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2020關(guān)于五四青年節(jié)的活動總結(jié)精選5篇

時間: 楊杰1209 分享

  開展五四活動,可以讓我們認識到作為當代青年應(yīng)當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,那么活動結(jié)束后,寫什么總結(jié)好呢?以下是小編整理了2020關(guān)于五四青年節(jié)活動總結(jié)精選5篇,希望你喜歡。

  關(guān)于五四青年節(jié)的活動總結(jié)篇一

  為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

  一、活動過程

  過程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。

  活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。

  活動之三:演講結(jié)束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

  活動之四:由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。

  為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

  二、活動自我評估

  總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

  1、準備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提,如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?;顒又校S持好活動紀律,為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍。

  3、分工具體安排合理。

  在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、活動不足

  (1)場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

  (2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  (3)在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

  三、活動結(jié)果及意義

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學(xué)身的學(xué)習提供動力。

  關(guān)于五四青年節(jié)的活動總結(jié)篇二

  對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導(dǎo)廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

  在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎(chǔ)。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù),以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學(xué)們都積極準時到達指導(dǎo)教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結(jié)束了本次的五四活動。

  如果將活動的主旨歸結(jié)為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么,才是我們的目的和初衷只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機會,使同學(xué)們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現(xiàn)對自身的一次飛躍。

  當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。

  通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國、若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任。

  關(guān)于五四青年節(jié)的活動總結(jié)篇三

  為紀念五四運動,引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。團支開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責任,與祖國共奮斗。

  一、組織共青團員一起學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀

  每位學(xué)員能清楚的認識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標,堅定學(xué)習信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發(fā)展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學(xué)共識,增強了學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。”

  二、“唱響青春、書寫和諧”活動

  我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進的新時代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國。

  三、“放飛青春、激情飛揚”

  我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進一步學(xué)習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。

  最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任。

  關(guān)于五四青年節(jié)的活動總結(jié)篇四

  5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由郝校長宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學(xué)生,樹文明新風。

  接下來由團委書記王成帶領(lǐng)新團員宣誓。再由萬校長為09年“優(yōu)秀青年教師”頒獎,王校長和上屆學(xué)生會主席為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎。

  第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激情渲染著,被感動包圍著,特別是高二體育隊男生和武警官兵聯(lián)合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的熱情推向了高 潮……五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。

  活動雖已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會干部,應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。

  關(guān)于五四青年節(jié)的活動總結(jié)篇五

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

  為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動,培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

  一、活動過程

  過程一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。

  介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

  活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。

  活動之三:演講結(jié)束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

  活動之五:由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書,并集體合影。

  為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

  二、活動自我評估

  總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

  1、準備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?;顒又?,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍

  3、分工具體安排合理。

  在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4活動善后

  活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

  三、活動結(jié)果及意義

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

  因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學(xué)身的學(xué)習提供動力。


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