最新青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感5篇2022
學(xué)習(xí)完青年大學(xué)習(xí)第十季第四期，我意識到幫助貧困群眾擺脫貧困，讓貧困戶過上小康生活，是人的職責(zé)，是我們黨員義不容辭的責(zé)任，下面小編給大家分享一些青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感1
今年，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到緊要關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻，我們越要時(shí)刻緊繃一根弦、擰成一股勁，朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標(biāo)而不懈奮斗。一段時(shí)間以來，穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。在取得顯著成效的同時(shí)，部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問題：產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”，沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”，就業(yè)扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結(jié)果”“不敢動(dòng)真格”現(xiàn)象，既阻塞了扶貧之路，更影響了脫貧質(zhì)量。在實(shí)現(xiàn)全面小康的路上，切忌“只開花不結(jié)果”，必須要緊密聯(lián)系實(shí)際，以困難群眾為主體，以破“難題”、斬“窮根”為要，不斷推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作走深走實(shí)。
“駐村”仍需“駐心”。在當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)步入關(guān)鍵時(shí)期，許多黨員干部到扶貧一線進(jìn)行“駐村幫扶”。在他們當(dāng)中，有的人始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在扶貧一線，甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們扎根一線，與困難群眾朝夕相處，問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺賬”，與群眾打交道“少之又少”，每次到貧困戶家“打個(gè)轉(zhuǎn)”，便匆忙回原單位，下次來又不知道是什么時(shí)候，讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說，“駐村”仍需“駐心”，把心安定下來，把架子放下來，把腳步放慢一點(diǎn)，把耐心提高一點(diǎn)，把工作做細(xì)一點(diǎn)，這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”，還能把心“駐”進(jìn)困難群眾心中。
“扶志”還要“扶智”。教育扶貧，讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀，還能夠享受一定的學(xué)費(fèi)減免及政策補(bǔ)貼，極大地促進(jìn)了扶貧“扶志”。我們要加大對勤勞脫貧致富典型事例的宣傳，尤其是要對本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進(jìn)行宣傳，壯大主流輿論聲勢，不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外，還要對不同的貧困戶實(shí)施精準(zhǔn)施策，既要進(jìn)行分類就業(yè)培訓(xùn)，還要因人而異進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)，以貧困戶愿意聽、聽得懂、用得上的就業(yè)培訓(xùn)知識，讓貧困戶學(xué)得會(huì)、用得上，激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力，斬?cái)唷耙驊兄仑殹钡摹案F根”。
“輸血”莫忘“造血”。產(chǎn)業(yè)扶貧，作為九大扶貧工程之一，是精準(zhǔn)脫貧路上的重要一環(huán)。在當(dāng)前，許多地區(qū)根據(jù)自身地方實(shí)際情況，搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地，以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。但經(jīng)過一段時(shí)間的探索，部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟(jì)收入，而忽視了貧困戶這一主體，真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的少、動(dòng)手的少，單純地把產(chǎn)業(yè)基地當(dāng)做“輸血”方式，而忘記了“造血”才是最關(guān)鍵的一環(huán)。搭建產(chǎn)業(yè)扶貧基地，務(wù)工主體就應(yīng)當(dāng)從貧困戶中進(jìn)行挑選，前期多教技術(shù)，后期多進(jìn)行指導(dǎo)、總結(jié)，以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上，我們前期的“輸血”，就應(yīng)為后期的“造血”夯實(shí)基礎(chǔ)，讓貧困戶能夠有一定的信心參與勞動(dòng)，甚至進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，依靠自己的雙手獲得酬勞，從而進(jìn)一步加快全面小康的步伐。
“只開花不結(jié)果”“要不得”，“只看果實(shí)”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶貧路上，就“怕”動(dòng)真格，一旦動(dòng)了真格，就意味著要把心沉到基層一線，積極探索致富之路，注重激發(fā)貧困戶主動(dòng)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力;一旦動(dòng)了真格，“開花、結(jié)果”便水到渠成，“脫貧、致富”亦是指日可待!
