在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧!那么一起看看六年級描寫雪的作文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于六年級描寫雪的作文15篇，歡迎閱讀!

六年級描寫雪的作文篇1

到冬天了，見窗外下的雪，看的那么的入神，我仿佛沒在那晶瑩透徹的雪花回憶之中了。那時，我還在中街學(xué)校的一名學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間我就離開了這個學(xué)校。而我也見不到我的老師——趙老師了。她教學(xué)特別幽默，我們都特別喜歡趙老師。

我的學(xué)習(xí)成績也跟隨趙老師突飛猛進(jìn)，甚至我發(fā)現(xiàn)學(xué)校所有的活動，我們班在趙老師的帶領(lǐng)下，沒有得過第三名。，包括學(xué)習(xí)成績在內(nèi)。

而在一次冬天，那一次我最難忘，外面下著鵝毛大雪，老師這節(jié)課雖然沒有講課，但是這節(jié)課讓我徹底的學(xué)會了愛上了寫作。我們老師讓我們觀景作詩，我們絞盡腦汁才想出寥寥幾句。

大家樂顛顛、興沖沖的好似自己胸有成竹，我當(dāng)然是了，因為我用上了兮這個字。因為兮這個字班里甚至沒有幾個知道的，最重要的一點是老師竟對著我說這首詩真的是你寫嗎?我竟然得了老師這樣的評價。我們的最后結(jié)果，也是很美好的結(jié)束了。

我從來沒有過給老師留個好印象，沒想到這次竟然給老師留了一個這樣的印象，這一句話，是從此改變來時對我看法的一天?，F(xiàn)在這也只是一份回憶，我永遠(yuǎn)不可能在回到那一天了，也無法得到老師對我的溫馨了。

現(xiàn)在看這窗外的雪，不禁熱淚盈眶，我的心情久久不能平靜。沉思著。凝望著。那一朵朵的雪花不正顯示著每個學(xué)生對老師淳樸的感激和思念嗎?現(xiàn)如今，正在努力拼搏奮斗的老師們我只想對你們說：“老師您們辛苦了”也向所有為我們美好世界做貢獻(xiàn)的人，說一聲謝謝!

六年級描寫雪的作文篇2

在我看來，雪是冬天的象征，而今年的年都過半了，都沒見到一粒雪，可星期三下的這場大雪令我既驚奇，又興奮。

早上，我剛醒來，就看見外面的天略有些昏暗。是不是下雪了?我猜測道。為了證明我的猜測。我趕緊跳下床，跑到窗邊，向窗外望去。“哇，真的是雪耶!”我激動地叫道，高興地手舞足蹈。我趕緊打開窗戶，伸出手接住雪，雪花好像會變魔術(shù)，一眨眼，就變成一個個晶瑩剔透的小水珠。我縮回手，靜靜地觀察雪;只見它們在空中旋轉(zhuǎn)地跳著舞，好似一位翩翩起舞的少女，落在人頭上，像給人戴了一頂白花花的絨球帽，落在車子上，像給車子鍍上了一層雪白的油漆，落在大地上，像給大地披上了一條棉被，落在干枯的樹枝上，就像給樹枝穿上了一件毛衣。雪在扮演不同的角色：熱心的朋友，勤勞的油漆工，溫柔貼心的媽媽。

雪花那一卷一卷，就像一個轉(zhuǎn)無止境的陀螺，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我忽然感到身體變得好輕好輕，隨風(fēng)飄出窗外，被卷進(jìn)那雪花里，盤旋著，永遠(yuǎn)停不下來……

我陶醉在夢一般的白色世界里，突然，奶奶高聲叫道：“妙妙，6：45了，你怎么還不過來吃早飯?”被奶奶這一叫，我忽然驚醒過來：呀，今天還要上學(xué)呢!我趕緊穿好了衣服，梳好了頭，正準(zhǔn)備走時，我回頭望望窗戶，只見有幾個小雪花落在窗口上，它在用它短暫的生命向我告別。

雪花的生命如此短暫，它比煙花燦爛!

