高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法攻略
學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視。那么你知道有哪些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法攻略，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法攻略
一、 提高聽(tīng)課效率
高中生在校時(shí)大約有70%以上的時(shí)間都是在課堂上度過(guò)的，所以聽(tīng)講就是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。而要提高聽(tīng)課效率首先必須有強(qiáng)烈的求知欲，還要做到課前預(yù)習(xí)，上課集中精力，記好課堂筆記，積極參與課堂發(fā)言和討論，而課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，總結(jié)學(xué)習(xí)心得，填補(bǔ)聽(tīng)課盲點(diǎn)，也是讓聽(tīng)課效率切實(shí)落實(shí)的保證。
二、 糾正語(yǔ)音錯(cuò)誤
英語(yǔ)的音標(biāo)如同漢語(yǔ)的拼音，是英語(yǔ)發(fā)音的基礎(chǔ)。但由于各種原因而沒(méi)能在小學(xué)和初中階段掌握音標(biāo)的正確發(fā)音的學(xué)生，應(yīng)該在進(jìn)入高中之后抓緊時(shí)間通過(guò)正規(guī)音像資料或老師、同學(xué)的幫助糾正自己的錯(cuò)誤發(fā)音，為高中階段英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的提高提供必備的條件。
三、 重視詞匯的積累和語(yǔ)法知識(shí)的掌握
高中階段是英語(yǔ)詞匯大量增加及普及系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的階段。而詞匯是任何語(yǔ)言的基礎(chǔ)，其重要性猶如磚瓦之于高樓，語(yǔ)法則是其骨架。只有掌握了大量的詞匯和清晰的語(yǔ)法體系，才可能真正學(xué)好英語(yǔ)。
對(duì)詞的掌握，具體體現(xiàn)在對(duì)其“音”、“形”(拼寫(xiě)及形式)、“義”(詞義)、“性”(詞性)、“能”(搭配功能與語(yǔ)法屬性)的掌握。
至于高中語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，建議每人選購(gòu)一本適合自己水平的由權(quán)威機(jī)構(gòu)出版發(fā)行的語(yǔ)法書(shū)，先系統(tǒng)地通讀，再結(jié)合平時(shí)練習(xí)加以鞏固。
四、 堅(jiān)持每天閱讀英文讀物
要學(xué)好外語(yǔ)，閱讀非常重要。經(jīng)常進(jìn)行英文閱讀，既能滿足高中階段鞏固和擴(kuò)大詞匯量的要求，又能增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感。因此，建議每天堅(jiān)持閱讀英語(yǔ)書(shū)刊半個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在可供高中生閱讀的英語(yǔ)素材很多，如：《二十一世紀(jì)》、《瘋狂英語(yǔ)》及《書(shū)蟲(chóng)》系列等。對(duì)沒(méi)有英文閱讀習(xí)慣的人而言，剛開(kāi)始時(shí)可能感覺(jué)比較吃力，慢慢就會(huì)適應(yīng)了。閱讀時(shí)不要過(guò)分專注英文語(yǔ)言本身，可以像讀武俠小說(shuō)一樣看內(nèi)容情節(jié)。
對(duì)實(shí)在不懂得地方，也不妨“不求甚解”，關(guān)鍵是要培養(yǎng)語(yǔ)感，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
五、參與視頻系列英語(yǔ)教材的學(xué)習(xí)
目前，市場(chǎng)上視頻的系列英語(yǔ)教材很多，并且絕大部分都適合高中水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。這類教材往往將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融于日常生活中，既有趣又實(shí)用。通過(guò)這一方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，能開(kāi)闊視野，豐富英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的想象力。在提升學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)交際能力的同時(shí)，必然會(huì)增加學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、主動(dòng)性與參與性。
六、敢說(shuō)、多說(shuō)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要敢于開(kāi)口，因?yàn)椤罢f(shuō)”是實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)交際目的的'必由之路。
一句話如果自己能說(shuō)出來(lái)，同樣別人說(shuō)自己當(dāng)然也能聽(tīng)懂。因此，說(shuō)英語(yǔ)同時(shí)會(huì)促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高。
而“說(shuō)”也是嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法，是語(yǔ)言學(xué)習(xí)最有效的方法。所以高中生一定要把“說(shuō)英語(yǔ)”作為整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種最主要的學(xué)習(xí)方法。學(xué)課文時(shí)，可以邊讀邊評(píng)說(shuō);課文學(xué)好后要進(jìn)行轉(zhuǎn)述;嘗試用英語(yǔ)評(píng)述日常事件;爭(zhēng)取與英語(yǔ)口語(yǔ)流利的人定期用英語(yǔ)進(jìn)行交流。