青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感2
脫貧攻堅(jiān)是時(shí)代賦予每一個(gè)扶貧工作者的時(shí)代任務(wù)和光榮使命。共產(chǎn)黨員作為先鋒隊(duì)要識時(shí)局，順時(shí)勢，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)，加快脫貧進(jìn)程。
黨員干部要爭做脫貧路上的“帶頭羊”，要充分認(rèn)識當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的任務(wù)，向脫貧攻堅(jiān)路上的模范學(xué)習(xí);要發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用，帶頭做好本職工作的同時(shí)，把脫貧攻堅(jiān)工作抓好抓實(shí)，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤”，為脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力出汗。
黨員干部要把握“四個(gè)意識”，把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)成的政治考驗(yàn)來抓。脫貧是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的政治任務(wù)、發(fā)展任務(wù)、民生任務(wù)，也是重大發(fā)展機(jī)遇。統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一種作風(fēng)、一種精神，作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)境界。始終把黨和國家利益、人民利益放在第一位，擔(dān)責(zé)不誤、臨難不卻、履險(xiǎn)不懼、受屈不計(jì)，在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗中彰顯黨性，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
脫貧攻堅(jiān)有利于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，帶領(lǐng)群眾致富奔小康。
完善村級基礎(chǔ)設(shè)施。一是完善村級基礎(chǔ)設(shè)施。有句老話說的好，要致富先修路。完善好水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施才能為下一步工作打好基礎(chǔ)。打造強(qiáng)有力的村兩委。脫貧的關(guān)鍵還是要靠本村穩(wěn)定有力的班子，只有把“腦洞開、點(diǎn)子多、有原則、有責(zé)任、會(huì)致富”的黨員群眾納入到兩委班子，提升班子戰(zhàn)斗力、影響力、號召力，才能為脫貧工作提供最直接的幫助。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須要下鄉(xiāng)駐村，不要走馬觀花看風(fēng)景，要“沉下身子”實(shí)實(shí)在在的進(jìn)村到戶開展扶貧工作。不斷加強(qiáng)對扶貧工作人員的教育培訓(xùn)。一方面是要加強(qiáng)扶貧工作人員和村兩委班子的扶貧業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升脫貧攻堅(jiān)能力，研究討論符合當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂坏目尚型緩?，努力幫助貧困戶找對致富門路;另一方面要對貧困戶的進(jìn)行思想引導(dǎo)，集中學(xué)習(xí)和個(gè)別座談結(jié)合宣傳政策法規(guī)，引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想，激發(fā)主觀能動(dòng)性，消除等靠思想，引導(dǎo)群眾積極主動(dòng)發(fā)展。
我們廣大工作人員要實(shí)實(shí)在在接地氣，少喊口號，多辦實(shí)事，才能塑造良好形象，才能取信于民，堅(jiān)定群眾脫貧致富的信心，增強(qiáng)幫扶脫貧工作的助力。
青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感3
_年，縣教體局在縣委、縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)圍繞“堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶，合力脫貧攻堅(jiān)”的工作理念，將以建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為主要對象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、培訓(xùn)、信息優(yōu)勢，努力辦好每一所學(xué)校，教好每一名學(xué)生，溫暖每一戶家庭，提高貧困家庭脫貧能力，全面推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶，合力脫貧攻堅(jiān)貧工作。具體采取以下幾方面措施：
一、扎實(shí)做好“雙向?qū)Ρ戎贫取?。為了確保建檔立卡貧困學(xué)生能及時(shí)享受資助政策，開學(xué)前，教體局根據(jù)上期對比數(shù)據(jù)要求學(xué)校通知其學(xué)生和家長本學(xué)段應(yīng)享受的教育資助政策，特別是縣域外就讀的學(xué)生，避免出現(xiàn)錯(cuò)助，漏助的現(xiàn)象發(fā)生。開學(xué)后進(jìn)一步和扶貧數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，確保未申請和新增建檔學(xué)生及時(shí)落實(shí)資助政策。目前此項(xiàng)工作正在開展中。
