作文回憶900字
作文回憶900字(精選12篇)
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作文回憶900字篇1
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返,只剩下那水流過后的小石子,它們就像是我們小學(xué)時(shí)光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時(shí),總感覺一切都是陌生的,難免會(huì)有些害怕,但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時(shí),他對(duì)我們微笑著,使我頓時(shí)鼓起勇氣,步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認(rèn)真,那么生動(dòng)有趣,讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),楊老師就會(huì)變得嚴(yán)肅,讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經(jīng)有點(diǎn)扛不住了,果然,我們?cè)诘谝痪州斄吮荣悾瑢W(xué)們一下就沒有了信心,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎?!甭犕昀蠋熣f的話,同學(xué)們又恢復(fù)了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們?cè)诶蠋煹募佑蛥群奥曋蝎@得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上,我們?cè)谂岳收b,胡老師一邊認(rèn)真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯(cuò)誤和發(fā)音時(shí)的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認(rèn)識(shí)了許多新單詞,使我們的英語學(xué)的更好。
在美麗的校園里,我們度過了小學(xué)六年的時(shí)光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進(jìn)校的那時(shí)候,我們還很稚嫩,經(jīng)過六年時(shí)間的打磨,母校見證了我們的成長(zhǎng),現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護(hù)著我們,真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí),一起奮斗了六年的好同學(xué),好朋友,都要去不同的學(xué)校,不同的班級(jí),再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們?cè)谝黄饡r(shí)那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過的地方,越飛越遠(yuǎn)……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……
作文回憶900字篇2
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠(chéng)的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會(huì)實(shí)踐了。那是四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們參加社會(huì)實(shí)踐。教官叫了我們?cè)S多課程:"剪紙"、"做風(fēng)箏"、"尋找金屬"……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。教官把我們帶到附近的小山上,這里雜草叢生。教官對(duì)我們說:"這次,你們來一場(chǎng)比賽看看誰蛐蛐捉得多。"我們便分頭行動(dòng)。我認(rèn)真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:"我捉到一只啦!"
我驚奇地跑了過去,他舉起那只綠色的小蟲,沖我晃了晃。我不禁"撲哧"笑出聲來:"這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!"話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著,我有認(rèn)真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開始著急起來。"做任何事,只要有耐心就一定會(huì)成功!"我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。功夫不負(fù)有心人。
