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新時(shí)代好少年事跡材料精選5篇

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爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年,猶如路標(biāo),使我們找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我們的心中。那你知道新時(shí)代好少年事跡材料精選都有那些嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的新時(shí)代好少年事跡材料精選5篇,希望大家能夠喜歡!

新時(shí)代好少年事跡材料精選5篇

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2021做新時(shí)代的好少年演講稿5篇

新時(shí)代好少年事跡材料1

高_(dá)_,男,11歲,現(xiàn)就讀于__市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛思考,認(rèn)真踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂(lè)觀向上。

高_(dá)_同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書刊,無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過(guò)的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國(guó)歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級(jí)交流,他堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,培養(yǎng)了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。從一年級(jí)至今一直被學(xué)校評(píng)為“全優(yōu)生”,2016年被評(píng)為__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,20__年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。

他心地善良,樂(lè)于助人。他常說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一起探討,他以真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會(huì)上,他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù),給他們講故事,送去關(guān)愛和問(wèn)候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動(dòng)為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書,和一些完好的玩具,他也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫字。

他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學(xué)校,高_(dá)_尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,他一直當(dāng)選為班長(zhǎng),不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級(jí),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無(wú)私的傳授給了他們知識(shí),幫助他茁壯成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績(jī),他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外, 他興趣廣泛多樣,課外活動(dòng)豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。

在20__年__晚報(bào)舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎(jiǎng)。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎(jiǎng)。高_(dá)_從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級(jí)證書,經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識(shí),陶冶了情操。

高_(dá)_有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷,因?yàn)榘职忠彩且幻娙?,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當(dāng)講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶,當(dāng)看到我國(guó)神舟飛船返航成功后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

高_(dá)_,一個(gè)善良、真誠(chéng)、努力、熱情的小學(xué)生,正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽(yáng)光、伴著風(fēng)雨,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

新時(shí)代好少年事跡材料2

她遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,努力學(xué)好每一門功課,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中,盡責(zé)奉獻(xiàn),經(jīng)常任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級(jí),和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。生活里,富有愛心 ,樂(lè)于助人。她,就是__友誼中學(xué)初20__級(jí)__班學(xué)生__。

她孝敬、感恩父母,也會(huì)幫父母做做家務(wù),例如洗洗碗筷,晾晾衣物,澆澆花草,擦擦桌凳,拖拖地板??吹礁改?、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì)給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間里,她學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明,頭發(fā)中的根根銀絲可以證明,歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著。奶奶的時(shí)光隨著野馬的奔跑不斷減少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一個(gè)周末,奶奶突然生病了,渾身無(wú)力,走不穩(wěn)路,額頭發(fā)燙,一量體溫,高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒,她冷靜了下來(lái)?;叵肫鹱约荷〉臅r(shí)候,奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷,__便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水,然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥??戳送藷幩幤氛f(shuō)明書后,她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺,這樣就會(huì)好得快些??粗棠搪倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),__擦了擦額頭上的汗水,心里卻甜滋滋的——她學(xué)會(huì)了照顧長(zhǎng)輩。

在人生中除了親人,還有一些重要的人物,那就是老師。她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節(jié)課;按時(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評(píng)教育;對(duì)老師虛心誠(chéng)實(shí)、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對(duì)班級(jí)的工作,__也積極主動(dòng)替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè),抽背課文、單詞、公式,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典,組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤,管好班上紀(jì)律等,忙得不亦樂(lè)乎。她任勞任怨,干得開心,經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重,也很累,好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好,就要認(rèn)真地去完成,決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時(shí)候,如每周星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師都去開會(huì),身為班長(zhǎng),當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律,督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),完成作業(yè),一起學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔,參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面,她總是起到帶頭作用,同學(xué)都會(huì)跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積極的協(xié)助老師管理好班級(jí),和同學(xué)們和平相處,一起學(xué)習(xí),互相幫助,努力讓班級(jí)這個(gè)“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步,變得更加美麗溫馨。

新時(shí)代好少年事跡材料3

孟__同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間,他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),對(duì)自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選,并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在,出于對(duì)班級(jí)的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,但俗話說(shuō)成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問(wèn)題的方法,最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長(zhǎng),把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。

班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),生活才是有意義的。

在生活方面,他樂(lè)觀開朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒?lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在20__年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過(guò)商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過(guò)去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很害怕,因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái),想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請(qǐng)求他們的幫助,因?yàn)樗?,僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“__0”電話求救,并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊,有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止,向他們說(shuō)明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái),他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智,他做出了一個(gè)決定:進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái),他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái),然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個(gè)星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,被評(píng)選為20__年度__好人榜,20__年“感動(dòng)__”年度人物, 20__年__市見義勇為先進(jìn)分子,20__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過(guò)他的指尖,也劃過(guò)他的青春年華,他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng),無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!

