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秋季新學期開學典禮教師演說稿詞

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  開學的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來了新的學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期,明天的我要更精彩。下面就由學習啦小編為你帶來秋季新學期開學典禮教師演說稿詞,希望你喜歡。

  秋季新學期開學典禮教師演說稿詞 篇【1】

  同學們、老師們:

  早上好!

  今天是9月1號,是同學們結(jié)束漫長暑假,開始新的校園學習生活的日子。在此,我要代表學校的全體老師向同學們說一句祝福的話,衷心地祝愿同學們在新的學期中學習進步,快樂生活每一天。

  在今天的開學典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個,第一個是跟同學們報一個喜訊;第二個是講兩個對同學們有重要啟示作用的小故事;第三個是向同學們提幾點新學期的希望。

  到底要報什么喜訊呢?這個喜訊就是:我校舞龍隊在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團舞龍隊以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名(注:第一第二名是職業(yè)舞龍隊伍,我們是業(yè)余舞龍隊伍),自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績回報了他們長期以來的刻苦訓練,特別是回報了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請同學們和我一起,以熱烈的掌聲,向為學校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學表示祝賀和感謝。

  除此之外,在這個暑假里,學校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進集體”稱號的牌匾。這個牌匾、這個稱號,在南海區(qū)的學校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過了幾天,我校的舞龍隊獲得的“區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個牌匾在南海區(qū)職業(yè)學校中也是唯一的。兩個唯一,可喜可賀!很難得啊。

  聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽聽我講下面兩個小故事,思考一下,看看這些故事對我們有什么啟示。

  第一個故事:有一個人的名字叫蘇格拉底,同學們聽說過這個名字嗎?蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學家。蘇格拉底與他的學生柏拉圖以及柏拉圖的學生亞里士多德并稱“希臘三賢”, 蘇格拉底還被后人廣泛認為是西方哲學的奠基者。有一天,古希臘大哲學家蘇格拉底有個學生在上課時問蘇格拉底,我們怎樣才能成為像老師那樣學識淵博的學者呢?蘇格拉底聽后并沒有直接回答,只是說今天我們只學一件最簡單的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。蘇格拉底示范了一遍,說從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學生,哪些同學堅持了,有九成同學驕傲地舉起了手。一年過后,蘇格拉底再一次問大家,請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?這時整個教室里只有一個學生舉起了手,這個學生就是后來成為著名哲學家的柏拉圖。

  同學們大家想一想,這個故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個故事給我們最重要的啟示就是,堅持就會成功,堅持就會勝利。只要堅持,成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實驗室里進行過無數(shù)次的試驗。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來的時候,他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗,還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學實驗不可能是一帆風順的,如果從此放棄試驗,弟弟和同事的鮮血就白流了。于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險,進行了幾百次的試驗。4年以后,他終于獲得了成功。

  其實,我們?nèi)巳硕伎释晒?,但是我們?yīng)該記住,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利,堅持就會成功。有一種素質(zhì)叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊,能獲得一個又一個驕人的成績,就是刻苦的結(jié)果,堅持的結(jié)果。

  秋季新學期開學典禮教師演說稿詞 篇【2】

  老師們,同學們:

  早上好!

  在這湛藍的晴空下,我們迎來了充滿希望的新學期。首先我代表學校對新老師和新同學表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學期里學習進步,工作愉快。值此新學期開學之際,今天我的講話就一個主題:要好好讀書。

  同學們,什么叫學校?學校是用來讀書學習的地方;什么叫學生?學生是在學校讀書學習的人。因此,古往今來,學生要好好讀書是天經(jīng)地義的。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份,他們通過多年的認真學習,交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點院校,比整個深圳市平均水平,分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績,鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書,就能給社會、父母和自己帶來榮光。

  讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質(zhì)。同學們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認為是近代因為環(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實不是的,在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河??鬃邮莻€什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學大師的模樣。這個模樣并沒有錯,但是不完整,易中天先生通讀《論語》,發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨長者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨、傷心的人。等等這些,書本都能告訴我們。培根說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”他又說“讀書使人充實”,他說的都是至理名言。

  讀書能引導我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點時間,他都用來讀書。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學家陳寅恪曾對人說過一件軼事,他幼年時去見歷史學家夏曾佑,那位老人對他說:“你能讀外國書,很好;我只能讀中國書,都讀完了,沒得讀了。” 把書都讀完了,這是多么了不起的事啊!

  毫不諱言地說,當今社會有種不讀書的風氣,這是很不好的,要引起同學們的重視。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。XX年,全中國民眾的購書費,跟手機短信費基本相當,這是一個巨大的文化諷刺,嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝,明朝時,著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國的文明,其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當今時代,電腦和電視,對不少人都有很大的吸引力,“鼠標土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,而實際上,沉溺其中,害處很大。評論家王小峰說:珍愛你的青春,遠離你的瀏覽器,去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。同學們,要知道“對于人生來說,成功就是一架梯子,不管你攀登的技術(shù)是好還是壞,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。”不好好讀書是難以有所成的,當年明月用了XX年的時間,讀完6000萬字的《明史》,才寫出當今十分熱銷的《明朝那些事兒》。 哈佛大學圖書館館訓:學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己。”所以,同學們好好去讀書吧。請同學們記住:知識是無限的財富,讀書是永恒的時尚!

  秋季新學期開學典禮教師演說稿詞 篇【3】

  我們又迎來了新的學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

  為了實現(xiàn)我們的新進步:

  首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應(yīng)當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步。

  其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身發(fā)展、進步的內(nèi)在因素,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、沒有累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。

  老師們,同學們,祝愿我們每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

  我的演講完畢,謝謝大家。


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