《少年向上真善美伴我行》小學(xué)書籍讀后感600字作文
中華民族歷史悠久、文化燦爛，這是足以讓我們每一位炎黃子孫引以為傲之處，在上下五千年悠悠歷史長河中，“真、善、美”是根本、是精髓。下面就是小編給大家?guī)淼摹渡倌晗蛏险嫔泼腊槲倚小?a href='http://m.rzpgrj.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感600字，希望大家喜歡!
《少年向上真善美伴我行》讀后感600字1
讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書后，我領(lǐng)悟到了許多做人的道理。
真是真正的意思，善是善良的意思，美是美德的意思，合成一句話，我認(rèn)為貫通起來的意思其實(shí)就是：真正的善良就是美德。
在當(dāng)今社會(huì)上，有不少人以為外表美才是美，可真正的美是外表美嗎?不，不是。我們?nèi)诵闹械膬?nèi)在美，是外表美無法比的，因?yàn)閮?nèi)心強(qiáng)大才是真正強(qiáng)大。
這本書有四個(gè)單元，每個(gè)單元都有三課，每讀完一課，我的心都震撼了，這兒有一幕幕感人的故事，書中的故事雖短，卻蘊(yùn)含了深刻的道理。書中的人有的堅(jiān)持不懈，傳承夢(mèng)想;有的團(tuán)結(jié)友善，樂于助人;有的熱愛生活，珍惜生命;還有的日行一善，無私奉獻(xiàn)
最令我深受啟發(fā)的還是第九課。第九課的主題是好習(xí)慣成就美好人生，這本書舉了一個(gè)又一個(gè)例子來說明，書中有誠實(shí)守信的柳傳志;有查斯特菲爾德寫給他兒子的人生忠告;還有陳景潤等一系列人物，都在這本書中得以體現(xiàn)。
不錯(cuò)的，好習(xí)慣是好品德的基礎(chǔ)，要想擁有美德，首先要養(yǎng)成好習(xí)慣，要是養(yǎng)成了好習(xí)慣，你將會(huì)受益一輩子，如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣，它就會(huì)拖累你一輩子。
其實(shí)我們?nèi)巳硕茧x不開好習(xí)慣，好習(xí)慣等于決定了我們的命運(yùn)，可行為習(xí)慣卻是靠我們自己養(yǎng)成的。也許有人會(huì)不明白習(xí)慣是什么，告訴你，其實(shí)當(dāng)我們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間一定會(huì)做的事就叫做行為習(xí)慣。
再給你們舉個(gè)具體的事例，比如說：早晨自覺地刷牙洗臉，看到?jīng)]人但也把垃圾丟入垃圾桶中，一回到家就趕緊寫作業(yè)，這些都是普通的習(xí)慣，也都是好習(xí)慣，大家都應(yīng)該知道好習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。因?yàn)楹昧?xí)慣成就終身，決定命運(yùn)!
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一個(gè)性格;收獲一種命運(yùn)。好習(xí)慣并不是裝出來的，而是靠我們自覺養(yǎng)成的，好習(xí)慣能使我們受益萬分。
《少年向上真善美伴我行》讀后感600字2
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上!
讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)!
讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上!
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生!
這是《少年向上，真善美伴我行》開篇中一首積極向上、催人奮進(jìn)的詩歌。周日的午后，我重讀了這本書，對(duì)真善美有了更深的理解，心房也隨之亮堂、純澈起來。
全書圍繞“求真、向善、尚美”，例舉了許多身邊的小故事，這一個(gè)個(gè)故事里蘊(yùn)含著深刻的道理，如春雨，滋潤著幼小的心田;如明燈，指引著前進(jìn)的方向;如準(zhǔn)則，規(guī)范著我們的言行，更如朵朵盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的馨香。
在這篇篇雋永向上的文章中，退伍軍人陳俊貴伯伯的事跡震撼著我的心靈。主要講了退伍軍人陳俊貴隨部隊(duì)來到新疆天山深處參加修筑獨(dú)庫公路大會(huì)戰(zhàn)。
1980年4月6日，因施工部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困，班長鄭林書帶領(lǐng)陳俊貴等3名戰(zhàn)士向駐守在山下的部隊(duì)送信，不料被大雪圍困。生死關(guān)頭，班長將最后一個(gè)饅頭給了陳俊貴，說：“如果你能活著出去，一定到湖北老家看一下我的父母。”后陳俊貴被當(dāng)?shù)啬撩窬绕?，他始終沒有忘記班長的臨終囑托。
在多方打聽無果的情況下，他作出了改變一輩子命運(yùn)的決定，帶領(lǐng)妻兒來到天山腳下，終身為戰(zhàn)友守墓?！耙痪湓捠亓艘惠呑印?，陳俊貴伯伯以實(shí)際行動(dòng)履行了自己的承諾。
他的事跡讓我想到了中華民族的傳統(tǒng)美德——誠信。誠實(shí)守信是一處風(fēng)景，是真善美的外在體現(xiàn)，是盛開在心靈中的最圣潔的鮮花。
突然，一件往事浮上心頭。那天，正值冷空氣南下，氣溫很低。放學(xué)時(shí)，還下起了雨，做完值日的我發(fā)現(xiàn)同桌忘帶作業(yè)本了。因她家離我家較近，于是我主動(dòng)跟老師說幫她帶去。一路上，北風(fēng)呼呼，冷雨凄凄，陣陣被寒意包圍著我。