新時(shí)代好少年事跡材料4

他叫__,今年__歲,是__省__友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,也是一位陽(yáng)光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出,他在20__年、20__年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20__年,被評(píng)為“小平故里五星級(jí)美德少年”;20__年,被評(píng)為__市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?這是__同學(xué)常常深思的問(wèn)題。

在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無(wú)比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī),是個(gè)多才多藝的“小才子”。20__年,在“五好小公民”征文活動(dòng)中,他還獲了省一等獎(jiǎng)。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!闭\(chéng)然,作為集體中的一員,光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長(zhǎng),堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來(lái)沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

初二時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺(tái)上,他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學(xué),成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì),一筆一畫,創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

他還熱心公益,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶,因?yàn)槟昀象w弱,腿腳不便,他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶開心不已。通過(guò)一次孤兒院探訪活動(dòng),他認(rèn)識(shí)到在自己身邊,還有很多的弱勢(shì)群體,非常需要得到社會(huì)的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛,心情異常沉重。他想:我們平時(shí)可以少吃些零食,而將節(jié)約下來(lái)的錢贈(zèng)給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。從那以后,他常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在他的陪伴和關(guān)心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問(wèn)候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂(lè)。他還曾寄過(guò)愛心包裹,參與愛心募捐,把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……

他認(rèn)為,為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做點(diǎn)事,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻得到了鍛煉,收獲了快樂(lè),體現(xiàn)了人生的價(jià)值。他說(shuō),他一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅(jiān)持下去……

新時(shí)代好少年事跡材料5

我們是五月的花海,擁抱著青春時(shí)代,我們是初生的太陽(yáng),燃燒著新的未來(lái)…….

在瀘西縣二中(__6)班,有個(gè)陽(yáng)光女孩,她身上處處洋溢著新時(shí)代好少年的芳香:她有當(dāng)代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)社會(huì)的好品質(zhì),有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂(lè)觀的正確心理,真正做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個(gè)播撒美德的使者,也許就是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓她成為瀘西無(wú)數(shù)家長(zhǎng)眼中的好孩子,幾千孩子心中的偶像,使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆!就讓我們一同走進(jìn)她,走進(jìn)這個(gè)新時(shí)代含苞怒放的好少年。

一、勤奮好學(xué),盡職盡責(zé)的“小精靈”

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。因此她專心向?qū)W,孜孜以求?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是祖一的座右銘。她是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦獨(dú)立的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記,積極用腦,及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,展開辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。經(jīng)過(guò)辛勤努力,連續(xù)多次獲得“縣級(jí)三好學(xué)生”,縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、州美德少年、云南省優(yōu)秀少先隊(duì)員等稱號(hào)及均在省、州各種比賽中屢次獲得大獎(jiǎng)等榮譽(yù)。初中入校以來(lái)成績(jī)也一直優(yōu)異,各種獎(jiǎng)項(xiàng)未間斷過(guò),近兩年再次獲得“縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)。她不驕不躁、謙虛有度,從小學(xué)一直到初中都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)的她,一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,七年級(jí)下學(xué)期便主動(dòng)提出申請(qǐng)就被學(xué)校優(yōu)先推薦加入中國(guó)共青團(tuán),她自信、樂(lè)觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,大度的她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。

在學(xué)校里,她也是一名積極的“活躍分子”。經(jīng)常主持國(guó)旗下的講話、元旦文藝晚會(huì)等各種節(jié)目,她經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們自主開展各類活動(dòng)。為了策劃好主題,她上網(wǎng)查資料,征求大家的意見,忙得不亦樂(lè)乎,在組織活動(dòng)的過(guò)程中,她感覺到有些內(nèi)容僅靠宣傳說(shuō)教比較簡(jiǎn)單枯燥,大家不容易接受,而同學(xué)們平時(shí)在生活中遇到煩惱,也找不到很好的宣泄場(chǎng)所。于是她想出了一個(gè)點(diǎn)子,通過(guò)生動(dòng)活潑的小品向同學(xué)們宣傳,寓教于樂(lè)。于是,在大家的積極配合下,經(jīng)過(guò)排練《一袋干糧》、《大夢(mèng)中國(guó)》等一個(gè)個(gè)喜聞樂(lè)見的話劇新鮮出爐,給同學(xué)們帶去了歡樂(lè)。

