參觀學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的參觀學(xué)習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇1
20××年6月27號上午,在重慶商報社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下,我參加了赴美心集團參觀學(xué)習(xí)的活動,時間雖然短暫,但感觸頗深。
我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。參觀了美心集團國際門業(yè)展覽區(qū),展覽區(qū)內(nèi)擺放著防盜門、防火門、套裝門、卷簾門、車庫門、衛(wèi)浴門和以色列制造的門。同時,看到公司內(nèi)極具新奇創(chuàng)意的文化風(fēng)景區(qū),才得知美心集團是以門業(yè)為主,投資涵蓋汽車、摩托車、通用汽油機部品,新型環(huán)保建材、房地產(chǎn)開發(fā)、市政建設(shè)、國際貿(mào)易、廣告?zhèn)髅?、園藝裝飾、石料開采、商業(yè)物管等領(lǐng)域的綜合經(jīng)濟體。等通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要有以下幾方面原因:
一是企業(yè)的管理理念令人信服。美心集團作為大型中美合資企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識強,生產(chǎn)效率高,企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實力,同時注重多元化發(fā)展,以“門業(yè)為本,多元反哺”的宗旨,在地產(chǎn)、新型環(huán)保建材、創(chuàng)意文化風(fēng)景區(qū)等各領(lǐng)域投資發(fā)展,例如傾力打造的“美心長江風(fēng)景區(qū)”(俗稱洋人街),因新奇創(chuàng)意與和諧理念,目前已迅速成為重慶都市游憩的熱點,深得市民喜愛,形成為萬國風(fēng)情旅游區(qū)。
二是企業(yè)精神極具優(yōu)越?!罢l升起,誰就是太陽?!钡钠髽I(yè)精神,讓員工感到自己的奉獻是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。
三是員工本身的工作理念強。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場,現(xiàn)實“國內(nèi)馳名,國際知名”的奮斗目標(biāo)。
作為剛參加工作不久的年輕人,踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯,工作經(jīng)驗少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀?,我為什么就不能呢?在工作崗位上一定要努力,為新聞事業(yè)奉獻自己微薄的力量,在工作中實現(xiàn)自己的價值。
參觀完美心集團后,讓我由衷的對以后的工作充滿了信心,學(xué)習(xí)了她們的創(chuàng)新精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點:
一、學(xué)會知足。俗話說:知足者常樂。我們要學(xué)會知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。
二、懂得奉獻。無論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學(xué)會付出,勇于付出,為新聞行業(yè),為新媒體奉獻自己的一份力量。
三、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,不斷創(chuàng)新,在以后更廣的工作平臺中展示自我。
四、團結(jié)同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。參觀心得體會歷史紀(jì)念館參觀心得體會大學(xué)村官參觀學(xué)習(xí)心得體會
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇2
這次去xx學(xué)習(xí),學(xué)到了很多東西,受益匪淺。我們?nèi)サ牡谝惶焓前才庞^摩xx幼兒園。xx幼兒園最大的優(yōu)勢就是區(qū)角,這對我們很有幫助,因為我們的幼兒園現(xiàn)在也在做區(qū)角,但是對于區(qū)角的概念,我們這些老師都不是很清楚,而這次參觀,給了我們很多啟發(fā)。他們的區(qū)角很貼近生活,在玩中可以學(xué)到很多東西。比如他們的糕點店這些區(qū)角,是真正讓幼兒自己去操作的,因為他們?nèi)谌肓顺扇说纳钤兀褪切枰ぷ髻嶅X,而要去買別人制作的東西,是需要自己打工賺來的錢來換取的。這種區(qū)角方式很好,幼兒不會玩厭,每天都有新玩法,還能體會到工作很辛苦,從小就能學(xué)會理財,而且在玩中,自己的思考能力也不斷進步,因為他們要想策略推銷自己的產(chǎn)品,還要想出新的產(chǎn)品給買家新的感覺。
他們的區(qū)角做的不僅精美,而且在玩中還可以看到很多方式,有些擺在那看著不起眼的材料,里面也暗藏玄機;有些材料擺著,我們根本看不出玩法,需要老師介紹才明白。他們大部分的幼兒不會按照老師的思維去玩區(qū)角,而是自己想方法玩。記得那位園長介紹他們的孩子在量花邊區(qū)角玩的一件事,園長讓他捏住最后那段剪,他卻沒有象很多孩子那樣照做,而是用自己的方式把剛剪好的那段拿過來比畫好再剪,說明幼兒在玩中不僅單純玩了,還動腦了。他們的大班幼兒每天還要分組做氣象圖和時事熱點,這種是值得我們借鑒的,這樣幼兒的眼界可以得到開闊,培養(yǎng)幼兒善于觀察和關(guān)心身邊的事的興趣。參觀的第2所幼兒園與第一所截然不同,因為第2所是以繪本為主要特色的,一進去給人最大的感受就是閱讀的氛圍很濃,墻上會有一些不同的圖片呈現(xiàn),讓幼兒去說,讓幼兒在閱讀中學(xué)習(xí)知識。
第2、3天我們是聽講座和聽展示課。讓我感受到他們孩子語言發(fā)展的真是很好。展示課上老師對活動的設(shè)計、提問的設(shè)置還有課堂的把握都使我驚嘆。比如應(yīng)采云老師上的繪本《小威向前沖》,這是一堂有關(guān)生命起源的課,這是我們都不敢上的課,怕環(huán)節(jié)的設(shè)置和家長的質(zhì)疑??墒菓?yīng)老師卻把這次活動設(shè)計的很有趣,特別是背景音樂的添加,對整個活動起到了畫龍點睛的效果。本次活動上有位孩子說:寶寶是媽媽生出來的,要是我在課堂上遇到這種突發(fā)情況肯定方寸大亂,會想到要不要解釋這個問題,可應(yīng)老師卻處理的很好,接過孩子的話后卻不加以糾纏,這樣不僅對孩子有所回應(yīng),而且問題也不會向深的方面追究,孩子更容易掌握本次活動的知識點。
還有一個活動設(shè)計我也是特別佩服的,就是《熊叔叔的生日》,要我上這次活動我肯定會上成語言課,告訴幼兒在給予別人幫助的同時,自己也得到了快樂。可老師卻巧妙地設(shè)計出一次對空間認(rèn)識的活動,非常巧妙,整個活動以游戲為主,充分體現(xiàn)出教學(xué)活動中教師是引導(dǎo)者,幼兒為主體地位。總的來說展示課我最大的感受是老師對教材獨特的剖析和挖掘,這種專業(yè)的研究不是一朝一夕的,這種精神是更值得我們學(xué)習(xí)的。
這次的講座也很精彩,使我感受到教師利用繪本對幼兒進行情感培養(yǎng),而不是單純的認(rèn)知教育。特別是梅子涵教授的演講,他沒有告訴我們繪本怎么上,卻讓我們明白如何挖掘故事中的信息。他一開始演講就說要把繪本名稱改為圖畫書,雖然話語很簡單,讓我感受到他很愛國,因為繪本是日本人的叫法。整個講座讓我感受到孩子的童年不能沒有圖畫書的陪伴,圖畫書雖然只有短短的幾個字,昂貴的價格,但他美的畫面帶給孩子賞心悅目的享受。特別是當(dāng)中情感的教育使孩子終身受益。誰都想培養(yǎng)一個有感情浪漫會珍惜的孩子,圖畫書把生活中沒有的感情和愛賦予了孩子。