面對(duì)如此惡劣的天氣，歸心似箭的我選擇了徑自回家。待在開著空調(diào)的房間里，我想：天這么冷，本子不給同學(xué)送去了，明天早上讓她補(bǔ)做一下，老師也不會(huì)責(zé)怪的……
此時(shí)此刻，我卻感到臉上像火在燒似的!假如生活中再遇道德難題，我一定要像陳俊貴伯伯那樣，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
書中還有許許多多感人的事跡，如河南鄭州“無人售饃”攤給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)，廈門大學(xué)第一任校長王亞南一生讀書，成就一生，還有替亡兄還債的信義兄妹，17歲的老慈善家等，他們無不凸顯了人性中的真善美，使真善美的內(nèi)涵得到了最好的詮釋。
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。閱讀這本書，讓我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。
我們不但要做真善美的欣賞著、聆聽著、品味者，更要做真善美的呵護(hù)者、傳承者、創(chuàng)造者。
讓我們攜起手來，天天向上，與真善美同行，讓真善美之花遍地開放，在成長的旅途中留一路馨香……
“群花吐蕊開春色，千柳扶風(fēng)入畫屏”。窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美!
《少年向上真善美伴我行》讀后感600字3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了一條生命?如果你是一顆最小的螺絲釘呢，你是否永遠(yuǎn)守在你的崗位上? ——題記
5000年的悠久文化，孕育出璀璨的中華文明和民族精神，培育了中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神……更孕育出了一代代的“活雷鋒”。他們是各條戰(zhàn)線上代表時(shí)代精神、民族風(fēng)骨的時(shí)代楷模，是用點(diǎn)滴平凡彰顯大愛的平民英雄，是頂天立地的最美中國人!
這學(xué)期，老師給我們發(fā)了一本紅本子，上面印著《少年向上，真善美伴我行》這八個(gè)醒目的大字。翻開這本書，我不由地沉浸在中國這一幅幅壯麗的畫卷中。紙?jiān)谥讣庵幸豁撘豁摰谋环^去，我的目光，被書本上的一段段精彩的文字，一幅幅感人的畫面吸引著……
還記得奇臺(tái)縣的阿尼帕夫婦嗎?他們緊衣縮食養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子。32年來，阿尼帕和睦的大家庭是56個(gè)民族和諧相處的生動(dòng)縮影。
你瞧，“最美村官”段愛平向我們走來了，為了村莊的美麗富裕，她貼工，貼錢，甚至貼命，最終貼近了百姓的心。
再看，這是默默扎根紅土地幾十年的人民教師——壟全珍。她一生追隨革命、信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、課堂，在這片紅土地上修水利、建校舍、扶貧濟(jì)困。
……
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒叔叔留給我們的寶貴財(cái)富。
而這些“活雷鋒”們，他們的驚人義舉、無私奉獻(xiàn)、忘我工作，一次次震撼我們的心靈;他們的崇高理想、堅(jiān)定信念、高尚品德，一次次溫暖我們的心靈;他們用不凡的人生抉擇、有遠(yuǎn)見的生活方式，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀作出最生動(dòng)的注解，一次次觸動(dòng)千千萬萬人民的靈魂深處……
不說遠(yuǎn)的，就說說我們身邊也無時(shí)無刻不存著這樣的“小雷鋒”。聽!“哇”，班里有位同學(xué)嘔吐了。
回頭一看，不好，贓物濺到旁邊同學(xué)的白球鞋上了。同學(xué)見了，非但沒理會(huì)自己的鞋子，反而飛速地沖出教室，一人拿垃圾斗，一人從沙坑里鏟來一些沙又馬上停蹄地回到教室，把沙子倒在那些嘔吐物上，然后拿起掃帚，一下一下地認(rèn)真地掃著，沒有一絲的嫌棄;又如見到老人、小孩，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)扶他們過馬路;在公共汽車上讓個(gè)座;不亂扔果皮紙屑……這樣的小驚喜可是隨處可見的哦。
是啊!用心傳遞正能量?！袄卒h”現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)人了，而是千千萬萬，許許多多“活雷鋒”匯成的一種精神，像不朽的花朵開遍祖國。好人——“雷鋒”，“雷鋒”——好人，這是一個(gè)普通的稱謂，更是一種無價(jià)的榮譽(yù)。
《少年向上真善美伴我行》讀后感600字4
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。
作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該追求真善美的人生，追求自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，這才是有意義的人生。
科學(xué)教人求真
陶行知先生有一句名言：“寧為白真丁，不做假秀才?！闭嫒耸鞘裁?，那就是做一個(gè)善良，追求真理，努力創(chuàng)新的人。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，又有多少人能做“真人”?