六年級描寫雪的作文篇3

第一次睜開眼睛時，四周的一切都是朦朧的。

身邊的云層如煙霧一般蔓延、盤旋，交織的銀白中隱隱透出一抹天青，時而又漆黑如墨，許久之后我才知道，那是天空的色彩。

我們毫無意義地懸浮在天際盡頭，也只能窺見日月星辰的一角而已。云層外圍的伙伴們向我訴說世界上的一切，他們望見草原碧波盈盈，野馬脫韁馳騁;見到金色麥浪翻卷，風(fēng)中落葉飄揚;遠(yuǎn)眺叢林巨樹參天，直聳云霄而去;也不忘兩岸星點燈火，江水連波消散……

你們的世界，很美，很美。但我何時能親眼目睹?沒有人知道。

春雨落盡，夏夜蟬鳴。終于，北雁向南，秋天如期而至，即使是如此高空也能嗅見瓜果的清香。每天只看看天的我有些耐不住，四處不停向前擠著身子，期盼冷冬快些來臨。

日夜交替，夕陽余暉散盡。月色在繁星的映襯下染上墨色穹頂。云層涌動著，將我們?yōu)⑾蜚y河之下，那片遼遠(yuǎn)的天地。

四周靜謐而又黑暗，我就這樣飄了很久很久。不知不覺沉沉睡去。醒來的那一剎那，我見到了這卑微而又不起眼的一生中，最美的風(fēng)景。

黎明的天空還蒙著淡淡的灰，但依舊擋不住金紅色的朝陽讓世界燃燒。烈焰般的紅蔓延在沉睡的土地上，陽光揮灑著迷離的色彩，把世間一切勾上金色的邊緣。腳下一片皚皚白色，遠(yuǎn)處的山巒之巔，正是那輪紅日緩緩升起，喚醒了我眼前這個溫暖，而又美麗的世界。

我很快便會落入泥土之中，慢慢消失。但無數(shù)個這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，又是否能喚醒春的生機呢?

六年級描寫雪的作文篇4

“叮鈴鈴”，爸爸的鬧鐘聲又響了，我一看表已經(jīng)7點了，我急忙穿上衣服，往窗外一看，啊!下雪了，我又可以和同學(xué)們玩雪了。吃過早飯，我催促著爸爸趕快送我去學(xué)校。

到了校門口，有的地方都已經(jīng)結(jié)冰了。我走到草地那塊的時候，險些被滑到，我趕快離開了草地。一會兒我便看到我們班的同學(xué)們拿雪來扔我了，我急忙跑開，可是不小心被一塊雪給滑了一下，摔到了。因為我站的地方有一塊很大很大的冰。

我到班里的時候，班門還沒有開，我就又喊了朋友們一起去打雪仗、堆雪人、玩冰雕。我們班的同學(xué)都說要打雪仗，其實我想堆雪人，因為我們把雪人堆好后，還可以打雪仗。我們堆雪人的時候要先做頭，再把身體做好，最后把兩根樹枝插上就是胳膊了。這時上課了，可我好想再玩一會啊!

終于，下課鈴實現(xiàn)了我們的愿望，我們就又去雪地里玩了。這一次我們都打雪仗，我找到了朋友做了一個大雪球差一點就比兩個頭一樣大了。嚇的同學(xué)們都不敢打我們了，都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然跑過來一個大哥哥把我們的大雪球打散了，真是太氣人了，真想把那個大哥哥揍一頓。這時同學(xué)們看我的大雪球沒了，都一哄而上，把我打得那叫一個落花流水。

哎!我說同學(xué)們呀!咱們好歹都是同學(xué)，你們可要手下留情哦!