二、扎實(shí)做好資助政策宣傳，為確保資助政策宣傳無死角，各學(xué)校在每個(gè)村、每所學(xué)校張貼資助政策宣傳海報(bào)，并定期檢查，及時(shí)進(jìn)行更換。同時(shí)要求各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“兩課”“兩封信”“兩回執(zhí)”，切實(shí)做到資助政策宣傳全覆蓋。
三、扎實(shí)做好建檔立卡貧困家庭分包制度，為了確保教育扶貧政策落到實(shí)處，教體局制定了分包制度，各黨組和相關(guān)股室包學(xué)區(qū)和縣直校，學(xué)校包村、教師包戶，做到了每個(gè)貧困戶都有一名教師分包，幫助其講解政策、落實(shí)政策。
四、扎實(shí)做好大家訪活動(dòng)，為進(jìn)一步落實(shí)教育扶貧工作，切實(shí)推動(dòng)教育扶貧工作更加精準(zhǔn)到位，教育系統(tǒng)每學(xué)期開展一次“教育扶貧大家訪”活動(dòng)，對所有建檔立卡學(xué)生做到摸實(shí)情、零漏助;要補(bǔ)弱點(diǎn)，切實(shí)提高群眾對教育扶貧政策的知曉度和滿意度。
五、扎實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)聯(lián)控，加強(qiáng)對殘疾兒童、學(xué)習(xí)困難或厭學(xué)學(xué)生、農(nóng)村留守兒童和孤困境兒童的關(guān)愛和教育，防止學(xué)生失學(xué);合理辦好農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，嚴(yán)格學(xué)校撤并，防止因上學(xué)遠(yuǎn)和上學(xué)難失學(xué)。加強(qiáng)家庭教育，發(fā)揮家長委員會(huì)作用，履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，推進(jìn)家校共育。
六、扎實(shí)做好“督查、問責(zé)制度”。為了進(jìn)一步扎實(shí)有效的開展好教育扶貧工作，教體局將結(jié)合本系扶貧任務(wù)定期對各學(xué)校政策落實(shí)情況、責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，針對督查出現(xiàn)的問題，尤其針對政策落實(shí)不到位、責(zé)任落實(shí)不到位的，教體局將加大追責(zé)、問責(zé)力度。
青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感4
戰(zhàn)疫斗貧，人才為要。贏取“雙場”作戰(zhàn)全面勝利、有序有力推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，離不開人才支撐。在戰(zhàn)疫斗貧中，要大力弘揚(yáng)愛國主義精神，組織和集聚一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)硬的人才隊(duì)伍，釋放人才技術(shù)、智力、資源等優(yōu)勢，為戰(zhàn)疫斗貧提供堅(jiān)實(shí)人才保證。
強(qiáng)化政治引領(lǐng)育人才。在戰(zhàn)疫斗貧的斗爭實(shí)踐中，一大批院士、專家等優(yōu)秀人才無畏前行、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了矢志報(bào)國的家國情懷、砥礪了務(wù)實(shí)奮斗的時(shí)代精神、展現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的高尚情操。優(yōu)秀人才在“雙場”作戰(zhàn)中的感人事跡，為我們做出了榜樣，成為感召人們奮進(jìn)前行的力量。堅(jiān)持在人才隊(duì)伍中開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)典型人才的宣傳與學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)人才樹立家國情懷，自覺對標(biāo)先進(jìn)典型，汲取成長前行的精神力量。堅(jiān)持發(fā)展所需、事業(yè)所要，有針對性地結(jié)合醫(yī)療事業(yè)、鄉(xiāng)村振興等方面的人才需求，制定個(gè)性化“培養(yǎng)菜單”，加大人才培育投入，為保障事業(yè)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步輸送源源不斷的優(yōu)秀人才。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為用人才。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。無論是奪取抗擊疫情勝利，還是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，都需要更多優(yōu)秀人才擔(dān)當(dāng)作為、發(fā)揮作用。改進(jìn)完善集聚人才的體制機(jī)制，完善人才培養(yǎng)、使用和評價(jià)和管理等全方位的配套機(jī)制，做到以事業(yè)留人、環(huán)境留人、機(jī)制勵(lì)人，凝聚戰(zhàn)勝疫情、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心與合力。要樹立旗幟鮮明在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)現(xiàn)、識別和使用人才的導(dǎo)向，通過把人才放在疫情防控一線、脫貧攻堅(jiān)前沿進(jìn)行錘煉，及時(shí)把政治過硬、敢于斗爭、成績突出的人才發(fā)現(xiàn)出來、使用起來，引導(dǎo)人才涵養(yǎng)想干事、敢干事的自覺，增強(qiáng)會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)，為“雙場”作戰(zhàn)筑牢人才基石，凝聚獲勝力量。