不一會(huì)兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地?fù)荛_草叢,只見一只黑色的小蟲停在那里,腦門上有兩根像細(xì)絲般的觸須,一會(huì)兒豎起,一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去??墒球序薪苹靥_了,害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準(zhǔn)了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。
哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里,同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,歡快的笑聲伴我成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢塘小學(xué)。
作文回憶900字篇3
時(shí)光悠悠,歲月流轉(zhuǎn),暮然回首,小學(xué)歲月即將離我們遠(yuǎn)去,我們已不再像剛進(jìn)校園時(shí)那般稚嫩。在小學(xué)生活的最后幾個(gè)月,同學(xué)們依舊發(fā)奮圖強(qiáng),散發(fā)著自己最亮麗的光彩,我不禁感嘆感慨:“六年級(jí)是個(gè)省略號(hào)”。
這個(gè)省略號(hào)中藏著多少美好的小學(xué)生活的回憶呀!每天清晨,郎朗的讀書聲,是一天校園生活的開始;上課時(shí),老師耐心細(xì)致的教授知識(shí),是六年如一日的堅(jiān)持;課間休息,走廊上清脆的笑聲,是幸福時(shí)光的寫照;操場(chǎng)上,奔跑的身影,是盡情揮灑著汗水的記錄;老師買給大家的冰激凌,更是夏日最大的驚喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時(shí)替你抄寫回家作業(yè)、那些學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)、相互扶持的同學(xué)們。雖然情誼深厚,但是畢業(yè)分離在所難免,也只能用這個(gè)省略號(hào)來珍藏這些純真的友情與美好的記憶,回味與同學(xué)相處的短暫時(shí)光。
為了迎接小升初,六年級(jí)時(shí)大家的課余生活也是忙碌的,但辛苦的同時(shí),也會(huì)取得意想不到的收獲,可以說“累并快樂著”?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂知者”,只要對(duì)學(xué)習(xí)滿懷興趣,就不會(huì)疲倦,六年級(jí)這個(gè)省略號(hào),它省略了付出的過程,但不會(huì)忽略曾經(jīng)傾注在學(xué)習(xí)上的汗水。
放眼未來,這個(gè)省略號(hào)還擁有更豐富的含義。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它不會(huì)因?yàn)樾W(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束而終止,在永無止境的學(xué)習(xí)之路上,需要不斷努力,才能向著目標(biāo)前進(jìn)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。同時(shí),省略號(hào)也像警鐘,時(shí)刻提醒我們,不要沉浸于過去的成績(jī)。昨天已成為過去,而今天才是我們奮斗的目標(biāo),如果一直沉湎過去,只會(huì)讓自己止步不前,唯有不斷努力,用省略號(hào)略去之前的收獲,在今后再接再厲,才能再創(chuàng)佳績(jī)!最后,省略號(hào)又帶給我們無限的可能。心有多大,舞臺(tái)就有多大!在一切都沒有下定論時(shí),我們可以用雙手努力創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。
在小學(xué)生涯的最后一年,六年級(jí)就像一條紐帶,讓我們回望過去、展望未來。六年級(jí)更像一個(gè)省略號(hào),省略了過去的回憶,激勵(lì)我們?cè)谛碌恼鞒躺?,向著新的目?biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
作文回憶900字篇4
“哈哈哈,子钘你看你以前剛?cè)雽W(xué)一年里,媽媽給你拍的照片?!薄澳膬耗膬海蠇屇氵@拍的是什么啊,哈哈哈……”翻出媽媽手機(jī)里的照片,看到一張張以前剛上一年級(jí)的我,不由得我回憶起我入小學(xué)的第一天……