孩子的世界是色彩斑斕的,作為孩子的啟蒙教師我們的責(zé)任重大,所以我們要不斷鞭策自己學(xué)好知識,才能教給他們更多知識,對于每次的學(xué)習(xí)機會我們都要好好珍惜,好好把握。我們的進步就是孩子的進步,俗話說沒有教不會的孩子,只有不會教的老師,我們一定要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的教學(xué)水平。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇3
為期二十一天的校長提高研修培訓(xùn)已結(jié)束了,此次參加培訓(xùn)有中小學(xué)校長和片區(qū)督學(xué)一共六十余名,在培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽取了康科長作的動員講話,靳院長作的《新課程的現(xiàn)狀與反思》、李源田處長作的《中小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)》、巴川中學(xué)郭洪校長作的《學(xué)校發(fā)展設(shè)計》等二十多個專題講座;參觀了西師附小、綦江隆盛、北京市朝陽區(qū)黃胄等中小學(xué)校。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察對我觸動很大,收獲頗豐,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀談幾點體會和今后工作的思考。
1、要重視教育教學(xué)的本質(zhì)和價值,教師應(yīng)加快步伐轉(zhuǎn)變新觀念,用新的教學(xué)方式去適應(yīng)新課程需要。教師要調(diào)整自己的角色,不斷更新,改變傳統(tǒng)的教育方式。尤其在課堂教學(xué)中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能。2、要注重教師隊伍的發(fā)展。教師是學(xué)校的第一資源,沒有一支高水平的教師隊伍,就很難培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。3、合理規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和提升是凝聚學(xué)校師生員工智慧的過程,不能幾個領(lǐng)導(dǎo)或少數(shù)幾個人就把規(guī)劃整理出來了。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是提升師生員工士氣的過程,是一種動機力量,是一種資源。
聽了專家教授的講座,參觀考察了4所學(xué)校,結(jié)合我校實際情況,使我充分認(rèn)識到做好校長工作必須從以下幾方面入手,現(xiàn)談四點膚淺的認(rèn)識。觀點不正確之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正。
(一)重民主、強班子、帶隊伍。當(dāng)好校長的關(guān)鍵是要帶好班子,指揮好隊伍。帶好一個領(lǐng)導(dǎo)班子,不但要協(xié)調(diào)好班子成員工作上的關(guān)系,而且也要協(xié)調(diào)好生活上的關(guān)系。要做到:當(dāng)好主管不主觀,總攬全局不獨攬,做到“大事議一議、小事通通氣”的原則。要清醒認(rèn)識到威信不是靠權(quán)利來樹立,而是要靠自身的學(xué)識水平、人格魅力等來樹立,工作中對下屬要信任、要大度。在行為上,作風(fēng)要民主,多與班子成員溝通,尊重信任班子的每一位成員,出點子、出思路,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手、放膽地抓好所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子有效的形成合力。
(二)抓學(xué)習(xí)、寬視野、強素質(zhì)。當(dāng)好校長必須注重加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。有一位好校長,就有一所好學(xué)校,因為校長在學(xué)校里是管理者、組織者、引領(lǐng)者。在各項工作中起核心、主導(dǎo)作用。這就要求校長要具有扎實的教育專業(yè)理論知識,不斷加強理論學(xué)習(xí)與專業(yè)素養(yǎng)。作為校長,如果僅憑老知識和老經(jīng)驗,也許能應(yīng)付眼前,但絕不能適應(yīng)未來,所以不僅要注重自身的學(xué)習(xí)與提高,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,而且要影響、引導(dǎo)全體教職員工自我“充電”?,F(xiàn)在的新課程更是一項專業(yè)性很強的工作。課程改革離不開校長的領(lǐng)導(dǎo),課程改革也在促進校長的成長,在新課程改革中的小學(xué)校長應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置,抓住工作重點,不斷充實自身,勇于實踐創(chuàng)新。而要做好這些工作,校長必須要勤于學(xué)習(xí),不斷努力提高自身管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣在工作中才有感染力、號召力。
(三)重情感、暖人心、聚精神。當(dāng)好校長必須時時、處處關(guān)心教職工。為人和善,不能斤斤計較,在工作中起到表率作用,以身作則,講政治、講團結(jié)。把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校的事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展的作出貢獻。
(四)建制度、重過程、強管理。當(dāng)好校長必須以人為本抓管理。樹立全面發(fā)展意識、人才意識,素質(zhì)教育意識、競爭意識。要講大局、講教學(xué)改革、講學(xué)校未來如何育人,為辦人民滿意的教育,歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先,要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。其次,要強化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整,求真務(wù)實,分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo),并要根據(jù)既定目標(biāo),采取切實可行的方法和措施,落實目標(biāo),提高質(zhì)量,在實施過程中不僅僅要重視其結(jié)果,更要關(guān)注實施的過程,總結(jié)和反思,從而激勵教師有效地工作和全面和諧的發(fā)展。
目前,我們學(xué)校還面臨著諸多問題和困難,如:學(xué)校校舍環(huán)境有待進一步改善、教師結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出、教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)亟待提高。但我們會堅持“內(nèi)求團結(jié),外求發(fā)展,內(nèi)強管理,外樹形象?!钡墓芾砉ぷ鞣结?,圍繞“一年改變現(xiàn)狀,三年穩(wěn)步提高,五年辦出特色?!钡陌l(fā)展目標(biāo),提出學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展定位、辦學(xué)要求以及學(xué)校、教師、學(xué)生的奮斗方向。
