習(xí)作他怎么了作文400字
習(xí)作他怎么了作文400字篇1
他傷心了
胡宇涵優(yōu)秀作文鑒賞前天
在一個(gè)下著小雨的一天,他傷心了,因?yàn)槲覀冞@次徹底失去了一個(gè)好玩伴。
那是一只小狗,它每天都會(huì)和我們一起玩耍,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩,我們每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去,小狗就會(huì)像豹子一樣迅速地向木棍跑去,一會(huì)兒的功夫,小狗就叼著木棍跑回來(lái),在我們面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子似乎在說(shuō):“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的頭幾下,它就在地上打起滾來(lái),逗地我們哈哈大笑。
在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩,可他卻只是一個(gè)人過(guò)來(lái),我見(jiàn)到他趕緊地問(wèn):“你家的小旺財(cái)呢?怎么不一起下樓玩?”“噢,它啊!它和我媽媽一起上街了,過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)?!彼卮鸬?。我聽(tīng)了他的話,這才放松下來(lái),開(kāi)心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了樓,進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是,我打開(kāi)門(mén)看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門(mén)口哭。我趕緊走了過(guò)去問(wèn):“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起來(lái)頭,揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說(shuō)著“我……我的小……小旺財(cái)走丟了。”他那雙眼睛呆滯的樣子,眼眶還微微泛紅,我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過(guò),雖然它是一個(gè)小動(dòng)物,可我們?cè)缫寻阉?dāng)成了我們最好的伙伴。到了第二天,乘著周末我們趕緊去周邊的商店問(wèn)問(wèn),到周?chē)フ遥墒?,還是一無(wú)所獲。
一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久,他還是很想它!每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí),我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
習(xí)作他怎么了作文400字篇2
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒,在我的印象中和表弟的`那次生氣對(duì)我印象很深。
那天表弟來(lái)到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他,也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣,過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了。回頭一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一開(kāi)始他還心平氣和的跟我說(shuō):“哥哥你把帽子給我吧?!薄安唤o,不給,你自己拿啊!”我逗他,一聽(tīng)我這樣說(shuō),他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還?!蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來(lái)我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火光,他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽(tīng)他那口氣,我拿著帽子跑了起來(lái),看見(jiàn)我這樣做,他激怒了,跺起腳來(lái),而且一邊喊著:“你快給我,快給我”見(jiàn)我不理他,他便像一只小老虎一樣,來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊?,我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊???墒菦](méi)想到我是一位重量級(jí)選手,根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。
表弟見(jiàn)來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來(lái),我只好趕緊認(rèn)輸,將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子,破涕為笑。他真是我可愛(ài)的小表弟。
習(xí)作他怎么了作文400字篇3
他出糗了
他,長(zhǎng)得五官端正、相貌堂堂,永遠(yuǎn)一副很潔凈清爽的樣子。身上沒(méi)有一絲臟東西,就算有灰塵,也會(huì)馬上用手拍掉。尤其是臉部,更要保護(hù)周全,流汗了立馬擦掉,沾筆跡了,立馬洗掉,他是個(gè)名副其實(shí)的“護(hù)臉者”。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他也有出糗的時(shí)候啊。
那天,我和他一起去永嘉書(shū)院喂羊駝。
他端著蘿卜很興奮地走向它們,羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只,它嚼著苔蘚,喘著粗氣向他走去。他害怕了,向著這只羊駝大叫一聲,連忙后退,臉色蒼白,可是,羊駝喜歡他,緊緊地跟著,好像吃不到他手中的蘿卜就不放過(guò)他似的。
正當(dāng)他進(jìn)退兩難時(shí),我大叫一聲:“不要害怕,老夫給你加油。
”只見(jiàn)他鼓起勇氣,向前走了一步,拿起蘿卜,向這只大羊駝貼去。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)羊駝?lì)^上有一些臟東西,就伸出手,想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它,就打出一口噴嚏,噴得他滿臉都是。
驚慌之時(shí),又有兩只羊駝走過(guò)來(lái)要吃蘿卜,他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤ィD(zhuǎn)身就跑。沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身,腳一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。
他全身都特別臟,有地上的泥土、雜草,臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了,一下子抓狂起來(lái),沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西,又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我:今天的事對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)。他象征性地?fù)]了揮拳頭。
唉,人都有難堪的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)自己的傷心事、出糗之事,讓別人開(kāi)心一下又有何妨?