早晨八點(diǎn)多,我坐著車到了校門口,一下車,聽到的就是一陣陣哭鬧聲:“壞媽媽,我要回家,我要回家!……”一些家長(zhǎng)和孩子都轉(zhuǎn)過頭來看這對(duì)母女,這個(gè)母親的臉?biāo)查g紅了起來,而這個(gè)孩子,還在一直鬧著。仔細(xì)一看,這個(gè)母親,穿著碎花裙,扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大,她的嘴小巧玲瓏。這個(gè)女孩的樣子我沒看清楚,但附近也有許許多多家長(zhǎng)和孩子像這對(duì)母女一樣。我心想:不就上個(gè)學(xué),有什么好哭的,還可以結(jié)識(shí)到新朋友,多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了進(jìn)去。
一進(jìn)內(nèi),就看到一個(gè)大石頭上面刻著校規(guī),旁邊裝飾著小花小草,顯得格外精神,跟著地上的箭頭走,我走到了四合院一樓的走廊上,在每個(gè)教師門口貼著粉色的紙,尋找著自己的名字。終于,在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊的桌子上,我心想“這應(yīng)該就是班主任了吧?!蔽掖蛄苛艘幌吕蠋?,她穿著黑色長(zhǎng)裙,人長(zhǎng)得胖胖的,很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡,短短的頭發(fā),大大的眼睛,讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己,老師笑著對(duì)我說:“你好啊,子钘,老師姓陳,因?yàn)閷W(xué)校里太多老師姓陳,所以,你也可以叫我大陳老師,我會(huì)擔(dān)任你們的班主任和語文老師。”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了個(gè)位子坐下來。
等全班同學(xué)都到了以后,老師開始給我們安排座位、隊(duì)伍排序。老師給我們按身高排了隊(duì)伍后,立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生,扎著高高的馬尾,眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)幼兒園的,話題也漸漸從少變多,感情也越來越好。
快樂的時(shí)光總是過的那么快,一天過去了,到了與同學(xué)們說再見的時(shí)候了,互相說了再見,我就聽到有人叫我:子钘!子钘!我撓了撓頭,畫面一轉(zhuǎn),我把頭抬起來,才發(fā)覺我做了一個(gè)夢(mèng)啊!一眨眼,我已從一年級(jí)新生變成五年級(jí)的大姐姐,我真希望時(shí)間過的慢點(diǎn),再慢點(diǎn),可是時(shí)間這個(gè)壞老頭就是不聽我的,加了馬達(dá)一樣飛快。
作文回憶900字篇5
每次去姥姥家,總會(huì)看到立在單元門口的兩棵大葉黃楊球,那是十年前的初春,我和姥姥一起種下的。
如今,又是一年初春,兩棵大葉黃楊球已歷經(jīng)十個(gè)寒冬,夾在櫻花、玉蘭、迎春之間,更顯得滄桑暗淡。葉子大多是灰綠的,毫無春日的絢爛。這么多年經(jīng)過不停的修剪,黃楊球也已經(jīng)愈發(fā)圓潤(rùn)敦實(shí),沒有爭(zhēng)奇斗艷的妖嬈,只是根枝粗壯,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒃谀莾?。走近看看,就?huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾束嫩枝沖出球形的束縛,俏皮地探著頭。
我撫摸著它們,又隱約記起小時(shí)候和姥姥一起種樹的情形。
那時(shí)候,小區(qū)里鼓勵(lì)大家買樹苗來栽種,有人愛慕櫻樹的繽紛,有人欣賞玉蘭的高潔,有人喜歡石榴樹的碩果累累,有人追逐金枝槐的風(fēng)姿綽約,但姥姥卻偏選了一對(duì)大葉黃楊球,那時(shí)我不明白為什么,只記得她說:“這個(gè)好養(yǎng)活?!?/p>
我和姥姥一起刨土、挖坑、栽樹苗。我記得自己用玩具小桶裝滿水,踮起腳尖,往黃楊球頭上澆,結(jié)果灑了自己一身;姥姥看到了,又裝了一小桶水,一手把我抱起來,讓我痛痛快快的往下澆。不小心澆濕了姥姥的袖子,她也不急著回家換,只是挽了挽袖子,換了只胳膊抱我,還拍了拍我的肩膀說:“沒事兒,繼續(xù)澆吧。過不了多久啊,小樹就會(huì)和你一樣,都長(zhǎng)大啦!”她笑了,那是暢快而慈祥的笑容。
現(xiàn)在,我和那兩棵黃楊球都長(zhǎng)大了。我還經(jīng)常去看姥姥,她和姥爺兩人還是像從前一樣,過著像黃楊球一樣樸實(shí)簡(jiǎn)單的生活,只是比當(dāng)年蒼老了許多。他們不舍得丟掉一件舊衣,不愿扔掉一頓剩飯,不會(huì)說好聽的溫柔的話,不想給晚輩添一次麻煩……他們從不需要索取太多。和我眼前逐漸展開的這個(gè)五彩紛呈的世界相比,有時(shí)我甚至覺得他們的日子太無趣、太過時(shí)了。但不知為什么,我仍喜歡往姥姥家跑,雖然沒什么好玩的,但在他們那兒我感到安心、安穩(wěn)。
我慢慢地長(zhǎng)大了,安靜的日子里,時(shí)光的腳步仿佛真的變慢了,生活就是這樣從容而淡定吧。也許我沒辦法處處出類拔萃,然而還可以像姥姥姥爺一樣過著樸實(shí)的生活,做個(gè)幸福簡(jiǎn)單的孩子。我漸漸體悟到,至簡(jiǎn)至樸,或許就是這種況味?
