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中學生演講:讓我們快樂地學習著

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  快樂的學習,快樂的成長。下面學習啦小編分享了中學生演講:讓我們快樂地學習著,希望你喜歡。

  中學生演講:讓我們快樂地學習著

  各位老師、同學們:

  大家好!

  學習快樂,快樂學習。

  學習就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。

  快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學習公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

  對學習有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學習也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學習,不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結(jié)果只會事倍功半,對學習無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)接受這個任務(wù)。

  正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績,好的學習方法是成功的一半。首先,我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細節(jié),要善于提出問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為什么。其次,我們應(yīng)該學會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習課不能一味地做哪一門的作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科,而不會提高自己成績。

  勤奮是取得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈,鍥而不舍。

  當然考試要想考好,考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的水平。考試結(jié)束后,即使沒有考好,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持,相信自己是最好的。

  學習處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地學習。最后送同學們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。

  謝謝大家!

  中學生演講:學習中找快樂

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我首先想和同學們談?wù)剬W習的苦和樂得題目。

  “學海無涯苦作船”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,尊師重道……在知識的海洋上自古以來就是以苦作船,苦不堪言!

  人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確切在理。清晨,聞雞起舞,迎著曉風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講授不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,聚精會神,不得松懈。

  為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,乃至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不往,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人蕉萃”,苦不勝言!

  學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

  當你經(jīng)過艱巨的思考、推理,最后解出一道困難時,會喜形于色;當你在學習中取得良好成績時,會感到由衷的喜悅;當你應(yīng)用所學的知識,在生活中解決了實際題目時,會樂在其中;當你中學,大學畢業(yè),應(yīng)用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無窮的幸福和歡樂。學習本身包括著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

  俗語說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想把握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對學習來講,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對峙的同一,理解了這一點,我們就可以夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難***,從而信心百倍,鍥而不舍,為取得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里披荊斬棘,奮斗拼搏,才能享遭到成功 者無窮的幸福與歡樂。

  我還想說說學習的方法題目。

  學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須重視基本練習,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著往學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味往鉆偏題、困難。這是十分有害的。

  學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要留意培養(yǎng)獨立思考的能力。要避免那種死記硬背,不求甚解的偏向。學習中要多問幾個為甚么。一個題目可以從幾個不同的方面往思考,做到舉一反三,融會貫通。

  學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思惟能力很難有所進步。

  學習必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結(jié);學完一本書。要做個總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識,構(gòu)成較完全的知識框架。

  學習必須鍥而不舍。俗語說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,經(jīng)常自我監(jiān)視,嚴格要求,天天或分階段自己或讓父母檢查,是否是完成了學習計劃,為甚么沒有完成,怎樣補救等等??傊?,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

  學習方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際動身,根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索合適自己特點的有效方法。

  除學習方法,我覺得還要善于激起本身的潛能,調(diào)動自己的學習積極性。那末如何才能做到這些呢?

  一是目標鼓勵。每個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標經(jīng)常可以鼓勵自己往拼搏,往進取,往尋求。我們同學正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的尋求,珍惜青春,揮灑汗水,為 將來的發(fā)展積蓄氣力。

  二是要學會感恩,具有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不但知道體諒父母的辛勞,老師的付出,更重要的是會使你知道甚么是責任,會使你具有不竭的學習動力之源。

  三是要經(jīng)常進行生活體驗,感受社會,熟悉在社會的大舞臺上,每個人都要扮演一個角色。我們將來也要進進社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演甚么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。

  同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。

  謝謝大家!

  中學生演講稿:讓學習與歡樂同在

  同學們:

  你們好!我關(guān)于學習的演講稿的題目是《讓學習與歡樂同在》。

  我們是新時代的少年兒童,不僅要有聰明的頭腦、健康的體魄、靈巧的雙手、善于觀察的眼睛,還必須要全面發(fā)展、提高自己多方面的能力,使我們能從德、智、體、美、勞幾方面得到發(fā)展,關(guān)于學習的演講稿。

  隨著學校課外活動內(nèi)容的豐富,在學習和課外活動兩者之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,那就是參加活動的同學如果學習成績下降,那么就會受到家長們的責備,哥哥姐姐的嘲笑,同學們的看不起。最可怕的還是爸爸那張嚴肅的臉。我是怎樣對待這個問題的呢?說實話,我也是經(jīng)過許多曲折才換來爸爸的笑臉和同學們的稱贊的。

  那還是在我上二年級時,聽說學校文藝隊要在我們年級選隊員,我高興極了,因為我非常喜歡音樂。在選拔的過程中,我做了很大努力,唱歌時加了表情和動作。老師看后,說我有音樂天賦。就這樣我人選了。我真高興!可這樣的好事我卻不敢對爸爸媽媽講,我知道他們是不會同意的,因為他們認為:這樣做會影響我的學習,關(guān)于學習的演講稿。

  從那以后,我每天偷偷地參加訓練。早晨,很早到校練聲。開始,我感到一切都很有意思,可時間久了,又覺得很疲勞、乏味。晚上打不起精神,漸漸地那股高興勁沒有了,也不太想為之而奮斗了,關(guān)于奮斗的演講稿,有時竟不去訓練了。老師發(fā)現(xiàn)了,耐心地對我說:“你曾說過要當一名歌唱家,為什么遇到點困難就灰心呢?你喜歡聽程琳的歌曲,可你知道她今天的成功是用多少汗水澆灌的嗎?”聽了這話,我明白了:沒有辛勤的汗水,就不會有幸福的碩果。從此我更加努力訓練,嚴格要求自己,進步很快。在學校舉行的第一次匯演中,我的表演特別成功,老師們的表揚和同學們的贊許,更增強了我的信心。由于我只想唱歌,學習的勁頭放松了,考試成績迅速下降。爸爸見我學習成績下降,往日的笑臉不見了,給我的是冰冷的面孔,把我嚇呆了。還是媽媽好,勸爸爸不要這樣,讓問清楚情況再說嘛!沒辦法我只好實說。爸爸一聽生氣地說:“看你的成績,還有臉在同學面前唱歌,從明天起不要去唱歌了,要是再考成這樣,我會更生氣。”這時媽媽心疼地說:“行了,行了,明天去學校說說,不去訓練就行了。”

  爸爸不理我,媽媽對我也很冷淡,有時跟爸爸說話還要小心翼翼的,生怕爸爸生氣,在家里總是搶著干點自己能干的活??墒蔷瓦@樣,爸爸也不高興,動不動就發(fā)脾氣,我心里很委屈,我哪兒不對?可又對誰說呢?因為我太喜歡音樂了。自己只好暗暗下決心,要在提高學習成績的基礎(chǔ)上加緊訓練。老師知道這件事后,開始做爸爸的工作。經(jīng)過幾次努力,爸爸終于答應(yīng)了,但還是對我約法三章,參加訓練可以,學習成績上不來,說什么也不行,關(guān)于學習的演講稿。

  從此,我的心情也不那么緊張了,在老師的幫助下,我制訂了學習計劃,并主動讓爸爸、媽媽督促我。果然,效果很好,不但學習成績趕上來了,同時在幾次演出中我表現(xiàn)得特別突出,受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評,關(guān)于學習的演講稿。爸爸高興地說:“小莉,沒有老師的幫助,你能有今天的好成績嗎?應(yīng)該感謝老師,以后好好學習,刻苦訓練,以取得更好的成績來向老師匯報。”

  這件事使我懂得:做一名二十一世紀的少年兒童,必須掌握科學文化知識,同時要興趣廣泛,全面發(fā)展自己的才能,這樣才是新時代的好少年。

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