習(xí)作他怎么了作文400字篇4
他生氣了
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒,在我的印象中和表弟的那次生氣對(duì)我印象很深。
那天表弟來(lái)到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他,也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣,過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了?;仡^一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一開(kāi)始他還心平氣和的跟我說(shuō):“哥哥你把帽子給我吧。”“不給,不給,你自己拿啊!”我逗他,一聽(tīng)我這樣說(shuō),他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還?!蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來(lái)我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍
著火光,他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽(tīng)他那口氣,我拿著帽子跑了起來(lái),看見(jiàn)我這樣做,他激怒了,跺起腳來(lái),而且一邊喊著:“你快給我,快給我”見(jiàn)我不理他,他便像一只小老虎一樣,來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他先一跳一跳的來(lái)?yè)屛沂种械拿弊樱冶惆咽种械拿弊优e得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊???墒菦](méi)想到我是一位重量級(jí)選手,根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我??墒沁€是不管用。
表弟見(jiàn)來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的必殺技。只見(jiàn)他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來(lái)。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來(lái),我只好趕緊認(rèn)輸,將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子,破涕為笑。他真是我可愛(ài)的小表弟。
習(xí)作他怎么了作文400字篇5
夏天,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光烤著大地,知了也軟綿綿無(wú)力地叫著:“熱死了!熱死了!”而人們則躲在家里,吃著冰涼的西瓜,吹著送出涼風(fēng)的空調(diào),哼著小曲,真是好不自在!而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就有一個(gè)拾荒的大爺,吆喝著“收破爛”,那聲音似綿羊般無(wú)力,如斷了線的風(fēng)箏樣高低起伏,聽(tīng)得人心煩意亂。而母親出于同情,讓我下去幫他一把,我出于不忍,又迫于無(wú)奈,只好下去幫他推車(chē)。
許是那大爺覺(jué)得車(chē)一下變輕了,又可能是因想查看一下他的“寶貝”,他竟扭過(guò)頭來(lái),猛然間看到我正在后面推車(chē),而我,則嚇了個(gè)半死——我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的人:兩邊的頭發(fā)緊緊貼在頭上,兩只眼呆滯無(wú)神,臉頰的肉凹陷下去;雖說(shuō)還沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良的程度,但也算是皮包骨頭了;渾濁的眼球里布滿血絲。我一下就呆若木雞了。大爺看到我,臉上露出一絲和藹的笑容,拉著我問(wèn)起話來(lái),他的聲音如破風(fēng)箱般呼哧呼哧的,繼而,他看到了我的衣服,那是新潮的“洞洞褲”,可能是大爺沒(méi)接觸過(guò)新潮的東西,他的眼里竟露出了一絲憐憫,然后從口袋里掏出一卷錢(qián),悉數(shù)塞給我,然后騎上車(chē)子,疾馳而去。
我看著大爺佝僂的背影,在那一陣惆悵之中,淚水奪眶而出……
每個(gè)人都有自己的無(wú)私大愛(ài),每個(gè)人都能感動(dòng)他人,每個(gè)人都是自己的英雄。人,不一定可以使人偉大,但一定可以使自己崇高!