強(qiáng)化關(guān)愛激勵(lì)聚人才?！耙宰R才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來?！敝挥嘘P(guān)心人才、珍惜人才、愛護(hù)人才，才能讓更多優(yōu)秀人才集聚，在“雙場”作戰(zhàn)中更好發(fā)光發(fā)熱。注重挖掘、總結(jié)和宣揚(yáng)優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡，營造尊重人才、崇尚人才的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)他們的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感、獲得感。更加關(guān)心關(guān)愛投身疫情防控和脫貧攻堅(jiān)一線的人才，及時(shí)傾聽他們的心聲，了解他們的工作情況，解決他們的問題困難，解決日常生活、待遇補(bǔ)貼、子女教育等方面的后顧之憂，從而吸引更多人才投身“雙場”作戰(zhàn)前沿，凝聚起戰(zhàn)“疫”斗貧的強(qiáng)勁人才力量。
青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感5
2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年。廣大黨員干部表示，當(dāng)此決勝攻堅(jiān)期，黨中央就持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題提出一系列重要舉措，必將更好地激勵(lì)廣大干部堅(jiān)定信心、勇于擔(dān)當(dāng)，以優(yōu)良作風(fēng)向著宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)東崗街道轄區(qū)內(nèi)工地多、進(jìn)城務(wù)工人員多，復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控面臨雙重壓力。東崗街道黨工委書記趙琴說，要借著黨中央持續(xù)解決形式主義問題的東風(fēng)，把基層黨組織建設(shè)得更有戰(zhàn)斗力，在這次大考中交出合格答卷。
脫貧攻堅(jiān)越到最后時(shí)刻越要響鼓重錘。貴州省黔西南布依族苗族自治州貞豐縣魯容鄉(xiāng)是貴州省20個(gè)極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。當(dāng)前，魯容鄉(xiāng)科技副鄉(xiāng)長彭?xiàng)钫M織農(nóng)民進(jìn)行百香果種植和苗木管護(hù)。
“通知增強(qiáng)了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上廣大黨員干部決戰(zhàn)決勝的干勁?！迸?xiàng)钫f，“今年鄉(xiāng)里還剩192戶686人尚未脫貧。現(xiàn)在最重要的事情，就是一邊做好疫情防控，一邊幫助鄉(xiāng)里抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，把耽誤的時(shí)間搶回來?！?/p>
克服疫情影響，全面做好“六穩(wěn)”“六?！钡裙ぷ鳎絹碓蕉嗷鶎痈刹可钊肴罕?，主動(dòng)把問題解決在基層、把困難攻克在一線。
福建省莆田市商務(wù)局局長陳玉鵬最近隨時(shí)關(guān)注莆田新設(shè)立的“外貿(mào)直通車專線”。近日，莆田開通24小時(shí)專線，及時(shí)協(xié)調(diào)解決外貿(mào)企業(yè)訂單、用工、物流、融資、供應(yīng)鏈等方面存在的問題和困難。“為了實(shí)現(xiàn)穩(wěn)外貿(mào)的目標(biāo)，黨委政府鼓勵(lì)企業(yè)積極發(fā)展新業(yè)態(tài)，增加產(chǎn)品附加值，開拓更多的銷售渠道?！标愑聩i說。
正視多重困難，堅(jiān)持底線思維。把時(shí)間搶回來，把損失補(bǔ)回來，從危機(jī)中捕捉和創(chuàng)造機(jī)遇，在通知精神鼓舞下，廣大基層黨員干部群眾積極發(fā)揮干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性創(chuàng)造性，奮力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。
最新青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感5篇2020相關(guān)文章：
★ 2020青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感5篇
★ 2020青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感心得5篇
★ 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感600字以上5篇2020范文
★ 關(guān)于青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感5篇最新2020
★ 2020年青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感5篇優(yōu)秀
★ 2020青年大學(xué)習(xí)第十季四期觀后感5篇
★ 2020青年大學(xué)習(xí)第十季第四期心得體會(huì)5篇
★ 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期個(gè)人感悟5篇2020