2023有關(guān)友情的作文
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2023有關(guān)友情的作文篇1
我最要好的朋友是小鑫小愿。現(xiàn)在我們都上三年級了。從一年級到現(xiàn)在都是他們陪我玩幫我渡過難關(guān)。
記得有一次我們單元評價里的看圖寫話我一看就煩。就在我想放棄的時侯他們伸出援助之手給我講如何看圖怎樣寫好。我在他們的鼓勵下才把那道題做好。老師在批閱時還特意表揚了我。
還有在我生病的時侯落下了許多功課作業(yè)也不會做。后來都是在他們的輔導(dǎo)下才慢慢補出來的。朋友給了我太多關(guān)心與幫助。還有一件事提起來令人糾心又難忘。炎熱的夏季到了正是麥黃之時。我處于好奇和援助爸媽之心看他們上地里割小麥我也拿上鐮刀跟著他們割。開始我割麥的興趣別提多濃了??粗謰寭]舞著鐮刀好自如。我也快速地割著嘴里還哼著小曲。一不小心鐮刀砍在腿上頓時鮮血直流。我慌了神急忙喊爸媽。他們聞聲而來抱著我就去衛(wèi)生所。醫(yī)生麻利的'包扎好傷口。此時我的好友小鑫小愿也趕到了他們不停地安慰我:“不該的已發(fā)生了就忍著點以后做什么都要小心啊!。。。。。?!痹谒麄兊拈_導(dǎo)下我仿佛沒有了傷痛。后來耽誤的功課也是朋友幫我輔導(dǎo)彌補上的。。
久旱逢甘雨患難見真情。朋友總在我需要之時出現(xiàn)并給我力量讓我生活讓我學(xué)習(xí)。有知心朋友就是好。
2023有關(guān)友情的作文篇2
大家看到題目,大概會猜到我想珍惜什么。對了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級,小學(xué)畢業(yè)、分別的時候就快到了?;叵肫鹨荒昙墸覀儎傔M學(xué)校的那些天,不習(xí)慣學(xué)校的生活,我們互不認識也互不聊天。后來,大家開始互相熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會有點害羞。而現(xiàn)在,我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí),有時還會吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……
夜深人靜時,我時常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們在一起的時間還有多少?在一起露出笑臉、開心尖叫的時間還有多少?就算還有時間,那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎?就算有時間,這時間多嗎?是呀,這些時間所剩無幾了。
我有時候在想,如果到了分別的那一天,大家的反應(yīng)會怎樣。是開心,還是難過?我真心覺得大家在一起是一個緣分。天大地大,我們就剛好在中國,在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮(zhèn),在靈江,在靈江小學(xué),在同一個班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們在一起,誰能說這不是我們之間的緣分呢!
其實,只要大家記得小學(xué)的時候有過這些朋友,有過曾經(jīng)在一起六年的故事,有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時不要熱淚盈眶,因為我們已經(jīng)擁有過在一起的美好時光!珍惜吧,趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)!
2023有關(guān)友情的作文篇3
有一種親情,它叫默默無聞;有一種友情它叫“針峰相對”,人生的成長之路上,有千千萬萬個人與你擦肩而過,然而有一個與你并肩而行的人,則是難上加難,恰好,我就是這名幸運兒。
“你是不是傻,都不知道還手嗎?!彼p手叉腰,沖著我大叫。
“我……我……”我低下頭結(jié)巴地說。
“走,給你報仇去”她一把抓住我的手,向六(2)班走去。哐當(dāng)!她把人家的門一把推開,
“誰欺負她了給我站出來”,她大叫一聲,全班同學(xué)都看向了她。
隨即目光又轉(zhuǎn)向了我,我的臉頓時紅得像顆蘋果。她見沒有人回應(yīng),又大聲說:“不出來是吧,那好校長室見?!闭D(zhuǎn)身,那個欺負我的男生出來了。
“道歉”她生氣地說。那個男生乖乖地向我說了對不起。她這才肯罷休。
第二天,她坐在我的旁邊,教我數(shù)學(xué)題。從小數(shù)學(xué)不好的我被她硬生生地拽過去,給我瘋狂的補習(xí)數(shù)學(xué),在做應(yīng)用題時,我卡機了,她用筆毫不客氣地敲在我的頭上。那可真痛啊!她那么狠心,我終于做出來了,她邊笑邊用手摸著我的頭說:“不賴嘛,有進步,明天我再教你一點,差不多就可以跟上老師的步伐了?!?/p>
“不要”我一臉委屈地說,她踢了我一腳又說:“快畢業(yè)了,你數(shù)學(xué)不好,怎么考上好的中學(xué),必須學(xué),不然,小心我‘揍’你”。
她就是這樣一個人,不許同學(xué)欺負我,只許她可以,她整天拍我的頭,“打”我。也是她整天教我數(shù)學(xué)題,為我解惑,如今的我也不再是以前的我了。
和你在一起的日子,我學(xué)會了不少東西。堅強、勇敢、知識,我會永遠記住你對我的“不好”。
朋友,你是我生命中最亮的那顆北斗星。讓我在茫茫之路上找到了方向。我會永遠記住我們這場“別樣的”友情。
2023有關(guān)友情的作文篇4
真正的朋友彼此之間是能尋求到一種語言與情感的相通,也是一筆精神上巨大的財富。
擁有了朋友,就能從對方那里尋找到曾經(jīng)沒有的感覺或是答案;可以讓曾經(jīng)迷茫的自己找到柳暗花明的感覺;也可以從對方哪里學(xué)習(xí)到自己缺乏的知識……不同的人擁有各自不同的風(fēng)景,不同的風(fēng)景卻又展示出各種不同的韻味。
我覺得自己能在這些美麗的風(fēng)景中得到許多快樂和欣慰,我想真正的友情它將會給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。
曾經(jīng)有人這樣說“和自己一同笑過的人也許很快就把他忘卻,而同自己一同哭過的人也許一生就會記住他”。其實道理很簡單,因為同自己一同笑的人也許有很多很多。而同自己一同哭的人,也許是不多的。哭泣是需要理由的,如果沒有真正的情感與相互間的了解,是永遠找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時給人以安慰;成功時給人以掌聲;快樂時給人以共享。
人可以一無所有,但卻不能沒有友情。人的一生,短短的幾十年,說長且短,而且注定將經(jīng)歷太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今在世俗、名利、金錢充斥的現(xiàn)實中,多少人卻無緣地把朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩,這也許是現(xiàn)代人性之所悲哀!