習(xí)作他怎么了作文400字篇6
他笑了
葉斌
他是個(gè)小學(xué)生,高高瘦瘦,有幾分帥氣,雖然笨手笨腳,卻很喜歡做手工。
有一天,他和父母去了廟會(huì)。那里的一切都是新鮮的,但一個(gè)拼裝玩具---手槍?zhuān)瑓s緊緊地抓住了他的心。他想象著自己動(dòng)手拼裝玩具的快樂(lè),便央求父母將它買(mǎi)了下來(lái)。
回到了家,他迫不及待打開(kāi)了盒子,找到了一個(gè)耗材板,上面都是些木制零件,他向爸爸借了許多工具,有錘子,螺絲刀,鑷子等。敲敲打打,拆了兩個(gè)零件,到等三個(gè)零件時(shí),不小心弄壞了。他仔細(xì)一看,原來(lái)是他沒(méi)拆好,把零件的一部分留在了材料板上。他感到有些可惜,但他還是吸取教訓(xùn),又仔細(xì)地拆了起來(lái)。拆完后,他從零件堆中找到說(shuō)明書(shū),又照著上面的組裝步驟做了起來(lái)??闪慵?,組裝起來(lái)并不容易,做著做著他有點(diǎn)心浮氣躁了,還有些氣餒,有幾次想要放棄。
這個(gè)時(shí)候,爸爸來(lái)到了他的身邊??匆?jiàn)他有些心不在焉,便坐了下來(lái),開(kāi)始指導(dǎo)他拼裝手槍?zhuān)澳氵@里不對(duì),要裝在這兒?!薄皩?duì),放在那兒。”“好的,真棒……”
在爸爸的指導(dǎo)下,他終于拼好了手槍。他高興極了,拿給家人們看,并放到了網(wǎng)上。大家都夸他做的好,他笑了,心里十分自豪。那一抹微笑不僅包含了他堅(jiān)持不懈的成果,更是他成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
習(xí)作他怎么了作文400字篇7
他在我眼中是一個(gè)巨人般的存在,他坦率、樂(lè)觀、曠達(dá),從小到大,替我遮風(fēng)擋雨,護(hù)我平安。我生病了,他急在心里,嘴上卻安慰我說(shuō)沒(méi)事,我難過(guò)了,他不勸慰我,只是做好一大桌飯菜,怕我難過(guò)后餓著……這個(gè)不通情理的神奇存在有一個(gè)共同的昵稱(chēng)——父親。
父親個(gè)頭很高,人長(zhǎng)得也十分壯實(shí),我不知道這樣一個(gè)如同東北漢子的男人是如何將嬌小的我?guī)Т蟮摹?/p>
那時(shí)我還很小,大約四五歲罷。在沒(méi)進(jìn)幼稚園之前,我不是呆在家里,就是同父親一起村里村外的轉(zhuǎn)悠……小時(shí)候碎發(fā)多,只適合梳那種短短的羊角辮,可是媽媽跟奶奶都忙于工作,沒(méi)人替我扎小辮。地是這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了父親的肩上。父親的雙手又粗又黑,還長(zhǎng)滿了硌人的老繭,毫無(wú)靈巧之意可言,但就是這樣一雙手,承包了三四年替我梳辮子的工作,他總是給我梳5個(gè)“小羊角”,說(shuō)是個(gè)吉利數(shù),小時(shí)候的我好騙也就信他了,現(xiàn)在想來(lái),小時(shí)候我無(wú)病無(wú)災(zāi),興許與這個(gè)有點(diǎn)關(guān)系。
小時(shí)候眼短,走路也慢,卻總是倔強(qiáng)得不讓人抱,父親也就遵從我的意愿,在我后面一點(diǎn)點(diǎn)跟著,生怕我一個(gè)不小心給摔了。所以通常是我在前面,一顛一顛地小跑著,他在后面大步跟著,這看起來(lái)是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小黃鴨后面跟著一個(gè)細(xì)心照料的老母雞。盡管看起來(lái)可笑,可是卻在表訴著父親對(duì)我的愛(ài)意,正是父愛(ài),才讓他跟在我的后面蹣跚前行,意不顯焦急之意。
他呵護(hù)我,關(guān)愛(ài)我。他雖不會(huì)表達(dá),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露對(duì)我的關(guān)心,他知道自己不能一生伴著我,可還是希望陪在我身邊。
習(xí)作他怎么了作文400字篇8