我又望了望黃楊球,想起種樹那天姥姥還對(duì)我說過一句話:將來等你長(zhǎng)大了,無論走到哪里,這兩棵樹都會(huì)永遠(yuǎn)安靜地立在那里,等著你回家的……
作文回憶900字篇6
她步履蹣跚地走在坑坑洼洼的青石板上。緩緩地,她取出一枚銅幣,弓下腰來,放在孩子的耳邊吹響。夕陽的余暉鋪灑在一老一少間,仿佛時(shí)光靜止,一切如畫。
——題記
那枚銅幣是一枚袁大頭,一枚不知身世的袁大頭。只知道它是老太太的“寶貝”。它總是靜靜地躺在那鐫刻著臘梅的樟木盒子中,任時(shí)光流轉(zhuǎn),靜默不言。
我從小就喜歡去老太太家。每次我推開紅木門,伴隨著嘎吱的聲響,她準(zhǔn)會(huì)操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“是不是‘蓬蓬’來啦!快進(jìn)來!快進(jìn)來!”我蹦跳著跑去,因?yàn)槲抑?,這時(shí),總會(huì)有一些好吃的或是好玩的東西在等著我。
推開臥室的門,老太太果然在里面。她側(cè)坐在床沿上,果不其然,床上的小桌上有一大把糖果。她拍了拍床,說道:“來,坐下。”于是我坐在了床尾的大木箱上。有一次,我在箱底掏出一個(gè)拳頭大小的樟木盒子。抵不過我的好奇,她便摸了摸我的頭,略帶神秘地說道:“這可是我壓箱底的寶貝,既然翻到了,那就給你表演個(gè)‘魔術(shù)’吧!”說罷便從盒子中取出了袁大頭。她擺了擺手,示意讓我湊近一些。我挪動(dòng)身體過去。只見,她用兩指尖掐住錢幣,輕輕一呼……霎時(shí),耳畔響起了清脆而空靈的聲音,伴隨一陣暖風(fēng)拂過鬢發(fā),一陣暖流在心中蕩漾。我便來了興趣,便鬧著要她再玩,可老太太笑了笑說:“魔術(shù)表演,一天一次?!?/p>
學(xué)習(xí)繁忙,我再也沒有時(shí)間看老太太變魔術(shù)了。可時(shí)光卻變了一個(gè)最殘忍的魔術(shù)。
那天夜里,爺爺突然打來電話,一陣急促的對(duì)話后,明顯地,我能察覺父親的臉色變了。他讓我和母親趕緊穿好外套,要去醫(yī)院。一路上,他告訴我們:老太太恐怕不行了。坐在車上,聽著風(fēng)從耳邊飄遠(yuǎn),一絲絲涼意掠過耳畔,心也變得荒涼無比。
到了醫(yī)院,臥在病床上的老太太瘦骨嶙峋。她用虛弱的聲音讓我打開床頭柜,空空的柜子中有一個(gè)小樟木盒子靜靜地躺著。我捧起木盒,熟悉的樟木氣味飄來。輕輕打開,映入眼簾的正是老太太給兒時(shí)的我變魔術(shù)的那枚袁大頭。我將它遞到老太太的手上,她示意我把頭伸過去,她艱難地,用布滿老人斑的手輕撫我的頭。想說什么,卻沒能說出口。
若干年后,一切的一切皆湮滅在時(shí)光里。只是,耳畔那吹響銅幣的清亮,仿佛是她所喚的“蓬蓬”。淚眼朦朧間,又想起了她慈愛的容顏。我照著老太太的方法,將袁大頭吹響,放在耳畔,聆聽。曾經(jīng)美好的回憶都浮現(xiàn)在我心中,一切仿佛又回到了從前。
作文回憶900字篇7
在回憶的搖籃中,隨手就能抓出一大把使人激動(dòng),傷心,氣憤的事情。再一次回小學(xué),埋藏心底的回憶全都涌上來。
暑假將要結(jié)束,我送弟弟去領(lǐng)通知書。他與我的正是同一座小學(xué)。臨近校門,一個(gè)與我較熟的小店阿姨熱情打著招呼:“嘿,小姑娘,有多久沒到這看啦?你這小弟跟你長(zhǎng)得真像?!蔽异t腆地笑了笑,與她寒暄了幾句,便走進(jìn)小學(xué)校門。
教學(xué)樓下,人山人海,我緊緊牽著弟弟的手,把他送進(jìn)班級(jí),從人堆里鉆出來??吹竭@影像,腦海里不禁涌現(xiàn)出以前我還在這兒時(shí),急急忙忙找教室的情景:一個(gè)小女孩,問這問那,跑來跑去,就是找不著一年級(jí),急得差點(diǎn)哭了。雖然已是很久以前的事,但仍記憶猶新。
來都來了,回去干什么呢,不如看看吧。我對(duì)自己說。離開教學(xué)樓,走向快荒廢的小操場(chǎng)。
高高的籃球架首先映入眼簾,油漆層快掉了,露出十分堅(jiān)硬的鋼鐵板。在這打籃球時(shí),差點(diǎn)毀容。還記得當(dāng)打得興致勃勃,正準(zhǔn)備去搶球,卻發(fā)現(xiàn)球飛了過來,正好砸在我頭上,被迫退出,當(dāng)時(shí)額頭還起了一個(gè)小包??墒钦l讓我沖著球跑呢,真是自作自受。
籃球架后的小樹林,是幾個(gè)女生以前傳言“鬧鬼”的地方。有一次我們幾個(gè)女生那里玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)天快暗了。一個(gè)女生突然尖叫一聲,另一個(gè)附和著尖叫起來“有鬼啊?!眹樀梦覀兟浠亩?,邊跑邊哭,還驚動(dòng)了門衛(wèi)。但我至今也不知為什么她們要叫。