我深信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下、在全校師生的共同努力下沿河小學(xué)將會越來越好。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇4
6月28日下午,"青馬工程"大學(xué)生骨干培訓(xùn)班成員參觀了哈藥集團三精制藥有限公司,使我受益匪淺。
三精制藥的前身是國有企業(yè)哈爾濱制藥三廠,始建于1950年,最初以生產(chǎn)肌肉和靜脈水針劑為主,是黑龍江省最早的專業(yè)化生產(chǎn)水針劑和國內(nèi)最早引進國外水針劑一連機生產(chǎn)設(shè)備的企業(yè),此次參觀其著重向我們展示了一流的生產(chǎn)設(shè)備,先進的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系,以及三精制藥的歷史發(fā)展。
參加此次活動不僅能親自走進三精生產(chǎn)車間,還可以一睹三精產(chǎn)品生產(chǎn)全過程,我仔細(xì)的看了一下三精制藥總廠的大體建筑。它里面有參觀樓,生活樓,體育館。注射液生產(chǎn)在車間入口有這樣內(nèi)容的牌子"說話輕一點、脾氣小一點、微笑露一點、嘴巴甜一點、心態(tài)正一點、抱怨少一點、腦筋活一點、肚量大一點,計劃早一點、做事多一點、責(zé)任擔(dān)一點、執(zhí)行強一點、動作快一點、資源省一點、效率高一點。"工廠里面配備了供員工學(xué)習(xí)的圖書,管理人員與員工通吃同住,配備供員工娛樂的臺球桌及乒乓球桌、籃球場,豐富員工的娛樂活動。從中看出"以人為本"的人性管理。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇5
20xx年4月27號,我院組織各科室人員去聊城市東昌府區(qū)保健院進展了參觀學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí),不僅使我拓展了視野,增長了見識,也使我在我們保健院今后的工作中更有動力,對我們保健院的進展前景布滿信念。
東昌府區(qū)保健院始建于1952年,歷經(jīng)半個多世紀(jì)的進展歷程,以經(jīng)進展成為醫(yī)療設(shè)備先進,根底設(shè)施完善,技術(shù)力氣雄厚,集保健、臨床、科研為一體的大型??漆t(yī)院。俗話說,百聞不如一見,這次參觀學(xué)習(xí),使我受益匪淺,親自感受到了聊城東昌府區(qū)保健院規(guī)模之浩大,效勞之優(yōu)良,環(huán)境之干凈。
我們先到婦產(chǎn)科病房進展了參觀,看到了他們美麗的環(huán)境,先進的治理理念,優(yōu)質(zhì)的效勞。每個病房區(qū)干潔凈凈,整整齊齊,布置的溫馨如家,宣傳畫和宣傳冊內(nèi)容通俗易懂,圖案新奇,醫(yī)護人員的關(guān)懷,愛護讓患者感受到了家的暖和,減輕分娩給產(chǎn)婦帶來的恐驚。
在這里我們還參觀了婦產(chǎn)科各個辦公室,聽取了科主任、護士長對科室狀況的介紹??吹搅嗣總€科室室內(nèi)布局的溫馨而又寧靜,使人感到輕松舒適。護士長告知我們?yōu)榱吮3挚剖腋蓛簟⒚烙^,他們下了很大功夫,先是一點點宣傳示范,不斷去催促,才有今日的結(jié)果。
通過這次參觀學(xué)習(xí),收獲很大,感慨極深,同樣是縣級保健院,他們能進展這么快,我們同樣也能行。我們要把東昌府區(qū)保健院的先進閱歷帶回來,結(jié)合實際,取長補短。當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)里最需要的是專業(yè)隊伍和專業(yè)人才,人才是醫(yī)院的進展動力。在今后的我們保健院進展中,我們應(yīng)當(dāng)做到堅持以人為本,注意人才建立與培育,不斷的把我們的人才送出去深造與再學(xué)習(xí),才能使我院業(yè)務(wù)水平不斷進展提高。同時,我們也看到我們保健院的進展前景。我們開展的婦女保健包括的業(yè)務(wù)特別廣泛,必需有一兩項特色業(yè)務(wù)才能帶動其他業(yè)務(wù)的進展。環(huán)境衛(wèi)生方面,在現(xiàn)有條件下,保持病房環(huán)境干凈,病房內(nèi)不留死角,病房臟了隨時清掃。隨著社會經(jīng)濟進展,生活水平提高,人們追求的是生活質(zhì)量。這就要求我們醫(yī)護人員做到人性化效勞,首先我們醫(yī)護人員要儀表端莊,護士的一言一行、一舉一動都對病人的心情有很深的影響,這就要求我們護士必需轉(zhuǎn)變思想,提高護理效勞意識,把握溝通技巧,產(chǎn)婦來了以后要熱忱接待和介紹,把握說話的語氣、語速使產(chǎn)婦感到親近,使產(chǎn)婦來我院有到家的感覺。
通過這次參觀學(xué)習(xí),作為護士長,要不斷完善自我,用學(xué)問武裝頭腦,在護士中樹立良好的形象,我們在今后的工作中要克制環(huán)境、設(shè)施帶來的不便,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),把我們保健院效勞質(zhì)量和經(jīng)濟效益搞上去。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇6
20xx年4 月26 日到××學(xué)校學(xué)習(xí)交流,分別進入課堂聽課,參觀學(xué)校的一些設(shè)備及資料讓我感受深刻,現(xiàn)從以下幾方面說說我的心得體會:
一、溫馨和諧的校園文化
首先×××的綠化做得好,讓人在校園有一種美的享受;其次他們學(xué)校的標(biāo)語用得很恰當(dāng),如有一則關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語“你扔掉的是垃圾,我拾起的是品質(zhì)”,這一標(biāo)語讓學(xué)生體會到丟垃圾可恥,拾垃圾光榮,所以師生就會自覺地彎下腰去;另外在走廊轉(zhuǎn)角處展有學(xué)生的毛筆字以及部份詩詞及三字經(jīng)的解釋,這有利于提高學(xué)生的寫字能力和語文素養(yǎng)。
二、難能可貴的親和力
聽了×老師的課后,我覺得×老師也是一個平凡的人,教學(xué)也是平凡的,但這平凡中蘊含著獨特,這種獨特是一種學(xué)習(xí)的榜樣,他的教學(xué)態(tài)度莊重而大方,神態(tài)和藹可親,語言生動而充滿激情。從他課上的舉手投足之間,嚴(yán)然是學(xué)生的良師益友,是教師學(xué)習(xí)的典范,年紀(jì)輕輕卻有專家一樣的教學(xué)功底,真是難得。平時上課時,我也想盡量展示我的親和力,我也為此一直在努力,聽了唐老師的課,我才覺得那種大方,平易近人的良師,他是用心在教學(xué)、用心靈與學(xué)生溝通。
三、獨到的教學(xué)研究
從評課到走近**一小的陳列室,讓我深深體會到他們教學(xué)才是真正的研究性學(xué)習(xí),首先談評課,他們的評課教師顯得相當(dāng)專業(yè),語言表達既準(zhǔn)確又富有活力,對課堂上的方方面面進行一一剖析,有利于教師的提高,更有利于教師隊伍整體的提高。另外,他們陳列室存放的資料相當(dāng)齊全,也很有價值,特別是把師生的隨筆裝訂成冊對外開放,還有我覺得他們學(xué)校的讀書活力搞得有聲有色,讓我深深折服,完全落實到實處,如:每班級都有相應(yīng)的任務(wù),低年級背讀古詩,中年級背讀三字經(jīng)、千字文,高年級側(cè)重于四書五經(jīng),每周每班選一名閱讀高手,而且在讀的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí),效果非常好,當(dāng)然從展示出來的東西我們看到不僅內(nèi)容生動有趣,而且字也是一種美,給人美的享受。
總之,本次學(xué)習(xí)交流使我受到很大的啟發(fā),以后的教學(xué)中,我將把我所學(xué)到的、悟到的做法和想法用于課堂,同時我還要更努力的學(xué)習(xí)其他關(guān)于教育教學(xué)的知識,盡量來彌補自己的不足,使自己的課堂教學(xué)實效化、科學(xué)化,努力做一名能為學(xué)生發(fā)展提供幫助的良師。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇7