感動(dòng),可以是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)笑臉,也可以是一雙向你伸來(lái)的手,在你迷茫時(shí)的支持與鼓勵(lì)。
人生的旅途絕不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些小的挫折與阻撓。而朋友則是你人生旅途中萬(wàn)不可缺少的。
在小時(shí)候,我可以說(shuō)是體弱多病,上了小學(xué)也依舊是醫(yī)院的???。記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,我患上了腮腺炎,發(fā)起了高燒,等到燒退了之后,我還是去上學(xué)了。盡管醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了,但為了以防萬(wàn)一,我仍舊貼著治療腮腺炎的膏藥,誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)給我?guī)?lái)如此之大的影響。
踏進(jìn)校門(mén),頂著門(mén)衛(wèi)不斷向我投來(lái)的異樣目光,我快步走入了教學(xué)樓,原本還在走廊中玩耍嬉鬧的小伙伴一見(jiàn)我臉上的膏藥就像見(jiàn)了鬼似得飛快地跑向教室。
我無(wú)地自容地走進(jìn)教室,在同學(xué)們的議論聲中坐在了自己的位置上。更令我尷尬的是上課,老師投在我身上的目光都讓我不舒服,每當(dāng)走到我身旁時(shí)我立馬回頭,絕不再向前半步。引得同學(xué)們頻頻偷笑。
到了下課時(shí),幾乎每個(gè)同學(xué)都對(duì)我唯恐避之不及,更別說(shuō)和我一起玩了,等到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去后,教室里只有我一個(gè)人時(shí),我第一次體會(huì)到了孤獨(dú),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。直到一個(gè)熟悉而親切的聲音在我耳邊響起:“沒(méi)事的,我陪你玩,不用在乎別人。”這句話仿佛在一片迷霧中給我照亮了一條前進(jìn)的`路。
感動(dòng),不只是因?yàn)樗灰蚣膊《c我產(chǎn)生隔閡,也是因?yàn)樵谖夜陋?dú)時(shí)他能向我伸出援手,遠(yuǎn)離黑暗。
習(xí)作他怎么了作文400字篇9
他這個(gè)人吧,既平凡又不平凡。
郁郁蔥蔥的頭發(fā),秀氣的臉龐,讓人咋一看像個(gè)小姑娘。總是穿著一身黑或者白的行裝,淡淡的眉毛與他中等大的眼睛顯得極為不對(duì)稱(chēng)。筆挺的鼻子,干澀的嘴唇和皮膚,以及每到冬天都會(huì)變紅的耳朵,這便是他了。
在學(xué)校里見(jiàn)到他,不是在操場(chǎng)上奔跑,大汗淋漓,便是在樹(shù)蔭底下捧著一本書(shū),靜靜地閱讀,偶爾嘴上還會(huì)抿著一片樹(shù)葉。用靜若兔子動(dòng)若脫鬼來(lái)形容他一點(diǎn)也不為過(guò)。
他這個(gè)人吧,在同齡人中也算得上高了,體型纖瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。每到陰雨天,他篤定在發(fā)呆,睡覺(jué)。他狂吃不胖,就為這一點(diǎn),班里有許多同學(xué)羨慕他。
會(huì)跳街舞的男生一般都很酷,他也不例外,參加大大小小的街舞比賽`、表演不計(jì)其數(shù),他說(shuō)自己很低調(diào),實(shí)則不然,相反,他的性格很張揚(yáng),但他并非沒(méi)有張揚(yáng)的資本,運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)足以讓他驕傲。
他當(dāng)然也有缺點(diǎn):科學(xué)課、音樂(lè)課上他就喜歡跟老師對(duì)著干。記得期末考試,他門(mén)門(mén)課目九十五以上,就科學(xué)差點(diǎn)兒不及格。用音樂(lè)老師的話來(lái)說(shuō)就是“屌絲”、“音癡”。