再往右,就是大廁所。廁所給人的印象是什么?骯臟、惡臭,甚至老鼠都不敢安家的地方。但這里卻蘊(yùn)含了我珍貴的點(diǎn)滴回憶。小學(xué)女生都有一個(gè)怪癖——上廁所一定要找個(gè)人陪。沒人陪就死活不肯去,直到找到人才肯去。不記得有多少個(gè)這樣度過的日子。多少個(gè)這樣度過的課間,多少個(gè)陪著這樣去的朋友……數(shù)也數(shù)不清,記也記不清。只有那絲絲甜甜的邀請(qǐng)聲回蕩在心間。散不開,消不了,更褪不盡。
快到時(shí)間了吧。我看了看表,往回走,忽地看見了那鋪著紅磚,建得矮矮的紅旗臺(tái)。我在上面表演過多少次節(jié)目。卻怎么想也想不出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字來。只能依稀聽見那震耳欲聾的掌聲。看見在我面前不停閃光的照相機(jī),我在這上面,獲得了多少榮譽(yù)啊。
提醒結(jié)束的鈴聲響了起來,打斷我的回憶,眼前本就若隱若現(xiàn)的景象煙消云散,我趕緊過去接了弟弟帶著不舍與留戀走出校門。
作文回憶900字篇8
時(shí)代不同了,過年的習(xí)俗也在悄悄的改變著,很多老傳統(tǒng)老習(xí)慣,已經(jīng)幾乎消失殆盡,經(jīng)常聽到人們?cè)诒г?,這年過的越來越?jīng)]有意思了。事實(shí)的確如此,在我們老一輩的記憶里年不是這樣過的。
在我們小的時(shí)候,孩子們特別盼望過年,因?yàn)檫^年了,孩子們可以穿新衣服,能吃到平常吃不到的好東西,還可以自由自在的玩耍,可以放鞭炮,看大戲。所以一進(jìn)到臘月就開始數(shù)著日子盼過年。我還依稀記得那時(shí)的順口溜:小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?瀝瀝拉拉二十三。二十三灶王爺上天,二十四寫大字(對(duì)聯(lián)),二十五做豆腐,二十六燉大肉,二十七殺公雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十走油(炸果子),大年初一挨家走(拜年)。幾件特別有趣的事讓我記憶深刻到現(xiàn)在也忘不掉。
臘月初八,天寒地凍,再窮的人家也要籌齊八樣米豆熬成臘八粥,一家人圍坐在一起,喝上一碗熱乎乎的臘八粥感覺格外的溫暖。
我記憶深刻的是二十三這一天,到了晚上星星出全的時(shí)候,父親就開始張羅送灶王爺上天,先用秸稈扎上一匹馬,在碗里裝上五谷雜糧,插上香,擺在灶門前。再把墻上的灶王爺掲下來,燃著香,放幾張紙錢和扎好的馬同趙王爺畫像一起點(diǎn)著火。同時(shí),父親跪在灶臺(tái)前虔誠(chéng)的念念有詞的說著“灶王爺本姓張,騎著馬挎著槍,上天言好事,下界保平安”。
還有,那時(shí)候識(shí)字的人很少,能寫毛筆字的人就更少了。每逢過年前幾天的某個(gè)晚上,父親就要早早的夾著紅紙抄著手去很遠(yuǎn)的地方求人家給寫春聯(lián),半夜的時(shí)候,才能聽到父親踩著嘎吱吱響的積雪回到家中。
年三十晚上,沒有電視也沒有收音機(jī),我們小孩子只能吃著有限的糖果瓜子和毛嗑,還有炒熟的黃豆。包完餃子,還要等待家神,孩子們可以玩撲克攢嘎拉啊。最有意思就是接神了。到了子夜的時(shí)候,父親在院子中央放上一張桌子擺上貢品,我們?nèi)胰硕家?cái)神來的方向磕頭,迎接財(cái)神,最大的愿望就是希望財(cái)神能保佑新的一年五谷豐登,吃穿不愁。
初一早上吃完飯,我們小孩子就要高興的穿上新衣服挨家挨戶去給大人和長(zhǎng)輩們拜年。受到人家的熱情接待,給我們兜子里塞瓜子,給我們拿餃子吃,?;氐郊依镂覀冞€向爹媽匯報(bào),誰家的餃子好吃,誰家的餃子瘦肉多。
這些過年的故事,帶有舊時(shí)代和生活候困難時(shí)期的色彩,甚至有的很可笑,讓現(xiàn)代人難以理解,卻讓我們終生難忘,甚至覺得還是那個(gè)年代,過年比現(xiàn)在有意思。
作文回憶900字篇9
我回憶小學(xué)時(shí)光,有三件不能忘卻的事。那都是關(guān)于友誼的。
一
第一件事是與一個(gè)非常要好的朋友發(fā)生矛盾。二年級(jí)時(shí),我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)說話很直,又很大膽的人。每天一下課我們倆就會(huì)一起聊天??墒怯幸惶欤覠o意間說了一句傷害她的話,她非常生氣,然后就沒有再和我說說話,我們倆的關(guān)系鬧得很僵。我為此非常懊悔,想盡一切辦法來讓她原諒我,可她每次都是應(yīng)付地說一句就走了。在那一段時(shí)間里,我覺得自己非常孤獨(dú),一點(diǎn)也不開心,不過她后來還是原諒我了。從那以后,我就再也不會(huì)說那些讓她不開心的話了,因?yàn)槲抑酪环萦颜x是靠?jī)蓚€(gè)人一起來守護(hù)的。