七、寫(xiě)英語(yǔ)日記
高中階段，很多學(xué)生怕寫(xiě)英語(yǔ)作文，因?yàn)橐粚?xiě)就錯(cuò)。要想提高英文的寫(xiě)作水平，只有多練。建議高中生每天寫(xiě)十句話日記，關(guān)鍵是寫(xiě)完后要檢查、修改、總結(jié)。若能堅(jiān)持下去，相信一段時(shí)間后你會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力提高了。
八、平時(shí)多積累，功到自然成
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，既不能放松又不能著急。對(duì)已形成良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，需要堅(jiān)持和耐心;而對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了每天多花時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上之外，更需要有足夠的耐心，堅(jiān)持不懈。因?yàn)檎Z(yǔ)言類學(xué)科，知識(shí)點(diǎn)龐雜，要想通過(guò)努力在短期內(nèi)取得明顯進(jìn)步，幾乎是不可能的。但一分耕耘，一分收獲，努力終有回報(bào)。高中三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，只要你有足夠的決心、信心和耐心，就一定能實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)的突飛猛進(jìn)。
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
(1)表?yè)P(yáng)與批評(píng)
在英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的本身進(jìn)行評(píng)價(jià)。即使是學(xué)生讀對(duì)了一個(gè)單詞、做對(duì)了一道題，我都會(huì)給與“Good! Very good! Great!” 此類的評(píng)價(jià)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，能提高自信心，鼓舞學(xué)生不斷的取得進(jìn)步。在實(shí)際教學(xué)中，鼓勵(lì)、
表?yè)P(yáng)要多過(guò)訓(xùn)斥、批評(píng)。使每個(gè)學(xué)生盡量少受失敗的挫折，多享受一些成功的快樂(lè)，來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。
(2)競(jìng)爭(zhēng)與合作
現(xiàn)在的小學(xué)生喜歡以自我為中心，誰(shuí)都有“不服輸，想取勝”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中采取分組競(jìng)爭(zhēng)的形式，小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，組員之間的合作，爭(zhēng)取勝利的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。
(3)教師的期望
一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中我會(huì)讓我的學(xué)生從各個(gè)方面，感到我對(duì)他/她的關(guān)心和期待，他/她一旦感受到，就會(huì)充滿積極向上的熱情，以正確的態(tài)度對(duì)待教師的要求，對(duì)待自己的行為，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議
高中的起步階段，大家都是新的開(kāi)始，過(guò)去已成歷史，我們要把握的是現(xiàn)在。從現(xiàn)在起我們應(yīng)該可以從以下方面做起。
1、培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師，很多同學(xué)本來(lái)就喜歡英語(yǔ)，那是最好了。那么那些英語(yǔ)不是很強(qiáng)的那些同學(xué)，我們也得慢慢培養(yǎng)興趣。俗話說(shuō)親其師而信其道，我們英語(yǔ)老師會(huì)在學(xué)習(xí)的間隙給大家放一些優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲、經(jīng)典的外國(guó)大片，期中考試之后還會(huì)舉行英語(yǔ)演講大賽、英語(yǔ)話劇表演大賽、英語(yǔ)沙龍等豐富多彩的課外活動(dòng)。活動(dòng)的宗旨就是要激發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓大家身臨其境感受英語(yǔ)的魅力，讓瘋狂英語(yǔ)不再成為空話。所以我希望能在活動(dòng)中看到大家的身影，每一個(gè)同學(xué)都能自信地展示自己的風(fēng)采。
再則，大家來(lái)到我們學(xué)校，奔的就是考大學(xué)，高考時(shí)，英語(yǔ)的分值是150分，重量級(jí)的，你不喜歡也得喜歡;還有以后的生活中，英語(yǔ)是大有作為，幫助你找到理想的工作，會(huì)讓你生活的更high?；谶@兩個(gè)理由，我想大家會(huì)對(duì)英語(yǔ)感興趣的。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
有了想學(xué)好英語(yǔ)的決心，只搭建空中樓閣還是不行的，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
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