三月三號,我有幸到北海荔珠國際大酒店進行實地考察學(xué)習(xí)。北海荔珠國際大酒店是由深圳建業(yè)(集團) 股份有限公司按國際四星標(biāo)準(zhǔn)獨資興建經(jīng)營的商務(wù)旅游型酒店,酒店是按照國際四星級標(biāo)準(zhǔn)為社會各界名流精心打造的集娛樂、住宿、康體休閑于一體的大型綜合酒店,地處廣西北海市城區(qū)鉑金商圈中心位置,瀕臨風(fēng)景秀麗的北部灣,出門即可信步漫游北海中心商業(yè)區(qū),地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。
酒店總建筑面積2。3萬平方米,整體建筑雄健沉穩(wěn),氣勢拔云,配備智能化管理系統(tǒng)實現(xiàn)水電空調(diào)、電梯、安全防范、消防、通信、信息和辦公智能現(xiàn)代化管理, 擁有各類全寬帶接入的高檔客房192間(套)。經(jīng)過短暫的休息后,下午在該酒店銷售部經(jīng)理和房務(wù)部總監(jiān)的接待下,我們參觀了荔珠大酒店的前臺、客房、餐廳、工程部、飯?zhí)?、多功能廳等等,對該酒店有了進一步的了解。
作為工程部的一員,經(jīng)過參觀,我對該酒店的裝修和設(shè)計深有體會。前臺柜臺合理的設(shè)計,把接待和收銀的柜子和抽屜分開設(shè)計,使原本
不大的空間得到充分的利用,前臺設(shè)有總機,有固定的話務(wù)員接線,能夠?qū)P暮蛯I(yè)的為客人提供電話服務(wù);工程部雖處在酒店的地下室,但臨近酒店的各種設(shè)備,便于隨時觀察設(shè)備設(shè)施,如出現(xiàn)問題能及時維修,在人員配備方面,擁有水電工,木匠,空調(diào)師,泥瓦匠等等,各種人員比較齊全(因為酒店網(wǎng)絡(luò)和電話業(yè)務(wù)是外包的,所以沒有網(wǎng)絡(luò)管理員);
該酒店的領(lǐng)導(dǎo)在客房裝修和設(shè)計,下了不少的功夫,擁有不少人性化的設(shè)計,在地毯、柜子,電視、床鋪等方面都考慮到是否合理和舒適以及其使用的壽命,酒店還配有休閑娛樂室,有棋牌,乒乓球臺,桌球臺等等;來到酒店的頂層,在電梯的右側(cè)有一個比較大的休息區(qū),在休息區(qū)的四周是大小會議室和多功能廳,多功能廳大而氣派、裝修豪華,各種插座布置合理,可以滿足各種婚宴、會議、晚會的需求,小會議室設(shè)計比較典雅,具有文學(xué)藝術(shù)氣息,適合舉行小型的研討會;
酒店的樓層走廊兩邊是各種具有當(dāng)?shù)靥厣膱D畫,時刻提醒過往的旅客自己所來到的是海濱城市。
通過參觀學(xué)習(xí),使我在酒店設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)維護方面有了更深刻的認(rèn)識。在今后的工作中,我要合理的利用這次參觀學(xué)習(xí)所學(xué)到的知識利用到工作中,借鑒該酒店在工程裝修和維護方面的長處,盡力做到讓客人滿意,
讓酒店領(lǐng)導(dǎo)滿意!
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇8
xx年9月22日,我們一行xx年在縣里考核屬于倒數(shù)之列;如今被譽為全國具有“原創(chuàng)性、開創(chuàng)性、扎根本土”特色的農(nóng)村教育改革的先鋒。自xx年始,每年綜合考評都在全縣前3名,教學(xué)成績直線上升。校園建設(shè)也發(fā)生了翻天覆地的變化,整個校園寬闊平坦,由80畝擴大到 20畝,有標(biāo)準(zhǔn)的運動場、暫新的教學(xué)樓,恢弘的學(xué)校報告大廳、氣派的學(xué)生餐廳等等。
特別是當(dāng)我們參觀教學(xué)樓的時候,每間教室里充滿著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)的熱情非常高漲,既有緊張有序的合作,又有個人的自主探究,確實給我留下了深刻的印象。
一、我的學(xué)習(xí)我做主
在杜郎口中學(xué),的學(xué)生和學(xué)習(xí),真正由“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”,由被動變成主動,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在我到杜郎口中學(xué)之前,我一直在想,在所有的學(xué)科中,英語被公認(rèn)為是農(nóng)村中學(xué)中最薄弱的學(xué)科,老師不帶讀、不講解,學(xué)生怎么學(xué)呢?但當(dāng)我走進教室時,分別聽初一、初三各一節(jié)課后,使我大開眼界,開放的課堂,不是老師不講,而是老師少講、精講,留給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的時間。只要老師把知識點講清,把難點講明,學(xué)生就會在合作學(xué)習(xí)中發(fā)揮漓淋淳盡致,完成得盡善盡美。比如我聽的初一那節(jié)英語課,老師開始上課時,只展示了本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)后,學(xué)生就開始互相學(xué)習(xí)生詞,分角色、分組進行對話,接著進行表演,之后分組討論本節(jié)課的知識點、難點等,最后學(xué)生爭先恐后進行展示。學(xué)生在展示的過程中,聲音洪亮,解釋得很清楚,快下課的2——3分鐘,老師作了一個總結(jié),對學(xué)生出現(xiàn)的問題作了簡單糾正。這樣學(xué)生學(xué)得非常積極、主動。當(dāng)時我就想測試一下學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,然后我就結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,用英語與學(xué)生進行簡單的交流,結(jié)果學(xué)生也回答得很好,這說明這樣做效果是很好的。
二、有限的學(xué)習(xí)資料得到充分利用
在教室里,我們翻閱了學(xué)生的課桌,發(fā)現(xiàn)他們每個人都有3、4本學(xué)習(xí)資料,有相同的,也有不同的,每一本上面都記滿了字,預(yù)習(xí)筆記同樣豐富。聽老師講,這些學(xué)生學(xué)習(xí)格外自覺,學(xué)習(xí)資料雖然不多,有的還是借來的,但他們互相借閱,不是自己的就把重要的內(nèi)容記到自己的資料上。這樣大大地提高了資料的使用效率,擴大了信息量。
三、學(xué)生分小組研究學(xué)習(xí),有效地縮小了學(xué)生間的差異
分小組學(xué)習(xí),我們也曾有過,但我們的做法并不象他們那樣。他們由班主任同科任教師協(xié)商,把學(xué)生分成六個小組,每組六、七個學(xué)生,而且固定人員,做到兵幫兵、兵練兵、兵強兵。好差結(jié)合,男女結(jié)合。開展人與人、對與對、組與組之間公開、公平競爭,鼓勵學(xué)生互教、互學(xué)??荚嚂r看二人的平均分,組與組之間看小組平均分,分?jǐn)?shù)高的為優(yōu)勝者。這樣有效縮小尖子生與學(xué)困生之間的差距,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言、各抒己見、板書展示等方面,老師更是千方百計給予他們充分的自由,而且是給以學(xué)生充分的表揚的鼓勵,較好地激發(fā)了他們的表現(xiàn)欲望,樹立了學(xué)習(xí)的自信心。
四、教室的布局,有利于學(xué)生施展才華