二
我和好朋友經(jīng)常會(huì)在一起一玩。有時(shí)騎車、有時(shí)“過家家”、有時(shí)捉迷藏,有時(shí)賽跑。我們倆最愛玩的是騎車,常常約好在小操場(chǎng)上玩。每次都是她先到那兒等我。我一到,我們就開始圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)還會(huì)比賽。
有一次我們倆一起比賽??斓浇K點(diǎn)時(shí),她在我前面,突然她的自行車開始晃動(dòng),只聽“嘭”的一聲,她摔倒了,而我卻剎不住車從她身上壓了過去。當(dāng)我看到她咬著牙,忍著疼時(shí),我是多么希望被壓的人是我,我現(xiàn)在才知道,原來她不哭是因?yàn)榕挛译y過?,F(xiàn)在想起來我都很內(nèi)疚。
三
第三件事是發(fā)生在三年級(jí)時(shí),我和好朋友在她媽媽辦公室里寫作業(yè)。
突然從陽臺(tái)上走來了一個(gè)她的同班同學(xué),什么也沒說就“破門而入”,見我們?cè)趯懽鳂I(yè),就來搶我們的作業(yè)本。沒搶著,可是他并不放棄,繼續(xù)朝我們“發(fā)起攻擊”。我頂著窗戶,好朋友頂著門。他看門推不動(dòng)就來推我的窗,我使出全身的力氣抵往他的“攻擊”。“嘩啦”一聲,窗戶上的玻璃破了,我的手心也開始滴血。我連忙喊“小魚,我的手流血了,怎么辦呀?”好朋友連忙扶我到醫(yī)務(wù)室去包扎,包扎好后,又去找她媽媽送我去醫(yī)院。
在醫(yī)生檢查傷口時(shí),好朋友一直說一些有趣的事逗我開心;打針時(shí),她又鼓勵(lì)我說讓我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),還說她經(jīng)常用受傷也要打針,她還把那天她剛得的玩具送給我。正因?yàn)橛辛怂墓膭?lì),有了她給我?guī)淼目鞓?,我不再那么痛苦。她的鼓?lì)是我和她友誼中最厚的一面“墻”,也是最珍貴的。
作文回憶900字篇10
如今,我步入了初中,回憶小學(xué)的時(shí)光,有三件事是不能忘卻的。
小學(xué)的時(shí)候,我們班的游戲有許多,諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡(jiǎn)單:只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去,并保證自己的物品不掉下桌,就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友,就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多??匆娮约旱某咦颖淮虻阶老?,輸?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因?yàn)閾舸虺咦恿α刻?,總?huì)有無數(shù)的尺子被打飛擊壞,尺子上老是出現(xiàn)缺口,刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來其實(shí)很無聊的,可當(dāng)時(shí)卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后,同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路,“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。
第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學(xué)的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)是話癆,總有許多話要講。因?yàn)橄抡n時(shí)間太短,一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時(shí)候,我們經(jīng)常偷偷地講話,結(jié)果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后,老師開始跟我們講道理,一說就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動(dòng)講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話,老師就會(huì)說他們開“圓桌會(huì)議”,并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈,這段和老師“斗智斗勇”的時(shí)光非常的有趣,一面讓我向往,一面又慢慢消逝在我的生活中。
