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掌握自己的命運演講稿

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掌握自己的命運演講稿

  命運對每個人都是平等的,自己的命運是靠自己掌握的。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了掌握自己的命運演講稿,供你參考。

  掌握自己的命運演講稿篇1

  尊敬的xxx:

  有句話這樣說:人的命,天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,我也不同意,命運就像是人生的方向盤,盡管決定著人生的走向,但別忘了,這個方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

  人生之路注定不會一帆風(fēng)順,命運也沒有絕對的公平,很多人在面對失敗和困難時受挫,輕言放棄為自己的人生奮斗,只是一昧的控訴命運的不公,感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里。

  很多人都聽過劉偉吧,一個面對命運的不公永遠(yuǎn)堅強微笑,奮力拼搏的達(dá)人。對他來說,10歲時的記憶,永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年,10歲的他因玩耍時不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,可他并沒有放棄自己,他在病友的鼓勵和幫助下學(xué)會了用腳吃飯,寫字。甚至于出于對運動的熱愛,他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會了游泳并取得了驕人成績??墒?,正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向為2008年殘奧會做準(zhǔn)備時,命運又和他開了一個大大的玩笑。由于高強度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降,他不幸患上了過敏性紫癜,無法再進(jìn)行運動。劉偉的人生再一次陷入無邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運的安排,他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴,追求自己的音樂夢想,他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級的水平,登上了維也納金色大廳。

  當(dāng)民運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用堅強的微笑,為夢想插上了翅膀,執(zhí)著的譜寫人生的華章。

  現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨,失戀了,抱怨,喊疼;高考失利了,抱怨,喊疼;還有人因為自己走過彎路做過錯事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я?,開始自我放棄,說自己的命不好。其實,每個人的命運都掌握在自己手中。擦干眼淚,去尋找真愛;擦干眼淚,重赴考場,考入理想的大學(xué);擦干眼淚,改過自新,向大家展示出自己陽光積極的一面。就這么簡單,你的命運就被自己改寫。

  一位哲人說過,要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,卻可以改變自己。不在困難中放棄自己,不在失敗中迷失自己,用雙手扼住命運的咽喉,自己繪制人生的藍(lán)圖!

  謝謝大家!

  掌握自己的命運演講稿篇2

  尊敬的XX:

  命運對每個人都是平等的,這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我說的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實……生在農(nóng)村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點就是前者窮極一生的目標(biāo),這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運只是在愚弄我們,但是命運就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因為命運永運是在我們的手中。眾所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個月的時候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力。可她在面臨命運給她開的一個巨大的玩笑面前她抓住了命運,憑借自己的努力,成為了一個學(xué)識淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚。

  或許,命運的折磨便是命運的恩賜!不要悲嘆命運的不公,埋怨命運!等你年老的時候,回首往事會發(fā)覺,命運有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運就越強大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點他是公平的,他將命運交出了一半給所有的人!就這一個條件,就給了我們把握生命的無限空間;就這一個條件,已足以使我們有能力和命運的不公挑戰(zhàn)。莎士比亞說:人們可支配自己的命運,若我們受制余人,那錯不在命運,而在我們自己。我的命運在我自己的手上,我緊緊地扼住命運的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

  謝謝大家!

  掌握自己的命運演講稿篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

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