如果你的朋友是異性,而你卻為了證明自己能力有多大,能在別人面前吹噓自己如何擁有這個異性朋友而滿足自己另類的性情,這樣的友情我想始終是存在于一種虛偽與欺騙的環(huán)境中,它終將隨著時間與空間的改變而露出其廬山真面目的。
如果你的朋友是一個所謂的名人,而你認識他只是企圖他能從物質(zhì)上幫助你改變你現(xiàn)狀,這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質(zhì)上暫時的滿足,但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。
這世上經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,有失有得,朋友給予的歡樂、給予的真誠,要珍惜這份來之不易的真誠的友情。
一個人的天空是狹小的、單調(diào)的,友情織成的天空,是廣闊的,也是燦爛的。友情能給人生活增添情趣,讓人更多的洞悉外面的世界。憂傷時,有朋友同擔(dān)傷痛,會減掉幾分;歡樂時,有朋友同共享歡樂,會更加濃郁。友情是人生中一筆無價的財富。珍惜!
2023有關(guān)友情的作文篇5
小學(xué)四年級的我,不知什么時候變得孤僻了。不該說孤僻,是周圍的人都遠離我。下課時,我去找同學(xué)跳皮筋,可大家都認為我技術(shù)太差而拒絕我。我跳皮筋技術(shù)不差,只是踢毽子不行。有一段時間老師不讓跳皮筋,只許踢毽子,因為皮筋橫七豎八把路給擋了,于是我成了一個不會玩的人,直到老師忘了這個要求,還是沒人對我改變看法。
我只好一個人悶在教室里,看著別人跳躍的身影。不知怎的,我真正孤僻了。
每天放學(xué),我都和胡倍思一起走回家。她是我少數(shù)幾個朋友之一。我喜歡我們倆單獨走,我們可以暢所欲言,喜歡談什么就談什么??墒牵吘顾兴呐笥?,只要有別人一插進來,我就沉默了,有時會被她們擠到一邊去。
老師注意到了,要我多出去玩玩。
這時有人來邀請我。她們不像原來的玩伴那樣成績優(yōu)異,相反,成績是倒數(shù)的。大家都歧視她們,和她們玩是天方夜譚。但是我答應(yīng)了,我渴望友情。
下課后,我們沖出教室,躲到一個小角落里玩。那里沒有喧囂,沒有人注意,自由自在的。玩累了,回到教室,一起看書,沒有一點兒煩惱。我真的以為沒人會注意我了,我很快活,不需要誰操心。但老師一直在看著我,這是我后來知道的。
就在我和她們玩后兩個月,班長來找我了。她說老師要她轉(zhuǎn)告我,不要和差生玩,會把自己成績拖垮。
她還沒說完我就下定了決心:我不會答應(yīng)她的!她這樣做,只是為了完成老師的任務(wù),毫無真誠可言,我不需要虛偽的友情。差生又怎么樣,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,既然好生有著被差生帶壞的可能,差生同樣也有被帶好的可能。她們才‘四年級啊,轉(zhuǎn)變還來得及!
我現(xiàn)在仍不回避有上進心的差生,正是因為他們差,所以他們自卑,自卑的人一般都不虛偽。而一些好生,太驕傲了,總對一些人懷有偏見。他的朋友成績下降了,就失去了一個朋友,那不叫友情!
不要蔑視差生了,你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)他們身上也有最真誠的友情!
2023有關(guān)友情的作文篇6
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應(yīng)和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
2023有關(guān)友情的作文篇7
友情,說到友情,我的腦海中就會涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會記憶猶新,有時帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時候,我看到一個其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時,他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個哥哥把我撞到了,我才變成這個樣子?!?,他邊說邊哭,而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認定是我做的,這時我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上,說剛才的小同學(xué)撒謊,后來那個小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個同學(xué),當(dāng)時也在圍觀,他不敢承認是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時在夢中我會笑著醒來,因為我有這樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。