第三件不能忘卻的事,是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時(shí)候,我的好勝心很強(qiáng)。為了打贏別人,總是想刻苦地訓(xùn)練,常常因?yàn)閾]拍太快,動(dòng)作不對(duì)。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個(gè)水泥柱上,上面系著塑料袋。有意思的是,我每次用力擊打袋子時(shí),總會(huì)發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個(gè)人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑,然后笑著我的笑?,F(xiàn)在想起,我也不知道那時(shí)有什么好笑。
我的小學(xué)生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中,一面慢慢消失了,一面又讓我向往。
作文回憶900字篇11
現(xiàn)代社會(huì)已很少寫信了,回憶往事會(huì)使我想起過去了的歲月,不知是何年何月了。
我不知道這世界上還有沒有比跟你寫信更令我神往,溫馨和愜意。
在一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚,只要攤開一方素箋,讓一些情緒和感覺溶在淡淡的燈光下,隨著凝固在墻上的倒映,其時(shí)再有那淅淅瀝瀝的雨聲或窗外正月近半園,這真有些詩情畫意不是?而我只是想說這種意境并不重要,最重要的是給你寫信時(shí)的那么一種感覺,那種既能感動(dòng)自己又能傳遞給你的感覺,生活給了我們擁有暫時(shí)的距離空間,卻給予了我擁有飛鴻的機(jī)會(huì),想你的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我是世界上最脆弱的男子,一縷慘淡的月光能勾起我一片片懷想,一陣陣細(xì)雨能使我思念萬千,一聲聲悠揚(yáng)的琴聲能使我淚濕衣裳,我把我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間一遍又一遍地回想直到那最平淡的也成了一種神奇。在我的心里那是怎樣的一筆豐富的財(cái)富啊!你不在時(shí)我感情的世界里在為著你留下了寬闊的空間,那是唯有你才可介入的呢。那個(gè)空間另填滿了發(fā)自我內(nèi)心的一種聲音“我愛你”。
有人說戀人只是渴了的時(shí)候的一杯清茶,感覺熱了的時(shí)候的一摟風(fēng),而我們并不是每天都如此喝,一年四季也不全是綻開的炎熱夏季啊!其實(shí)正是我們有了這一段距離才給了我這么一筆財(cái)富,那筆財(cái)富是我們擁有了默默的思念,一切記憶囑咐都因思念而變得濃郁了,深刻了,圣潔了,珍貴了,無論是朋友,戀人,夫妻,擁有了朝夕相處不離左右的空間。他也就不再擁有思念的那種溫馨,而思念則是我們仔細(xì)體味感情的最佳時(shí)刻,也是感受感情而不享用感情的唯一方式。
尤如一筆巨大的財(cái)富儲(chǔ)存而不去揮霍內(nèi)心的世界,因此而安逸而富有!有了思念,于是無法不在默默地關(guān)注和祝福中構(gòu)造你,完美你,于是,我處于極樂和深悲的時(shí)候,你總是最清晰地展現(xiàn)在我的眼前,我時(shí)常背誦那兩句"“我喜歡默默地被你注視著,默默地注視著你,我渴望深深地被你愛戀著,深深地愛戀著你,”你在我的心里永遠(yuǎn)是不會(huì)衰老的呀!幾年了我從沒有一時(shí)忘了你的,一個(gè)人能在別人默默的卻是刻骨銘心的深愛中活著,也不啻是享受了一個(gè)完美的人生啊!不知你的感覺如何?我愿忍受這暫時(shí)的距離,讓我們暫時(shí)享受擁有給對(duì)方寫信的權(quán)利吧。
我期待著你的回音。
作文回憶900字篇12
如果說生活,就是由一個(gè)又一個(gè)春節(jié)組成,會(huì)不會(huì)很可怕?