記得有一次,英語(yǔ)課上有一句話是警察對(duì)一位丟失兒子的母親說(shuō):“你的兒子在我這兒”(Yousonismyhand)他卻硬說(shuō)是:“你的兒子在我的手里!”讓警察搖身一變,成了綁匪。
他是一個(gè)得過(guò)且過(guò)的人,唯一的抱負(fù)就是成為一名作家。他深藏不露,身邊幾乎沒(méi)有一個(gè)人懂他。
就是這樣一個(gè)人。
我覺(jué)得他像我,實(shí)際上,他即是我……
習(xí)作他怎么了作文400字篇10
他感動(dòng)了
去年暑假,爸爸帶我們來(lái)到了四川旅游,途徑汶川縣時(shí),建議我們一起去看看當(dāng)年地震時(shí)受損最嚴(yán)重的映秀中學(xué)。弟弟一聽(tīng),怎么都不肯去映秀中學(xué),一個(gè)勁兒地說(shuō)學(xué)校太無(wú)聊了,沒(méi)什么可看的,沒(méi)什么好玩的,哭鬧著要去附近的一個(gè)動(dòng)物園。經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)他的一陣安撫,答應(yīng)參觀完學(xué)校就去動(dòng)物園,還同意回酒店給他看動(dòng)畫(huà)片,弟弟這才勉強(qiáng)同意。
來(lái)到映秀中學(xué)的門(mén)口,我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游阿姨,阿姨帶著我們邊看邊講述當(dāng)時(shí)學(xué)校的情況。弟弟對(duì)阿姨的介紹毫無(wú)興趣,不僅沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),還時(shí)不時(shí)的掉隊(duì),媽媽只能守著他,不停地把他拉回隊(duì)伍中來(lái)。
我們來(lái)到了一座廢墟樓,導(dǎo)游阿姨牽著弟弟的手,指著廢墟樓問(wèn)他:“弟弟,你知道這座樓有幾層嗎?”弟弟鬧著情緒說(shuō):“不就一層嘛!”“這里原本有3層高,是整個(gè)學(xué)校的主教學(xué)樓,到了夏天,周?chē)_(kāi)滿了鮮花,十分好看。發(fā)生地震時(shí),短短的幾秒鐘,下面兩層就塌陷了,你現(xiàn)在看到的這一層就是當(dāng)時(shí)最高的那一層。”弟弟聽(tīng)著,一會(huì)眉頭皺皺,好像有點(diǎn)不明白,一會(huì)又走上前看看,一會(huì)又低下頭好像在想些什么。不管怎樣,后來(lái)他再也沒(méi)有跑開(kāi)了,而是跟著我們,跟著導(dǎo)游阿姨一路認(rèn)真地聽(tīng)著,有時(shí)還會(huì)提出問(wèn)題來(lái)。
我們走到一塊雕刻的紀(jì)念碑前,那里擺滿了鮮花,弟弟問(wèn):“為什么人們都往這放鮮花啊?”導(dǎo)游阿姨繼續(xù)介紹說(shuō):“2008年5月12日,四川發(fā)生了新中國(guó)成立以來(lái)的最大一次地震,現(xiàn)場(chǎng)是一片廢墟,救援人員和醫(yī)護(hù)人員正在爭(zhēng)分奪秒地救助傷員。救助現(xiàn)場(chǎng)最顯眼的有三種顏色,那就是綠色,橙色和白色。綠色就是身穿軍裝的武警,橙色就是挖掘探測(cè)傷員的救助人員,白色當(dāng)然就是那身穿白衣大褂的醫(yī)護(hù)人員。整個(gè)救援過(guò)程中,不時(shí)有余震,這些救援的叔叔,阿姨們沒(méi)有一個(gè)逃走的,他們?nèi)杖找挂沟貓?jiān)守在自己的工作崗位上直到完成救援工作的最后一刻。在這個(gè)過(guò)程中,有累到的,有被砸傷的,還有為搶救別人犧牲自己的!后來(lái)為了紀(jì)念他們,人們就在學(xué)校大門(mén)前刻了這塊大大的石像雕刻,來(lái)表達(dá)對(duì)他們的敬意!”“也是為了讓我們能夠更了解他們!”弟弟接著說(shuō)了一句。就在這時(shí),我看見(jiàn)弟弟眼眶里淚水在打轉(zhuǎn),我知道弟弟已經(jīng)被感動(dòng)了!