近年高考，總是曝出一個(gè)又一個(gè)高考生高考加分造假，一個(gè)又一個(gè)人偽造學(xué)歷求高職……現(xiàn)在的社會(huì)，最缺少的是就是陶行知先生所說的那種精神，那種實(shí)事求是，追求真理的精神。
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我們應(yīng)該做一個(gè)“真人”，在作業(yè)上做一個(gè)“真人”，在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“真人”，在考場(chǎng)上做一個(gè)“真人”，秉承科學(xué)精神，執(zhí)著不懈地追求真理，努力創(chuàng)新，遵循陶行知先生的話：“寧為白真丁，不做假秀才?！?/p>
人文教人向善
現(xiàn)在的一個(gè)熱門話題：“老人摔倒了，扶不扶?”當(dāng)人與人之間的冷漠成為常態(tài)時(shí)，那悲涼將比死亡更可怕。一家電視臺(tái)的記者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。不遠(yuǎn)處的街道上，有個(gè)老人突然摔倒，隨即立馬暈了過去，而讓人心寒的是，過往的行人往往選擇視而不見，幾個(gè)企圖幫忙的人，卻總是躊躇不前，最終放棄離開，兩個(gè)小時(shí)過去了，沒有人愿意幫助他……事后，記者采訪那些路過的行人，大多數(shù)人的回答是：“我不知道他是不是真的暈倒了，怕被訛?！?/p>
在這個(gè)充滿權(quán)欲和金錢利益的世界里，人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，陌生，連最基礎(chǔ)的信任都成了奢侈。然而，正值中學(xué)生的我們，不能讓自己的心田缺少甘霖，成了一畝荒地，沒有任何感情色彩。是的，我們不能冷漠相待，面對(duì)需要幫助的人，我們必須伸出援助之手，給予他們希望和溫暖。
生活教人尚美
生活需要挫折。挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈，照亮前進(jìn)的路;挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。是否還記得那一次中國人民的大災(zāi)難——汶川大地震，是的，就是那一次天災(zāi)奪去了數(shù)萬人的生命，也奪走了李月的腿。
芭蕾舞公主李月因這場(chǎng)災(zāi)難失去了雙腿，但是她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)芭蕾舞熱愛的心，讓她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，在鳥巢絢麗的燈光下，她優(yōu)美的舞姿，感動(dòng)了多少中國人，她的精神鼓舞著我們每一個(gè)人，她教給我們最真的道理：不論你遭遇了什么，絕不能輕言放棄，是那苦澀的波折，托起了你的夢(mèng)想和未來。
感謝挫折，是它教會(huì)我們勇敢;感謝老師，是他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;感謝朋友，是他們給了我們勇敢的力量;感謝父母，是他們給了我們健全的身體……這一生，我們要感謝太多的人，而我們要做的，就是對(duì)得起這些曾幫助過我們的人。
真誠如同一朵潔白的蓮花，盛開而不招搖;善良如路邊的果樹，默默地把果實(shí)奉獻(xiàn)給路人;堅(jiān)強(qiáng)則是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，少了它的陪伴哪來絢麗的人生?讓真善美與每一個(gè)青少年同行!
《少年向上真善美伴我行》讀后感600字5
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真
什么是求真?求真，就是“求真知，做真人”。我們要做品質(zhì)端正、真實(shí)可靠的人，就是有真才實(shí)學(xué)的人。
一個(gè)賣饅頭的張大娘從不守?cái)偅恍璋褦傋右环?，再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。
一個(gè)名叫黃禹錫的人，一開始被人們稱為“克隆之父”，因?yàn)樗嘤隽嗽S許多多克隆的生物，韓國人民以他為榮。然而不久后，韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實(shí)了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職，他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。
人文教人向善
團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕，但她捐物長達(dá)10年之久，讓我很是感動(dòng)。她創(chuàng)作了100多部童話，收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒，自己卻顧不上打扮。她被我們?cè)u(píng)為“中華愛心慈善青少年第一人”。
現(xiàn)在的熱門話題：“老人跌倒了，扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天，一個(gè)名叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友們?cè)u(píng)為“最美中學(xué)生”。
生活教人尚美
美好的生活中好習(xí)慣是必不可少的，當(dāng)某種良好的行為成為習(xí)慣，就能成就美好的人生。
一個(gè)名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，和他一起玩耍長達(dá)6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽(yù)，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘，他便自己罰站了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那講信譽(yù)的精神!
真、善、美其實(shí)無處不在。它或許是一個(gè)善意的提醒;它或許是在你失意的時(shí)的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!
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