當(dāng)我們走過時,眼前的一切使我們感到非常驚訝,教室沒有講臺,只有一個多媒體教學(xué)系統(tǒng),三面都有黑板,學(xué)生的課桌不像我們的縱橫擺布,而是背靠背擺成六個長方形,學(xué)生也不像我們的統(tǒng)一面向講臺而坐,而是圍著六個長方形面對面而坐,在三面黑板上,每個小組都占有一小塊,并寫上自己的名字,上課時,學(xué)生分組討論、研究,把要解決的問題自己解決,并在黑板上展示,這樣促使學(xué)生主動學(xué)習(xí),刻苦鉆研,大大提高課堂的學(xué)習(xí)效果。
五、學(xué)生自主學(xué)習(xí)給老師帶來更大壓力
很多人都認(rèn)為,學(xué)生在課堂上自主、積極學(xué)習(xí),老師很輕松、很悠閑。其實,恰恰相反,這種教學(xué)模式,不僅需要教師備好課,而且需要備課更充分,掌握的資料更豐富,也就是說工作強度更大,壓力更重。因為,每班幾十個學(xué)生,他們可以通過不同的渠道和方式,獲取相關(guān)的知識和信息,沒有充分的準(zhǔn)備,課堂上不但不能很好地點撥、指導(dǎo)學(xué)生,碰到難題時可能還會成為學(xué)生的“俘虜”。
據(jù)老師介紹,一次,一個語文老師遇到這樣的事情。在學(xué)習(xí)魯迅的《故鄉(xiāng)》時,學(xué)生不僅掌握了當(dāng)時的時代背景、作者簡介,有的同學(xué)還查到兩副哀悼魯迅的挽聯(lián),當(dāng)時學(xué)生向老師發(fā)問有關(guān)問題,但老師從未見過這樣的內(nèi)容,被問得措手不及。還有一次,一個數(shù)學(xué)老師上展示課,在黑板上,一個學(xué)生的解題方法,老師不但沒想到,而且剛開始還理解不了。于是,她就虛心地對學(xué)生說:“我沒想到這種方法,也沒理解,請你再講一遍,好嗎?”直到學(xué)生再重復(fù)講了一遍,老師才徹底明白,這使老師非常尷尬。
總而言之,杜郎口中學(xué)這種教學(xué)模式真正實現(xiàn)了學(xué)生主動參與、合作探究,班級中人人互動,正如學(xué)生所說:“參與就有快樂,自信就能成功”,“課堂上沒有真正的對與錯,只要你敢想、敢發(fā)言,那你就是最棒的?!蔽蚁脒@也是我們每個教師應(yīng)該努力的一個方向,那就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與點燃學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇9
在醫(yī)院的安排下,昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進行了參觀學(xué)習(xí),雖然時間很短,但卻收獲頗豐。
總體說來,每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院,比方說醫(yī)院建立、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、標(biāo)準(zhǔn)化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?,F(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會:
一是醫(yī)院建立方面:印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無論是外部設(shè)計還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。
二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾,但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)化建立確實比我們要強,除此之外,無論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氣氛,都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是許家湖醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實事求是的講,不管以醫(yī)院開展的怎樣,一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物表達出來的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動室,里面有臺球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的表達者,因為意識到了這一點,所以覺得他們做得比擬好。
四是標(biāo)準(zhǔn)化管理方面:印象最深的是龍家圈醫(yī)院,身處縣城駐地,有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機構(gòu)與之競爭,如果說5年前,誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長的非常茁壯,靠的是什么?
就是標(biāo)準(zhǔn)化的管理和有效的鼓勵機制,從公示欄上看到他們的績效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰清楚,可想而知他們的管理是多么的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位開展的根基,龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚,但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點卻非常鮮明,無論是藥房藥庫、防??婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機制,在追求便民化效勞的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇10
為了進一步明確“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的工作思路、工作方法及重點任務(wù),促進經(jīng)驗交流,推動各項工作順利開展。省衛(wèi)生廳組織了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)護士長的專題培訓(xùn),借著培訓(xùn)的機會,我有幸參觀了xx省xx醫(yī)院。xx醫(yī)院作為國內(nèi)最早開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的醫(yī)院之一,在落實基礎(chǔ)護理、提升??破焚|(zhì)、開展科學(xué)管理等方面有著豐富的經(jīng)驗。通過參觀學(xué)習(xí),我感悟頗深。
一、服務(wù)中體現(xiàn)基礎(chǔ)護理
省人醫(yī)作為一所百年老院,一直很注重服務(wù)品牌的創(chuàng)建。從xx年的人性化服務(wù)到xx年的無陪護理到xx年的舒心護理,無不體現(xiàn)了省人醫(yī)不斷創(chuàng)新、不斷提高的過程。正是這一步步的提高,才最終凝練成今天的服務(wù)品牌戰(zhàn)略:以人性化為理念,以整體化為內(nèi)容,以專業(yè)化為特色,以無陪化為要求,以患者滿意為目標(biāo)。提到省人醫(yī)的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),不得不提到她們的“陪而不護”,這在我們很多護士眼中都認(rèn)為是不可能實現(xiàn)的事情,而在省人醫(yī)她們率先運用到了工作中。參觀xx分院婦科病區(qū)時,我真正體會到了其中內(nèi)涵。為了保證病人的休息,護士會根據(jù)病人的病情適當(dāng)安排探視人員,以滿足病人親情和心理的需要,卻不插手任何基礎(chǔ)護理工作。病人的基礎(chǔ)護理都是由生活護士根據(jù)責(zé)任護士下達的基礎(chǔ)護理護囑,協(xié)助病人完成各項必需的從頭到腳的生活護理工作包括洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。在這里治療車成了凝結(jié)護患感情的系帶,有需要護士便立即推車至病人床邊,及時解決病人困難。同時她們的基礎(chǔ)護理細(xì)致入微,甚至病人中午休息時,幫助病人拉好窗簾,這樣的細(xì)節(jié)她們都想到,病人想到的她們做到了,病人沒有想到的她們也做到了。在那兒的兩天,我看著護士們忙碌的身影,我深刻地體會到護理的價值不僅體現(xiàn)在技術(shù)方面,更需要我們護理人員用真心、愛心、誠心去幫助每一位病人。也正是這份心,洗臉、擦腳這種常人眼里顯得刺眼的粗下工作反而給我們可愛的護理同行們帶來了成就感,更延伸了病人的幸福感。