六年級描寫雪的作文篇5

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。

雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。

真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花，隨風(fēng)飄揚著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿

雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。

雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花?；蛟S是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春

天還會遠(yuǎn)嗎

六年級描寫雪的作文篇6

托著雙腮，透過有些模糊的窗戶，我看見嬌羞的小雪花，從窗前輕輕地飄過。

盼星星、盼月亮，終于盼來了可愛的小雪花。

我真想沖下樓去玩過痛快，但因雪下得太小，不能如愿。我只能守著窗戶默默祈禱，希望她們盡快來到人間，修建一個粉妝玉砌的世界……

“走，我們下去玩雪，好不好?”突然，一個聲音打破了我的沉思。不用看，我也知道是好友——雅號為“絕世長發(fā)”的金雪在叫我。便大聲叫到：“管他三七二十一，姐妹們，沖啊!”

“哎呀，疼死我了!”一個聲音鉆進(jìn)我的耳朵，一個人被我撞倒了。

“啊!‘胖球’!——我們班的二最：體積最大，質(zhì)量最大——沒摔傷吧!走，和我們打雪仗去!”見他沒什么大礙，我硬是把他拖下了樓。

我們急沖沖地跑到操場上時，操場上已經(jīng)聚集了一大群人。我們來不及打招呼就開戰(zhàn)了：只見金雪抓住胖球，再抓起一把雪，往胖球身上撲……

“哇噻，你撲粉啊!好壯觀……”我們幾個淘氣的女孩邊笑邊說。突然，一個雪球飛過來，我一愣，急忙把號稱“?；ⅰ钡那仨道^來，“啪”的一聲，秦淼的臉立即變成白蒙蒙的了?！巴坂?，比面膜還好，漂亮!”金雪和其它同學(xué)馬上尖叫起來……

我們一直玩到上課鐘聲響才停戰(zhàn)，在快要下課的時候，秦淼忽然喊肚子痛。把他送到醫(yī)務(wù)室，枚阿姨告訴我們是玩雪時吃了不干凈的雪造成的。原來雪花飄落下來的時候，沾染了許多灰塵和病菌，所以，是不能吃的。

這件事使我對雪花有了新的認(rèn)識，她的潔白無暇里隱藏著許多臟的東西。另外，這件事還讓我知道：無論什么事，都不能只看表面，否則，就會被蒙騙!

六年級描寫雪的作文篇7

我喜歡雪，它飄飄灑灑，把大地裝扮成一個粉裝玉砌的世界，給人們帶來豐收的希望。我愛雪，每當(dāng)下雪，我總喜歡用手接住那片片雪花，看著它在我手中融化;我還喜歡在雪中奔跑，享受那無拘無束的快樂，真昐望能下一場大雪。

寒假中的一天，天空灰蒙蒙的，略微有點泛白，呼嘯的西北風(fēng)吹在人的臉上，像刀割一樣?！跋卵├?下雪啦!”樓下那一陣陣驚喜的喊叫聲把我喚醒了。我迷迷糊糊還想再睡一會兒。剛躺下，我又像觸電般坐了起來。下雪了!我心里一驚，翻身從床上爬起，顧不得穿衣服披上毛毯便來到陽臺，打開窗戶一看，可不是，天地間一片白茫茫，空中還飄著一縷縷可愛的棉花糖―――潔白晶瑩的小雪花。

雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著、飄著，宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天空傳來的音樂，輕盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花，都像一首婉轉(zhuǎn)明麗的小詩。

我迫不及待地跑到屋外，抬起頭，調(diào)皮的雪花親吻著我的臉，涼涼地貼在我的面頰上。我伸出舌頭，去感受雪的味道，雪冰涼涼的，甜絲絲的。我伸手去接住那些調(diào)皮的雪花，仔細(xì)地觀察它，我發(fā)現(xiàn)，雪是那么的精致，六角形的白色固體，就像一件小小的藝術(shù)品。南方的雪不像北方的雪下得那么氣勢磅礴，“千里冰封，萬里雪飄”只有在北方才能看得見。南方的雪更有詩情畫意，青磚小瓦房頂，古色古香的小橋，小河邊的垂柳都披上了銀裝，像一幅山水畫。郊外的田野里，像蓋了一床大棉被?！叭鹧┱棕S年”是我們所有人的期盼。

雪是潔白無瑕的，雪是晶瑩透亮的，這是冬天的代表，它是純潔的.象征，它是美的天使給人以美的享受。我愛雪!