二、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心的“小天使”

每天下晚自習(xí),她總是最后一個(gè)走出教室,把門窗關(guān)好,把走廊上的燈關(guān)掉后才肯離去。一個(gè)小小的善舉,一堅(jiān)持就是一年半載。記得剛上初一的時(shí)候,夏季來(lái)臨,因?yàn)榻淌覜]有窗簾,太陽(yáng)總是很毒辣的烤得同學(xué)們筋疲力盡,根本就無(wú)心上課。她看到這種情況,主動(dòng)跟老師提議,利用周末的時(shí)間跑遍大街小巷的窗簾店,最終確定下來(lái)一款適合掛在教室的窗簾并請(qǐng)安裝工人到學(xué)校教室安裝好,直到這個(gè)時(shí)候,她心頭的石頭才終于落下了地,時(shí)隔一久,有些調(diào)皮的同學(xué)往往不愛護(hù)公共財(cái)物,窗簾部分扣子又被扯落了下來(lái),她看在眼里,急在心頭,勸說(shuō)同學(xué)要愛護(hù)財(cái)物的同時(shí),休息時(shí)間又從家里搬來(lái)梯子,邀約爸爸一起,幫忙把窗簾扣安好并再次掛上,她說(shuō)這樣就放心了,同學(xué)們就不會(huì)再被太陽(yáng)曬了……

每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),或是看到大街上行乞的人時(shí),她總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢及參加各種比賽獲獎(jiǎng)得來(lái)的獎(jiǎng)金全部捐給需要幫助的人。她組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時(shí)將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)去幫助那些需要幫助的人。有時(shí)候在面對(duì)一些流浪的小動(dòng)物,她也會(huì)走上前去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時(shí),她才會(huì)放心地離開。

三 、多才多藝,全面發(fā)展的“小明星”

從小,她就十分喜歡閱讀和寫作,一讀起書來(lái)就是幾個(gè)小時(shí),讀得如癡如醉,甚至忘了吃飯的時(shí)間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書,她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里,她獲得了大量的課外知識(shí),詞匯量也相當(dāng)豐富,比同齡人視野廣闊,是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀,并且她還踴躍參加征文大賽,并且?guī)状螌耀@嘉獎(jiǎng),這都見證了她良好的習(xí)作功底。

她不僅寫作好,在其它方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。曾多次代表學(xué)校和縣上參加省、州、縣的各種比賽及公益活動(dòng)。可謂是舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,大方的主持。賽場(chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演,就連繪畫作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此,她深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎,更讓臺(tái)下的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。

四、孝順父母,關(guān)心社會(huì)的“小公民”

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬”老成了她人生的必修課。她說(shuō):“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。

在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。她經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂(lè)呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時(shí)常周末進(jìn)行大購(gòu)物,將一個(gè)星期所需的生活用品購(gòu)齊,東西很多也很重。她總是搶著拿重袋子,雖然扛到四樓難免氣喘吁吁,可她總會(huì)用燦爛的微笑告訴媽媽:“我這個(gè)小女漢子還不賴吧!”

在社會(huì)上,她是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會(huì)上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當(dāng)出色。堅(jiān)決抵制“白色污染”進(jìn)校園,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。

這就是我們可愛、懂事的祖一。她的好還不只這些——“老師,對(duì)不起!剛才課上我們是不是發(fā)言不積極,您別生氣,下次我們會(huì)好好聽課的!”“老師,您生病了,要不這課的作業(yè)我來(lái)講?”“老師,上課了,我看您去開會(huì)了,我就安排大家做第5課的作業(yè)了,呵呵!”……每每提起她,老師們的心中不免都會(huì)涌起一股暖流!

“鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔”正是這樣一種“愚公移山”的精神,激勵(lì)著她,讓她覺得無(wú)論做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定會(huì)成功。她一直堅(jiān)信,要做就做“最好的自己”!我們也堅(jiān)信在她今后成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的閃光點(diǎn),在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩!


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