取舍,切莫"留白"

還有一種就是某一選項(xiàng)(或某兩選項(xiàng))是自己復(fù)習(xí)的盲點(diǎn),選擇時(shí)左右為難,碰到這種情況,可以大膽地利用既得信息或掌握的知識(shí)點(diǎn),盡可能對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行取舍;實(shí)在無(wú)法判斷時(shí)哪怕猜一猜也切莫不選,因?yàn)楫吘惯€有1/4的機(jī)會(huì)。

中考語(yǔ)文答題技巧

一、答題總要求

1、使用符合要求的筆:填涂機(jī)讀卡地方用2B鉛筆涂;書(shū)寫(xiě)題用中性0.5毫米黑色筆書(shū)寫(xiě)。

2、按照題目序號(hào)答題,序號(hào)一定不論錯(cuò)亂;有選擇的題一定要答準(zhǔn)選題,不能寫(xiě)錯(cuò)位置。

3、堅(jiān)決不準(zhǔn)用修改液修改,也不準(zhǔn)用膠布粘貼或用橡皮檫涂檫,學(xué)會(huì)使用修改符號(hào)修改。

4、答題不準(zhǔn)超過(guò)答題卡邊線;涂卡必須符合要求;任何書(shū)寫(xiě)都必須正確、工整、勻稱。

二、選擇題

一般是選擇“正確的”或“錯(cuò)誤的”填空。選擇時(shí),用排除法確定答案:不符合要求的,排除;符合要求的,保留。如果一個(gè)題有兩個(gè)符合要求的,選擇最接近要求的為答案。

三、默寫(xiě)題

給出上句或下句或兩頭等的識(shí)記性填空默寫(xiě),一定要根據(jù)課本的語(yǔ)句正確默寫(xiě);提示性默寫(xiě),一定要符合提示的要求,按照要求默寫(xiě)相關(guān)語(yǔ)句;理解性默寫(xiě)一定要審題準(zhǔn)確,根據(jù)要求默寫(xiě)相關(guān)語(yǔ)句。一切默寫(xiě)都要依據(jù)現(xiàn)行課本,不得多字、少字、錯(cuò)字、別字,標(biāo)點(diǎn)正確。

四、名著導(dǎo)讀

1、作品的名稱、作者介紹:根據(jù)短文知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)中的介紹作答。

2、作品內(nèi)容以及主題思想的介紹:同上。

3、作品人物性格歸納以及評(píng)價(jià):同上。

4、推薦作品:從作品內(nèi)容、思想性、藝術(shù)性、給人們的啟發(fā)等一個(gè)或二、三個(gè)角度介紹。

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