二、嚴(yán)謹(jǐn)中體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵
在看到“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的文件后,我們很多護理同行們對其中生活護理并不十分理解,甚至認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護理是貶低護士地位,是放棄自己的專業(yè)。在省人醫(yī)的學(xué)習(xí)期間,在看到她們深化基礎(chǔ)護理工作的同時,更體會到了她們嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)中體現(xiàn)的護理專業(yè)內(nèi)涵。如果護理工作還僅僅停留在執(zhí)行醫(yī)囑,完成護理操作,那么又怎么怪群眾把我們護士稱之為醫(yī)生的跑腿呢?作為護士最重要的專業(yè)能力體現(xiàn)應(yīng)該在觀察病情方面,用自己的專業(yè)知識判斷病人病情。省人醫(yī)護理人員對術(shù)后病人下床活動前的肌力評估,給我留下了很深的印象。術(shù)后病人下床活動前,責(zé)任護士都會對病人進行肌力評估,根據(jù)評估情況,判斷病人術(shù)后是否可以活動,活動時間是多少,活動的范圍是多大。通過理論與實際的結(jié)合更科學(xué)地指導(dǎo)了病人的活動,很多病人的活動時間提前了,術(shù)后并發(fā)癥減少了。如果我們單單只停留在醫(yī)生告訴我們病人二天后可以下床活動,我們就告知病人二天之內(nèi)只能限制臥床,那么還需要我們不斷繼續(xù)教育的專業(yè)知識何用?我們應(yīng)該告訴病人為什么她一天半就可以下床,而隔壁床上的病友需要兩天半才能下床。我相信只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與作風(fēng)才能打造出護理的專業(yè)內(nèi)涵和品牌價值。
三、高效中科學(xué)管理
俗話說“管理出效率”,如何通過科學(xué)的管理達到事半功倍的效果,也是我此次去省人醫(yī)學(xué)習(xí)的一個重要目的。兩天的學(xué)習(xí),我接觸了很多先進的管理方法。如今科技高速發(fā)展,各行各業(yè)都在使用信息化的先進工具提高工作效率,我們的護理工作者也敢于嘗鮮。省人醫(yī)就有一套非常好的護理管理信息系統(tǒng),管理者可以利用信息系統(tǒng)排班、考核、質(zhì)量檢查、統(tǒng)計等。要想做好我們一直提倡的精細(xì)化管理,開展流程管理實為重要,事事流程化,事事標(biāo)準(zhǔn)化不僅加快了信息傳播,節(jié)約人力,也提高了管理效率。她們通過在工作中專業(yè)定向的運用各種流程,其中囊括了護理操作流程、各類崗位流程、關(guān)鍵藥療工作流程、非藥療工作流程、護理管理流程等,合理精細(xì)地指導(dǎo)了護士工作,實現(xiàn)了護士工作的標(biāo)準(zhǔn)化、公式化,從而減少了護理差錯事故的發(fā)生。其中她們在管理上的小創(chuàng)新也很吸引眼球,例如:將護理常規(guī)用路徑的形式表現(xiàn)出來,就是十分直白明確地告訴護士,患同種疾病的病人,入院后第一天應(yīng)該提供怎樣的護理,第二天護理重點又在哪里,這種跳出框框的舉措一方面可以讓新護士快速適用于科室工作,另一方面也為護理管理工作提供了評判標(biāo)準(zhǔn)。再如:每月進行一次工作同伴測評,因為護理工作是一個相互協(xié)作的工作,同伴支持對于增進科室氛圍,提高工作積極性有著十分重要的作用。因此,護士長通過每月一次的同伴測評,從側(cè)面了解每位護士的工作表現(xiàn)和需要改進的地方,護士長再與當(dāng)事人及時溝通交流,督促當(dāng)事人整改,加強整個護理團隊建設(shè)。
省人醫(yī)的護理人在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的道路上,為我們提供了先進的服務(wù)理念、先進的服務(wù)方式。今后工作中我們要通過學(xué)習(xí)、總結(jié),借鑒他人的優(yōu)點,結(jié)合我院我科的實際情況,不斷改革,不斷創(chuàng)新,堅持以病人為中心,夯實基礎(chǔ)護理,提高服務(wù)質(zhì)量,全面落實“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的相關(guān)要求,扎扎實實做好護理工作,真正做到他山之石可以攻玉。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇11
在醫(yī)院的安排下,昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進行了觀光學(xué)習(xí),固然時間很短,但卻受益不淺。
整體說來,每家醫(yī)院都有自己的特點也包含我們自己的醫(yī)院,比方說醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)采、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?,F(xiàn)聯(lián)合各衛(wèi)生院實地狀況,談一下在觀光學(xué)習(xí)過程中的一些心得領(lǐng)會:
一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖然僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏住院門給人的感覺卻非同平時,不論是外面設(shè)計仍是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感覺比縣級醫(yī)院都要好,這不單是表面,也是一種積淀,讓人感覺特別舒心。
二是精神風(fēng)采方面:印象最深的是xx醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)xx醫(yī)院員工的薪資與我們相差無幾,但從員工身上表現(xiàn)出來的那種精神相貌倒是我們所不及的,出于工作需要,我特意看了xx醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)備、規(guī)范化建設(shè)的確比我們要強,除此以外,不論是科室人員著裝妝扮,仍是科室內(nèi)的工作氣氛,都讓人感覺非同一般。
三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是x醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不停,醫(yī)院招待室寬闊光亮,腳踏實地的講,不論以醫(yī)院發(fā)展的如何,一個醫(yī)院的文化第一是從待人接物表現(xiàn)出來的,更讓人驚喜的是醫(yī)院設(shè)有員工活動室,里面有臺球桌、乒乓球桌,員工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的表現(xiàn)者,由于意識到了這一點,所以感覺他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是x醫(yī)院,身處縣城駐地,有xx醫(yī)院、 x醫(yī)院等多家醫(yī)療機構(gòu)與之競爭,假如說5年前,誰都想不到
