大學(xué)物理知識點(diǎn)總結(jié)
大學(xué)物理知識點(diǎn)總結(jié)
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一、物體的內(nèi)能
1.分子的動能
物體內(nèi)所有分子的動能的平均值叫做分子 的平均動能.
溫度升高，分子熱運(yùn)動的平均動能越大.
溫度越低，分子熱運(yùn)動的平均動能越小.
溫度是物體分子熱運(yùn)動的平均動能的標(biāo)志.
2.分子勢能
由分子間的相互作用和相對位置決定的能量叫分子勢能.
分子力做正功，分子勢能減少，
分子力做負(fù)功，分子勢能增加。
在平衡位置時(r=r0),分子勢能最小.
分子勢能的大小跟物體的體積有關(guān)系.
3.物體的內(nèi)能
(1)物體中所有分子做熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能.
(2)分子平均動能與溫度的關(guān)系
由于分子熱運(yùn)動的無規(guī)則性，所以各個分子熱運(yùn)動動能不同，但所有分子熱運(yùn)動動能的平均值只與溫度相關(guān)，溫度是分子平均動能的標(biāo)志，溫度相同，則分子熱運(yùn)動的平均動能相同，對確定的物體來說，總的分子動能隨溫度單調(diào)增加。
(3)分子勢能與體積的關(guān)系
分子勢能與分子力相關(guān)：分子力做正功，分子勢能減小;分子力做負(fù)功，分子勢能增加。而分子力與分子間距有關(guān)，分子間距的變化則又影響著大量分子所組成的宏觀物體的體積。這就在分子勢能與物體體積間建立起某種聯(lián)系。因此分子勢能分子勢能跟體積有關(guān)系，
由于分子熱運(yùn)動的平均動能跟溫度有關(guān)系，分子勢能跟體積有關(guān)系，所以物體的內(nèi)能跟物的溫度和體積都有關(guān)系：
溫度升高時，分子的平均動能增加， 因而物體內(nèi)能增加;
體積變化時，分子勢能發(fā)生變化， 因而物體的內(nèi)能發(fā)生變化.
此外, 物體的內(nèi)能還跟物體的質(zhì)量和物態(tài)有關(guān)。
二.改變物體內(nèi)能的兩種方式
1.做功可以改變物體的內(nèi)能.
2.熱傳遞也做功可以改變物體的內(nèi)能.
能夠改變物體內(nèi)能的物理過程有兩種：做功和熱傳遞.
注意：做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的.但是在本質(zhì)上有區(qū)別:
做功涉及到其它形式的能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程,
而熱傳遞則只涉及到內(nèi)能在不同物體間的轉(zhuǎn)移。
[P7.]南京市金陵中學(xué)06-07學(xué)年度第一次模擬1.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中正確的是 (A)
A.布朗運(yùn)動反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動
B.物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量
C.凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想，都是能夠?qū)崿F(xiàn)的
D.物體的溫度為0℃時，物體分子的平均動能為零
[P8.] 07屆1月武漢市調(diào)研考試2.恒溫的水池中，有一氣泡緩慢上升，在此過程中，氣泡的體積會逐漸增大，不考慮氣泡內(nèi)氣體分子勢能的變化，則下列說法中正確的是( A D )
A.氣泡內(nèi)的氣體對外界做功 B.氣泡內(nèi)的氣體內(nèi)能增加
C.氣泡內(nèi)的氣體與外界沒有熱傳遞 D.氣泡內(nèi)氣體分子的平均動能保持不變