記憶中的孩提時(shí)代,不懂得春節(jié)的概念。那時(shí),春節(jié)在我心中的含義,就是全家人的團(tuán)聚,豐盛美味的飯菜,還有那一沓厚厚的紅包。
彼時(shí)曾祖父曾祖母尚在人世,所以每年的大年三十和正月初一家里的所有人都會(huì)回家,祖孫四代人,吃飯時(shí)圍坐兩個(gè)大圓桌還不夠,可見這個(gè)“全家人”的概念有多大。而現(xiàn)在,曾祖父母過世多年以后才明白,每年都坐在一起吃年夜飯的人,有一些只是“親戚”,而并非“家人”。
曾祖父母住在一棟平房里,三面房子圍成了一個(gè)小小的院落,靠墻的一面就種了一棵小樹,這棵樹從我記事開始就存在著,但應(yīng)該是更早的時(shí)候,可是在我十多年來的記憶中,它似乎一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高,冬去春來,依舊是那個(gè)樣子。堂屋后面還有個(gè)后院,比前院更加狹小,窄長(zhǎng)的一條,種些蔬菜,也有一顆樹,樹下有蝸牛,或者是蝸牛殼。曾祖父母和小姑奶常年獨(dú)自居住在這里,所以屋里并沒有什么適合孩子玩的玩意兒。我們每天吃罷早飯就往這兒趕,晚飯后大人們還要在敘會(huì)兒話再回家。所以這棟老氣沉沉的房子根本提不起我的興趣,更別提呆上一整天了。長(zhǎng)輩們都在堂屋里敘話,電視里又只反復(fù)播放著春晚,我們這群小孩子只好到后院去呆上一會(huì)兒,又往門口去消磨時(shí)光,再到廚房去看看飯好了沒有。往返的次數(shù)多了,大人們就有些煩了,再進(jìn)進(jìn)出出時(shí),就會(huì)說外面下著雪,或是一開門屋里的暖氣都跑了諸如此類的話。聽了只會(huì)讓我們更加厭煩,只盼望著開飯的時(shí)刻來臨。
吃過午飯,長(zhǎng)輩們通常會(huì)打撲克牌,或是搓麻將。年輕些的“孫子輩”和“重孫子輩”會(huì)去KTV玩樂,打發(fā)時(shí)光。待到晚飯,又是一頓豐盛的宴席。
如今,曾祖父母已過世多年了,年夜飯也是各自吃各自的,初一各自去拜年。我爺爺一共有八個(gè)姊妹,除去患有唐氏綜合癥的小姑奶,每個(gè)長(zhǎng)輩接一次客?;旧厦考叶家?。還有奶奶的姊妹們,姥姥家的親戚們。比起往前,看似自由了些,又仿佛更加緊張了。春節(jié)回家去十來天,幾乎天天都在拜年,呆在自己家的時(shí)候,反而越來越少了。而不管再怎么聚,再怎么熱鬧,似乎都比不上曾祖父母在世時(shí),大家一起吃年夜飯的氣氛了。
忽然又憶起曾祖父去世后的一個(gè)大年三十,大家都聚在一起陪曾祖母過年,小叔叔讓我們幾個(gè)小輩一起給曾祖母敬酒拜年,我們幾個(gè)孩子有喚“太奶奶”的,也有喚“太姥姥”的,今時(shí)今日,仿佛又見曾祖母當(dāng)時(shí)眉目慈祥,笑得合不攏嘴的情景……