x醫(yī)院能在這類環(huán)境下很好的生計,不單這樣,并且人家還成長的特別健壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵體制,從公示欄上看到他們的績效查核公示,條目清楚、是出有規(guī)、獎懲分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不單是醫(yī)院并且是任何單位發(fā)展的基礎(chǔ),x醫(yī)院雖其貌不揚,但到處都是精髓,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其余醫(yī)院的美麗,可他們的特點卻特別鮮亮,不論是藥房藥庫、防??婆c公共衛(wèi)生科仍是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺就是特別和睦,合理的工作流程和工作體制,在追求便民化服務(wù)的目前,堪稱是其余醫(yī)院學(xué)習(xí)的楷模。
此次觀光學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更為全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展?fàn)顩r,充足認(rèn)識到了自己存在的不足之處,為我院的進一步發(fā)展供給了參照,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇12
20xx年X月X日,非常有幸跟隨X校長我們XX路小學(xué)一行X人,來到文化底蘊深厚的XX,感受了XX先進的教育思想,富有特色的辦學(xué)理念,隨后又來到久負(fù)盛名的XX,久聞XX“大名”與魯迅有關(guān),小時候在語文課本中學(xué)習(xí)了許多魯迅筆鋒鋒利的雜文,后來又看了許多他的小說,帶著無限的敬仰之情來到了這片文人聚集的靈杰之地。此次外出學(xué)習(xí)我受益匪淺,感觸良多。
首先,我感受到不管是XX的小學(xué)還是XX的小學(xué),每一所都特色突出,主題鮮明,值得品味和研究。例如:XX市學(xué)軍小學(xué),整齊有序的課間操,游戲與課間操有機融合,使人耳目一新;XX市未來科技城海曙小學(xué),學(xué)校建筑色彩斑斕、別具一格,充滿了濃郁的童話氣息,學(xué)校以繪本為依托,圍繞“天空在我腳下”的校園文化核心理念,以“天行健,君子以自強不息”為校訓(xùn),著力打造“有夢想、有勇氣、有自我、有擔(dān)當(dāng)”的校風(fēng),構(gòu)建了豐富完善、富有海曙特色的課程體系;XX市XX小學(xué),歷史悠久、底蘊深厚,校名取自莊子的《逍遙游》,大概寄托了校長對孩子們至人無己,神人無功,圣人無名的期許,也正應(yīng)和了學(xué)校的主題文化“博學(xué)厚德、海納百川”,對XX本土經(jīng)典詩文的開發(fā)與挖掘更是給這個學(xué)校錦上添花,充分展示了學(xué)校的辦學(xué)策略“縱向繼承、擇優(yōu)而從、橫向借鑒、以石攻玉”。XX市天長小學(xué),尊重學(xué)生的差異性,“好玩”為學(xué)校辦學(xué)的第一要義,“交往”是差異的實踐路徑之一,鼓勵孩子們在交往實踐中發(fā)現(xiàn)自己,成長成才。另外一個非常強烈的感受就是文化底蘊和文化傳承的重要性。自古江浙出才子,早期的吳越文化就給這個地方奠定了最初的基調(diào),自古重視教育,文化發(fā)達,才子佳人輩出,歷史上更是文化璀璨,盛產(chǎn)大儒鴻士。
從小的耳渲目染和傳承使這個地方的孩子身上自帶儒雅氣息,課堂上的老師是溫文爾雅的、是耳邊低語的,課堂上的孩子是眼里有秩序的。非常有幸聆聽了XX小學(xué)X老師執(zhí)教的《水鄉(xiāng)吟》,一睹了X老師的風(fēng)采,富有魅力的語言加上如火純青的課堂生成能力,讓我如癡如醉,以至于下課了還沉浸其中,感慨原來語文課還可以上的這么美,這么動聽,像欣賞了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫亦或如觀看了一場精彩的話劇表演,彼時的我真想成為一名小學(xué)生坐在那里每天聽X老師上課。課堂上孩子們字正腔圓的讀和飽滿的漢字發(fā)音,以及對老師引導(dǎo)的準(zhǔn)確應(yīng)對,讓我久久回味,借用旁邊聽課老師的一句話“文化已經(jīng)在這群孩子身上打上了烙印”。通過這次學(xué)習(xí)我深刻感受到了差距,如果沒有看到更好的,我以為教育就是這樣,但此次出去學(xué)習(xí),讓我看到了教育還可以這樣,還可以那樣…人的無限能動性可以使教育這件事情如此精彩,你的腦洞大開,你的奇思妙想都可能在某個孩子的童年里留下濃墨重彩的一筆!教師的引領(lǐng)作用和專業(yè)素養(yǎng)是一堂課的靈魂,一節(jié)完美的課一定是老師和孩子們共同完成的,應(yīng)該不斷提升自己,思索最適合自己的教學(xué)風(fēng)格,求上之路漫漫,吾將上下而求索!
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給的珍貴的外出學(xué)習(xí)機會!
參觀學(xué)習(xí)心得體會 篇13
一、各醫(yī)院情況與黨建特色
(一)中醫(yī)院情況與黨建特色
1、基本情況:中醫(yī)院是一所以中醫(yī)內(nèi)科為基礎(chǔ),骨傷、康復(fù)為重點的綜合性中醫(yī)院,是福建省中醫(yī)臨床、教學(xué)、科研中心之一。1995年3月被國家中醫(yī)藥管理局授予全國“示范中醫(yī)醫(yī)院”、“三級乙等中醫(yī)醫(yī)院”等稱號。全院建筑面積3萬平方米,開放床位510張,現(xiàn)有在職人員600多人,共產(chǎn)黨員222人,設(shè)置20多個臨床科室。醫(yī)院堅持開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動,保持中醫(yī)藥特色,與時俱進,以優(yōu)美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度、獨特的治療方法、精湛的醫(yī)療技術(shù)為廣大患者服務(wù),使醫(yī)院的精神文明建設(shè)和醫(yī)療工作獲得同步發(fā)展。
2、醫(yī)院與黨建特色:一是注重思考黨員與團員隊伍如何發(fā)揮作用;二是注重黨建管理與業(yè)務(wù)管理結(jié)合與融合,提出圍繞醫(yī)院抓黨建,以黨建帶動團建,完善大黨建與大政工體系的工作思路;三是環(huán)境清潔衛(wèi)生,制度管理規(guī)范;四是黨政領(lǐng)導(dǎo)互動,建立黨政集體研究決策機制;五是對中層干部進行管理培訓(xùn),并建立談話制度;六是有設(shè)置職代會并讓它發(fā)揮作用。七是開展患者就醫(yī)滿意度調(diào)查。八是鑒于民主黨派人士較多的緣故,想方設(shè)法與民主黨派競爭爭勸黨員源”,確保黨員隊伍新生力量的培育。
(二)中山醫(yī)院情況與黨建特色
1、基本情況:中山醫(yī)院創(chuàng)建于1928年,醫(yī)院已發(fā)展成為一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的三級甲等國家重點大學(xué)附屬醫(yī)院。醫(yī)院占地100畝,建筑面積6萬多平方米,現(xiàn)有床位1600余張,教職員工2300余名,黨員760多人。年門、急診量220萬余人次,收住病人約4萬人次。設(shè)有33個臨床學(xué)科、10個醫(yī)技科室、2個分院,2個分部、4個社區(qū)醫(yī)療中心。醫(yī)院秉持“自強不息,止于至善”的校訓(xùn)和“團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神,堅持“以病人為中心”的宗旨,在醫(yī)院改革和管理、精神文明和政治文明建設(shè)方面取得可喜成果,連續(xù)多次被評為盛市文明單位。年度被評為福建省抗擊非典先進集體、年榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體、年被評為全國精神文明建設(shè)工作先進單位、20xx年獲得市五一勞動獎?wù)潞透=ㄊ】拐鹁葹?zāi)先進集體等光榮稱號,20xx年獲福建省第十屆文明單位殊榮。