從學(xué)校出來(lái),媽媽問(wèn)弟弟:“我們現(xiàn)在去動(dòng)物園?”沒(méi)想到,弟弟卻說(shuō):“我不去了,我想去那邊的地震紀(jì)念館去看看。”
習(xí)作他怎么了作文400字篇11
《他懊悔了》
謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的快感,而結(jié)局往往是悲催的,令人懊悔莫及。
那是一個(gè)下午,天空布滿烏云,小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里,抱怨這天氣真是壞透了,哪兒也不讓人去……
無(wú)聊的他趴在床上,認(rèn)認(rèn)真真地想有沒(méi)有什么事情可做。突然,腦子里蹦出來(lái)一個(gè)朋友的邀請(qǐng),并努力回憶著相對(duì)應(yīng)的時(shí)間。
“啊!正好是今天!”他自言自語(yǔ)。如果直接跟媽媽說(shuō)我想出去玩,肯定會(huì)被拒絕的。撒個(gè)謊,他決定。
他走到媽媽跟前,咽了咽口水,心似乎提到嗓子眼了:“媽?zhuān)摇肴D書(shū)館看書(shū)。”說(shuō)完,額頭上滲出了一層密密的汗珠。
“好呀,路上小心點(diǎn)?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
他像只企鵝似的飛快走出門(mén)去。等出了門(mén),懸著的心才落下來(lái)?!耙?”他在門(mén)外雀躍,傘也忘記拿了,徑直向朋友家跑去。
到了朋友家,他們便玩起了格斗游戲,“吼-哈,哇……”放肆的聲音在房間里回蕩,充滿了刺激。
他們還搭起了樂(lè)高積木,進(jìn)行了遙控車(chē)比賽……越玩越起勁,越玩越投入。
不知什么時(shí)候開(kāi)始落起了豆大的雨點(diǎn)。等玩到晚餐飯點(diǎn)時(shí),朋友的媽媽開(kāi)車(chē)送他回家。車(chē)窗外是瓢潑大雨。
一打開(kāi)家門(mén),只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”
“你是不是沒(méi)去圖書(shū)館?你知不知道我有多擔(dān)心你?看到外面的雨,我趕緊去給你送傘,可找了半天都沒(méi)找到你,于是我通知所有的親朋好友都去找你!后來(lái)接到你朋友的電話,才知道……”媽媽氣憤地說(shuō)完,走進(jìn)了房間,“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén)。
看著沙發(fā)邊淌下的一灘水,他懊悔極了,原來(lái)在他瘋玩的時(shí)候,媽媽卻在拼命地到處尋找他。
有了這次教訓(xùn)后,他不敢再撒謊了。
習(xí)作他怎么了作文400字篇12
他感動(dòng)了
在一個(gè)天氣溫和的早上,我拿著一個(gè)美麗的小木頭人送給我的媽媽看,媽媽十分疑惑便問(wèn)我:“這是唱哪出啊?這個(gè)小木頭人看上去很美呀!可是我們平時(shí)沒(méi)有給你零花錢(qián)呀。你這個(gè)木頭人是從哪里買(mǎi)的呢?能不能多買(mǎi)幾個(gè)這種木頭人,放在家里做裝飾呀?”我強(qiáng)調(diào)地說(shuō):“你問(wèn)的問(wèn)題這么多,我根本不知道該先回答哪一個(gè)。而且這也不是買(mǎi)的,是一個(gè)乞丐老爺爺送我的。如果你想知道原因,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。"
原來(lái)就在昨天,媽媽給我了10塊錢(qián)。讓我在上學(xué)的路上買(mǎi)些早點(diǎn)吃。走著走著,我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、骨瘦如柴的老人坐在地上乞討。他看見(jiàn)我就搖了搖他的碗,我在他的碗里只看見(jiàn)幾枚小小的5毛錢(qián)硬幣。那幾毛錢(qián)就連一頓早飯也吃不起。于是,我的心中充滿了同情。想把那10塊錢(qián)給那位老爺爺,可這時(shí)我的肚子發(fā)出了咕咕的聲音。我思考了很久,最后拍了拍肚子,狠下心來(lái),把10塊錢(qián)給了那位老人。
隨后那位老人用充滿感動(dòng)的眼神看著我,嘴里用含糊不清的語(yǔ)言說(shuō)著:"謝謝你,謝謝你,愿你好人有好報(bào)。"晶瑩的淚水止不住地從他那消瘦的臉頰流了下來(lái)。隨后,他給我講述了他家的遭遇,我表示十分同情。話音剛落,他從一個(gè)破舊的袋子里掏出了一個(gè)特別精致的小人對(duì)我說(shuō):“孩子我沒(méi)有什么東西可以報(bào)答你,你接到這個(gè)小木頭人吧,這我以前是做木工的時(shí)候做的小人,這個(gè)小人是我自己雕的,希望你能收好并好好保存。"我連忙擺手,可他拼命往我手里塞,最后我還是接住了。
當(dāng)我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)熱淚盈眶,嘴里也不停的說(shuō)孩子你長(zhǎng)大了。第二天我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的小木頭人十分的別致,她仿佛好像正在對(duì)著我笑呢。