[P9.] 2007年廣東卷10、圖7為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置圖，用絕熱性能良好的材料將容器包好，重物下落帶動葉片攪拌容器里的水，引起水溫升高。關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是 ( A C )
A.這個裝置可測定熱功當(dāng)量
B.做功增加了水的熱量
C.做功增加了水的內(nèi)能
D.功和熱量是完全等價的，無區(qū)別
[P10.] 06年廣東東莞中學(xué)高考模擬試題4.固定的水平氣缸內(nèi)由活塞B封閉著一定量的氣體，氣體分子之間的相互作用力可以忽略。假設(shè)氣缸壁的導(dǎo)熱性能很好，環(huán)境的溫度保持不變。若用外力F將活塞B緩慢地向右拉動，如圖所示，則在拉動活塞的過程中，關(guān)于氣缸內(nèi)氣體的下列結(jié)論，其中正確的是： ( B D )
A.氣體對外做功，氣體內(nèi)能減小
B.氣體對外做功，氣體內(nèi)能不變
C.外界對氣體做功，氣體內(nèi)能不變
D.氣體從外界吸收熱量，氣體內(nèi)能不變
[P11.] 07年天津市五區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)考9.一物理實(shí)驗(yàn)愛好者利用如圖所示的裝置研究氣體壓強(qiáng)、體積、溫度三量間的變化關(guān)系。導(dǎo)熱良好的汽缸開口向下，內(nèi)有理想氣體，汽缸固定不動，缸內(nèi)活塞可自由滑動且不漏氣。一溫度計通過缸底小孔插入缸內(nèi)，插口處密封良好，活塞下掛一個沙桶，沙桶裝滿沙子時，活塞恰好靜止。
現(xiàn)給沙桶底部鉆一個小洞，細(xì)紗慢慢漏出，外部環(huán)境溫度恒
定，則( B )
A.繩拉力對沙桶做正功，所以氣體對外界做功
B.外界對氣體做功，溫度計示數(shù)不變
C.氣體體積減小，同時從外界吸熱
D.外界對氣體做功，溫度計示數(shù)增加
[P12.] 2007年四川理綜卷14.如圖所示，厚壁容器的一端通過膠塞插進(jìn)一只靈敏溫度計和一根氣針，另一端有個用卡子卡住的可移動膠塞。用打氣筒慢慢向筒內(nèi)打氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)增加到一定程度，這時讀出溫度計示數(shù)。打開卡子，膠塞沖出容器后 ( C )
A.溫度計示數(shù)變大，實(shí)驗(yàn)表明氣體對外界做功，內(nèi)能減少
B.溫度計示數(shù)變大，實(shí)驗(yàn)表明外界對氣體做功，內(nèi)能增加
C.溫度計示數(shù)變小，實(shí)驗(yàn)表明氣體對外界做功，內(nèi)能減少
D.溫度計示數(shù)變小，實(shí)驗(yàn)表明外界對氣體做功，內(nèi)能增加
[13P.] 07年揚(yáng)州市期末調(diào)研測試5.如圖所示的A、B是兩個管狀容器，除了管較粗的部分高低不同之外，其他條件相同.將此兩容器抽成真空，再同時分別插入兩個完全相同的水銀槽中，當(dāng)水銀柱停止運(yùn)動時(設(shè)水銀與外界沒有熱交換)，比較兩管中水銀的溫度，有 ( A )
A.A中水銀溫度高
B.B中水銀溫度高
C.兩管中水銀的溫度一樣高
D.無法判斷
[P14.] 2007年高考天津理綜卷20.A、B兩裝置，均由一支一端封閉、一端開口且?guī)в胁Ａ莸墓軤钊萜骱退y槽組成，除玻璃泡在管上的位置不同外，其他條件都相同。將兩管抽成真空后，開口向下豎直插入水銀槽中(插入過程沒有空氣進(jìn)入管內(nèi))，水銀柱上升至圖示位置停止。假設(shè)這一過程水銀與外界沒有熱交換，則下列說法正確的是 ( B )
A.A中水銀的內(nèi)能增量大于B中水銀的內(nèi)能增量
B.B中水銀的內(nèi)能增量大于A中水銀的內(nèi)能增量
C.A和B中水銀體積保持不變，故內(nèi)能增量相同
D.A和B中水銀溫度始終相同，故內(nèi)能增量相同
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