有趣的愚人節(jié)小學優(yōu)秀作文600字
愚人節(jié),同學們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。那么,關(guān)于愚人節(jié)的作文如何寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠腥さ挠奕斯?jié)小學優(yōu)秀作文600字,希望大家能夠喜歡!
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有趣的愚人節(jié)小學作文600字一
今天是愚人節(jié),同學們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動呢!
上午,第三節(jié)語文課下課,我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動它時,居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對毛俊偉說:“毛俊偉,我請你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應(yīng)。這時,我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷,只見她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子,扭開瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口??伤麆偤攘艘豢冢樍⒖虧q得通紅。章雨菲見事情“敗露”,立馬搶過“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲,也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來,嘴里還不停地說:“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后,也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前,等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問她:“馬雨婷,你手里拿個蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說:“當然是給你吃了,不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意,咬了一小口蛋糕,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然,我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點吃呀,你倒是快點吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷:“馬雨婷,你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點頭:“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕里,經(jīng)過一晚,已經(jīng)看不出什么破綻了?!壁w亞杰大口大口地吃著,可能感覺味道有些怪,便住了口,問馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后,立刻哈哈大笑起來,連說:“你上當了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個翻江倒海。
教室里笑聲不斷,整人的,被整的,大家都不生氣,因為今天是有趣的愚人節(jié)!
有趣的愚人節(jié)小學作文600字二
這一天有著不太完美的開頭,卻有著十分完美的結(jié)局。連續(xù)著昨天的“與蚊烤柿”,今天一早就“樹穴烤柿”,然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍,嚴重影響了我過節(jié)的心情。
自從去年愚人節(jié)黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上,濺了徐老師一臉粉筆灰,害得全班同學寫了三篇數(shù)學日記,我們就總結(jié)出了經(jīng)驗——數(shù)學老師不好惹,柿子要撿軟的捏。
溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思,一切如常:“上課!”我們吃吃地笑了起來:“起立!張老師愚人節(jié)快樂!”張老師也笑了,說:“來慶祝一下愚人節(jié)吧!今天沒有作業(yè)!”“Yee!”班級歡呼雀躍,別提有多高興了!“同學們安靜,我先布置一下作業(yè),你們愚了我,我要以其人之道還治其人之身。同學們愚人節(jié)快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業(yè),心情如過山車一般??蓱z了我的小心臟,姜還是老的辣呀。
因為這次失敗,我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真,你知道同學們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片,還拿去文印室復印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲,居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時,我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了,滿臉疑惑地看了看功課表,又看了看黑板。我們七嘴八舌地說:“周老師您走錯了,這節(jié)是語文課!”英語老師一頭霧水,抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟,這節(jié)課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦。
愚人節(jié)不但有笑料,還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講,就是“開掛了!”而且數(shù)學老師告訴我,今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數(shù)學和體育老師相視咧嘴一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”再給我們一個大大的驚嚇。
小愚怡情,大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊!
有趣的愚人節(jié)小學作文600字三
自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個節(jié)日,因為它會給我?guī)怼翱鞓贰?,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?
開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰(zhàn)中。
但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”
快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?
愚人節(jié)使大家中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓大家互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓大家不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使大家不再以誠相待,愚人節(jié)使大家多了幾分猜疑,少了幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準備的。
讓大家取消愚人節(jié),以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓大家在交往中不再還有雜念,讓大家砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚。
有趣的愚人節(jié)小學作文600字四
收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運動鞋,快樂地趕出舞蹈房,來到鬧哄哄的教室,準備上課。
看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當我心里正樂著的時候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉(zhuǎn)過身來,眉頭已經(jīng)皺成了“川”字,眼睛里透出一絲急促,嘴巴已經(jīng)變成“O”形??粗@副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心里騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣,現(xiàn)在只有1個小時,怎么可能完得成呀?連忙收好扇子,“發(fā)生了什么事?”“唔……對了,章老師讓我們在學校里必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那,那我怎么辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急,反而悠閑自在,好像已經(jīng)寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學們寫字的“唰唰”聲,我才信以為真。
沉默。
我正要拿方格本和作文本準備寫作業(yè)的時候,陳嘉宇突然笑了起來,從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來。“愚人節(jié)快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我下意識地搖了搖頭,卻意外地發(fā)現(xiàn)本子不見了,一回頭,看見張卜文手里拿著我的本子。
“喂——”我伸手去拿。
“哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多說了!愚人節(jié)快樂!”這次輪到陳嘉于說了,我看著他做了一個鬼臉,緩緩地轉(zhuǎn)過身去。
頓時,我明白了,原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著,拿起《放學后》津津有味地看了起來,一邊回想著剛剛的畫面。多希望時間定格,讓我好好回味被愚人的滋味。
有趣的愚人節(jié)小學作文600字五
今天不知道怎么回事,大家都愛整人,我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期,天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。
我先用最簡單的整人方法:我瞄準了目標,向劉皓哲同學走去,和他聊了一會兒天,無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運動褲,不過1秒,他就反應(yīng)過來了。正當他想報復我的時候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了,涼他也追不上。第一次整人,成功!
還是那倒霉的劉浩哲,上學路上,我只是和他說了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴。“他就信了,之后又是一場慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈,不然我就死定了。
這劉浩哲真是悲劇,我又把他當工具了。我想出了一個新方法,我現(xiàn)引起對方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當他以為有東西在下方,往下看時,我就會叫一句”愚人節(jié)快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計他已經(jīng)不相信這個世界了吧。可惜是上課,他不能打我,我真為他的智商著急啊。
劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說連上帝都拋棄你了。放學了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因為他要在這里坐公交車。在到公交站點之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開了。我很不爽,追了上去。你來我往之間,我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結(jié)果,他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來,立馬跑開??墒菦]等到公交車的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢,跑到了我前面。在進退兩難的情況下,我的一個同學夏祖健來了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應(yīng)幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個胖子,用來當肉盾正好。只不過3秒的時間,我就沖破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”啊!
今天真是快樂的一天,不過,可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。
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