六年級描寫雪的作文篇8

20____年的第二場雪。

寒冷的空氣里夾著淡淡的雪花，還沒等落地就消失的無影無蹤了。節(jié)氣還未到大寒，這天氣就似零下氣溫一般?？蛇@天氣并未澆滅我和小伙伴們的活力，我們在蒙蒙的雪花中奔跑著，快樂著。

我們將音樂廣場作為溜冰場，在那里，光溜溜的大理石地將我們一次次摔倒，但并沒有將我們的玩心摔碎，反而把熱情的火種到了每個人的心田里。不知不覺的，我們忘了時間，雪已將柔軟的發(fā)絲凍成冰棍，將柔嫩的手劃出一道道傷口，時間早已過了，我和爸媽約定的回家時間，我將所有的事情拋在腦后。小伙伴們一個個都回家去了，而我依然留戀著冰天雪地，我在這雪地中上演了一個人的獨角戲。

空氣凝成了一團(tuán)，原本明亮蔚藍(lán)的天空變成了烏黑色，這時的我才踏上回家的路。我邁著沉重的腳步，向著家的方向前進(jìn)，當(dāng)我走到廣場出口時，一個熟悉而又狼狽的身影，映入我的眼簾。那正是我的母親，一層層的圍巾，遮住了她的臉頰，大衣下是沾滿雪的腿和腳。媽媽輕聲呼喚著我的名字，我像往常一樣靜靜地坐上電動車后面的座椅，只是下面多了一層厚厚的棉布。

我們慢慢地向著家的方向前進(jìn)，風(fēng)中含著一種溫暖的氣息和一份沉重的母愛，哈氣向著我的眼鏡撲來，冰冷的手冒出了一絲手汗，我那僵硬的身體瞬時間被媽媽的愛點燃，血液在我的身體里穿梭，眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈后終于滴了下來。

到家以后，喝著去寒的米粥，我仍徜徉在濃濃的母愛中，不禁想起今天的所作所為，我沒有遵守給母親的承諾，讓她在這冰天雪地里不顧一切的尋找我，我辜負(fù)了母愛，傷了母親的心，而她并沒有怪我，這也許就是母愛的真諦吧!

六年級描寫雪的作文篇9

早晨起床，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早飯，拿起鐵锨興沖沖的出了家門。空氣真好，它是那樣的干凈清爽。我的心情也好極了。

校園里，有些同學(xué)來的早，他們已經(jīng)開始掃雪了，里面也有我們班里的幾位同學(xué)。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。進(jìn)了教室，我把書包一扔，沖了下來，加入到掃雪隊伍里面去了。漸漸的人多了起來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺P雪聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起，使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點，但是大家的干勁可不小。同學(xué)們還干的很有次序，鏟的。推的。掃的。堆的，配合的還真好呢!不多長的時間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有，都有一股使不完的勁。很快，我們就使學(xué)校的操場恢復(fù)了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁，然后我們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類的風(fēng)景。

望著我們的作品，我開心極了。你看，這干凈整潔的校園就是我們共同勞動的報償，這是大家汗水的結(jié)晶啊!在掃雪這種集體勞動中，我們都得到了鍛煉。我也深深的體會到了勞動最光榮。勞動不僅為了他人，也為了自己。勞動給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境和一切。

六年級描寫雪的作文篇10

來到校園里，四季常青的松樹都穿上了“冬爺爺”為它們準(zhǔn)備了一年的衣裳，正在保護(hù)我們的安全 !這是你便不由自主地走進(jìn)了人山人海的操場。操