2、醫(yī)院與黨建特色:一是注重黨員隊伍教育與管理;二是注重黨建管理與業(yè)務(wù)管理結(jié)合與融合問題;三是環(huán)境清潔衛(wèi)生,制度管理規(guī)范;四是完善黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議制()度,黨委發(fā)揮政治核心作用,服務(wù)醫(yī)院這個中心的發(fā)展,黨委辦公室改變?yōu)辄h群工作部;五是注重醫(yī)院品牌形象的建立與發(fā)揮作用。六是注重改善黨務(wù)工作環(huán)境,關(guān)心培育黨務(wù)干部,促進干部健康成長。
(三)中醫(yī)院情況與黨建特色
1、基本情況:中醫(yī)院是全國首批示范性中醫(yī)醫(yī)院,一所集中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性中醫(yī)醫(yī)院?,F(xiàn)在員工上千人,設(shè)置病床900張,科室配置48個,醫(yī)院占地150畝,建筑面積9。6萬平方米,年門診量百萬人次,年出院病人1。6萬人次。
2、醫(yī)院與黨建特色:一是在中醫(yī)院服務(wù)廳門口便聞到中藥味道,去年中醫(yī)藥業(yè)務(wù)收入占40%,平均每天開出中藥飲片1噸,這是典型中醫(yī)特色;二是根據(jù)病人需要提供煎藥并快遞服務(wù);三是懂得因地制宜做好急救服務(wù);四是立足對臺優(yōu)勢開展兩岸中醫(yī)交流活動而成為中醫(yī)藥對臺交流基地;五是注重每季度評選最滿意科室及最滿意員工并公示一次;六是環(huán)境清潔衛(wèi)生,制度管理規(guī)范;七是領(lǐng)導(dǎo)互動得力,管理成效顯著。
(四)長庚醫(yī)院情況與黨建特色
1、基本情況:長庚醫(yī)院是臺塑集團在大陸第一家醫(yī)院,屬于民營醫(yī)療機構(gòu),系與海滄公用事業(yè)發(fā)展有限公司共同投資興建。醫(yī)院于20X5年5月獲準(zhǔn)設(shè)立,總投資約13億元人民幣,總建筑面積140萬平方米,占地面積70萬平方米。醫(yī)院規(guī)劃床位20xx張,首期500張病床已于20X8年1月15日正式投入使用。作為一所集醫(yī)療、保艦頤養(yǎng)、科研于一體的高等級醫(yī)院,除了服務(wù)轄區(qū)外,還將輻射福州、莆田、泉州、、龍巖以及廣東的潮州等地。
2、醫(yī)院特色:一是注重人性化服務(wù)設(shè)施的投入;二是注重員工培訓(xùn)與教育管理;三是注重人性化服務(wù);四是環(huán)境清潔衛(wèi)生,制度管理規(guī)范;五是管理實行業(yè)務(wù)與管理分開。
二、學(xué)習(xí)體會與借鑒
一是黨政領(lǐng)導(dǎo)互動,建立科學(xué)決策機制。三家公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)互動有力,實行黨政聯(lián)席會議制度,對重大事項、重大投入項目安排、職稱評定、大額資金使用時進行黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究與決策,并進行院務(wù)公示,此舉既體現(xiàn)黨內(nèi)民主集中制的貫徹執(zhí)行,又能充分落實院務(wù)公平、公開、公正原則,有利于領(lǐng)導(dǎo)班子溝通協(xié)調(diào)與增進團結(jié),有利于提高醫(yī)院干部群眾參與單位事務(wù)的知情權(quán)、主動參與權(quán)與決策建議權(quán)的能力發(fā)揮,有利于黨的事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,結(jié)果才會讓醫(yī)院業(yè)務(wù)能力持續(xù)增強,推動黨建工作扎實推進,才能確保三個文明建設(shè)卓有成效。一是實行黨政分開,互相配合,共同促進。黨委以黨建為主,主要負(fù)責(zé)黨內(nèi)具體事務(wù)的管理、如精神文明建設(shè)、衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)風(fēng)醫(yī)德教育、投訴調(diào)查與處理等,院長負(fù)責(zé)醫(yī)療業(yè)務(wù)管理為主,重大事務(wù)經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體聯(lián)席會議研究決定。二是注重調(diào)查研究,著重對社會關(guān)注的就醫(yī)環(huán)境與投訴的熱點、難點問題進行調(diào)查與研究,提出解決對策與措施,及時加以解決。三是注重黨政務(wù)公開與公示,以提高員工的知情權(quán),有利于調(diào)動員工積極性。
二是堅持以人為本,注重科學(xué)培養(yǎng)人才。參觀學(xué)習(xí)的四家醫(yī)院都能夠堅持以人為本,注重人才隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)管理,特別是三家公立醫(yī)院均注意到高職稱隊伍人才的培育。一是注重臨床實踐提練。通過臨床診斷治療途徑訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)人員,以提升他們的專業(yè)技術(shù)水平,以促進專業(yè)技術(shù)人員向更高層次邁進。二是注重理論科研教育。通過教學(xué)與科研途徑引導(dǎo)與教育專業(yè)技術(shù)人才要注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)研究與內(nèi)涵提升,及時掌握前沿專業(yè)理論知識,有利于提高專業(yè)技術(shù)水平。三是注重打造成長環(huán)境。為專業(yè)技術(shù)人才提供適宜發(fā)展的環(huán)境與條件,如專業(yè)進修、課題研究、外派指導(dǎo)、工作待遇等。四是注重中層干部與黨務(wù)干部的培養(yǎng)與使用管理,有利于提高后備干部與技術(shù)骨干力量的儲備能力。
三是始終舍得投入,注意培育品牌形象。各家醫(yī)院歷來重視對外形象的樹立與提升,多年來始終舍得投入時間、精力、人力、物力與資金等要素進行管理,并注意到目前醫(yī)院競爭壓力大、病人服務(wù)需求高的形勢需要,紛紛結(jié)合本醫(yī)院特色,借助醫(yī)院管理年、等級醫(yī)院評審等載體,不斷加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),提高管理能力,努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)的醫(yī)院品牌形象。一是舍得設(shè)備投入。醫(yī)院舍得投入資金購買先進檢驗檢測診斷技術(shù)設(shè)備與設(shè)施,提高醫(yī)院診斷治療水平;二是舍得培育人才。醫(yī)院舍得從時間、精力與資金投入培育專業(yè)技術(shù)人才,各醫(yī)院均注重培養(yǎng)高級專業(yè)技術(shù)人才,碩士、博士、教授導(dǎo)師等人才層出不窮;三是舍得后勤保障。醫(yī)院舍得投入管理資金做好后勤保障管理,所有參觀學(xué)習(xí)的醫(yī)院比較重視環(huán)境綠化、硬化、美化管理,車輛停放管理比較到位,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生非常整潔,這些充分表明后勤管理很好、很到位,值得我們學(xué)習(xí)。