場上可熱鬧了，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的還在滑雪，給操場上添上了生機的勃勃。雪是冬天的精靈，它是多么的純潔，是多么的無私。它給人們帶來了無比的快樂。

前些天，牛毛般的細(xì)雨從天而將，昨天夜晚，冬爺爺就派來了無數(shù)“小傘兵”從天空中飄落下來。像柳絮一般，像沙粒一般，像粉末一般，像------------

隔窗望去，雪花紛紛揚揚，一朵朵，一簇簇，像銀花似的白蝶漫天飛舞，如同陽春的柳絮一般柔軟。無私的挨在了一起，如同兄弟姐妹一般，白茫茫的一片，分不出那里是天，那里是地，他把我們的西峰打扮得童話一般美麗。

屋頂上，地上仿佛都戴上了白帽子;房屋像一座座古堡;地上仿佛鋪上了潔白的地毯;空中裹著雪的電線像一根根白色的棉花條;樹林里樹木的枯枝和四季常青的松樹，都換上了潔白的冬裝;街道上，抬頭望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈隱隱約約好像在屋里，宛如在云里。

雪飄飄灑灑，紛紛揚揚，像煙一樣輕，像玉一樣瑩，像銀一樣白，從天空中撒下，親吻著久別的大地。給大地穿上了潔白的棉襖，整個西峰銀裝素裹。

走在上學(xué)的路上，滿臉興奮得學(xué)生們一邊走一邊滑好像不害怕似的，而大人們卻像一只只苯鴨子，慢慢地向前移去。

西峰的雪是多么的美麗，冬天我喜歡你，我更喜歡“冬爺爺”的禮物。

六年級描寫雪的作文篇11

早晨，我拉開窗簾，哇，窗外的一切都變成了粉妝玉砌的世界。原來是冬爺爺來了，他為大地鋪上了一塊雪白的地毯;為樹木披上了一件薄衣;又房屋重新刷了一層厚厚的白漆;他還用白布蒙上了汽車的眼睛，好像在和他玩捉迷藏!

在上學(xué)的路上，迎面吹來了一陣風(fēng)，樹枝不由得搖晃了起來，這一晃可不要緊，把冬爺爺送給他的薄衣給晃掉了，這時又吹來了一陣風(fēng)，小樹又搖晃了起來，似乎是涼颼颼的風(fēng)吹得他冷得哆嗦起來;不一會兒，汽車發(fā)動了，發(fā)動機震落了汽車眼睛上的白布，汽車后面的眼睛不停的眨著，似乎是對那塊白布的戀戀不舍，也好像是在尋找冬爺爺?shù)男雄櫋?/p>

這時我忽然發(fā)現(xiàn)冬爺爺不見了，他去哪里了呢?我大步走向?qū)W校，哈哈，果然不出我的所料，冬爺爺來到了學(xué)校，可他這一來不要緊，為校園帶來不少的積雪。校園里頓時顯出了一種繁忙的景象。大家都開始掃雪，我也加入了其中的行列之中。大家都在認(rèn)真地掃雪，頭上、衣服上，都落上了雪花，大家都沒有把它當(dāng)作一回事，可正是這個讓一些人想出了一個壞主意。他悄悄地往一位同學(xué)的帽子、衣服上灑滿了雪花，待那位同學(xué)一起身，雪花都落進(jìn)了他的脖子和鞋之中，涼得他直叫喚，我們卻在一旁哈哈大笑了起來。

我抬頭望向天空那不斷落下的雪花小學(xué)生作文，心想：“多么可愛的雪呀!”

六年級描寫雪的作文篇12

雨，是多愁善感的人最愛;花，是美麗的人兒最愛;雪花，則是時光的最愛。

為何?當(dāng)你見那紛紛揚揚的雪花落下時，除了雪花飄揚，仿佛全世界都靜止了一樣，我們卻渾然不知時間已經(jīng)一點一點吞噬了我們的時間，將它轉(zhuǎn)瞬成空。而我們只是癡癡地賞著雪花，任時間匆匆。

雪花的模樣，就像是大自然精心雕刻的，精致而美麗。都說“紅顏多薄命”，是啊，雪花雖然漂亮，但也易逝，落在地上，若沒有同伴的擁抱，馬上就會化成一灘水。一片瘦弱的雪花落下，使我又不禁想起“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?”它是在想誰?會不會為心里住著的那一片雪花而哭泣?看，它化為了水，是在哭泣嗎?

若是單片雪花，則會變成水，可是，要凝聚在一起的話，就不容易消失，這是在向我們啟示團(tuán)結(jié)就是力量嗎?

雪柔軟而舒適，細(xì)膩而溫柔，就像是安徒生在撫慰孩子們的心靈，冰涼中透著溫暖，也像一位身著白衣拖地裙的女子——素雅，高潔，亭亭玉立。好似在漫天雪花中跳著華爾茲，顯露出她姣好的面容和婀娜的身姿。

城市里喧鬧無比生活中的煩惱乏了身心。雪，一次一次的清潔我們心靈中的垃圾，捎來寧靜、祥和。

雪越下越大，如何看也不厭煩，它們的力量很渺小，但竭盡全力去洗潔土地。

我常常想，雪兒們會不會有自己想要去的地方：是想來在天上，還是去享受大地的溫暖;是想要落在調(diào)皮的男孩兒身上，還是想落在安靜的小女孩的皮鞋上;是想要在枝頭上俯瞰大地，還是想伏在小草上……最終，實現(xiàn)了嗎?

雪兒呀，你就那么臥在地上，潔白無瑕，任人踩踏。就讓我，為你，為你們，唱一首雪之歌。

六年級描寫雪的作文篇13

“20____年的第一場雪……”正在上信息課的我們被窗邊的同學(xué)的歡呼聲驚住了：雪!下雪了!第一場雪總是這么令人激動，我們一下課便迫不及待地趴到了窗邊，幾乎是不約而同的：“好美!”

最喜歡的季節(jié)便是冬天，而緣由就是這令人心曠神怡的飛雪。伸出窗子的手，渴望得到雪的親吻，清涼到沁心。先是那小小的，一點一點的雪花瓣兒，在眼前飛快的跌墜著，繚目、清靈。是完整明朗的一顆一顆，觸于地便消化成水的珍珠。待那飄雪漸大時，是一片一片的，真正的鵝毛大雪，一大朵、一大朵地飄向平地，好像天空灑下的、銀白色的落葉。

漫步于雪中，是再好不過的了。撐一把小傘，輕踏地上的小霜，輕盈地跳著，躲避大大小小得水坑。將小傘偏轉(zhuǎn)一下，迎著那雪娃兒奔來的方向，輕靈的“嗒、嗒”聲，將雪的足跡印在我的小傘上。抬頭看那天，是灰蒙蒙的，雪點兒爭著撲向我，想在我的睫毛、鼻尖上小作停歇。思慮著，這灰云為何會生出如此潔白剔透的小精靈來。再望望那傘頂，又多出幾個小灰點兒來，散落著，裝點了我的小傘。將這傘隨意地往左一揮，“嘩”，又是一場眼前的小雪。

在餐廳回來的路上，繼續(xù)優(yōu)哉游哉地漫步，享受空曠廣場上的大學(xué)紛飛。聽那生活老師抱怨：“下雪有什么好的?又冷，地又滑，還得打把傘，鞋子又要濕……”我在一旁聽了兀自大笑，呵，無趣的大人啊!她不知道，沒有雪的冬天就沒有靈魂……

六年級描寫雪的作文篇14

說起冬天，最具代表性的非雪莫屬。

清晨，我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)窗外早已變成了一個白色的世界，房頂、大樹、陽臺……都好像戴上了一頂毛絨絨的帽子。我迫不及待地沖出了家門，抬頭向天空望去，鵝毛般的雪花漫天飛舞著，像煙一樣輕盈，像柳絮一樣柔軟。它們那么純潔，純潔得晶瑩透亮;它們那么輕盈，輕盈得悄然無聲。每一片雪花都像一段委婉、悠揚、清新的音樂，仿佛一首輕快、和諧的小詩。

不知不覺，我來到了公園，整個公園都被冬爺爺蓋上了一層厚厚的棉襖。你瞧，假山上高大的松樹好像在用巨大的手掌托著層層白雪;落滿了厚厚積雪的大石頭，像一塊碩大的生日蛋糕;冬青樹上也落滿了雪，像一個個冰淇淋球;只有河邊那一棵棵柳樹還是綠的，一陣寒風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄蕩，抖落了柳葉上的雪花，輕輕地落入了河水中。

我回到家，爬上了十二層樓頂，放眼望去，整個城市全都披上了銀裝，我仿佛置身于一個童話世界。無論是斜斜的窗臺，還是細(xì)細(xì)的電線，無論是小小的葉子，還是交錯的欄桿，上面全部都是雪。覆蓋著白雪的樓群，像一個個灑上白糖的巧克力寶塔。樓頂風(fēng)急，調(diào)皮的小雪花像一群護(hù)衛(wèi)簇?fù)碇?，落在我頭發(fā)、衣袖上，當(dāng)我說話的時候，還會趁我不注意溜進(jìn)我嘴巴里，頓時，我感到一股清涼在口中蔓延。

我喜歡這晶瑩如玉、純潔無瑕的白雪!

六年級描寫雪的作文篇15

自從媽媽說春節(jié)去外公家，我就盼望著時間過快點，那樣我可以早早地見到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春節(jié)我們一起堆雪人的趣事。

我們堆的雪人又矮又小，因為這是我們第一次堆雪人。我在地上撿了兩顆小石子和一根大蘿卜，用手在雪人的臉上挖了兩個小洞，把那兩顆小石子輕輕塞進(jìn)了洞里，沒想到用力太小了，剛?cè)M(jìn)去小石子就掉了下來。撿起石子，用力往洞里一塞，這下我把雪人變成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥搶著說：“還是我來吧?！闭f完哥哥已經(jīng)把兩顆小石子塞好了，哥哥滿意地退后幾步，看了又看驕傲地說：“怎么樣?”我不服氣地說：“你只是很幸運而已，只要你能把這根蘿卜塞進(jìn)去我就佩服你。”哥哥說：“小菜一碟?！闭l知道，驕傲的哥哥把蘿卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰來了?，F(xiàn)在該畫嘴巴了，我們爭先恐后地用手畫起了嘴，人太多，一下子把雪人擠倒了，雪人的腦袋“咕嚕?！睗L了好遠(yuǎn)。

大伙只好重堆一個雪人。剛堆完，哥哥、姐姐就去上廁所了，我得意地想：“一會兒，我嚇唬嚇唬他們?！蔽叶阍谘┤撕竺妫p手張開，等著他倆回來?！把┤耸裁磿r候多了一雙手呢?有鬼啊?！备绺鐕樀靡幌伦泳吞稍诘厣?。姐姐好奇地說：“我們沒裝掃把啊?” “啊”我大叫一聲，從雪人后面蹦了出來，哥哥、姐姐嚇得調(diào)頭就走，我得意地說：“哥哥、姐姐，是我呀!”哥哥、姐姐們這才停了下來了。誰知道，剛才我蹦出來的時候用力過大，不小心把第二個雪人也弄塌了。哥哥、姐姐們裝著兇巴巴的樣子說：“小——鏡——子，你怎么每次都把我們辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊!”

也不知道今年春節(jié)，外公那兒能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到時我們再去堆一個雪人吧!