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最新中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文6篇

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《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂-勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材,敘寫(xiě)了一個(gè)小女孩克服諸多艱難險(xiǎn)阻,從一只丑小鴨變成白天鵝的動(dòng)人故事。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文,供大家參考。

中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文1

《簡(jiǎn)愛(ài)》是十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。

簡(jiǎn).愛(ài)從小父母去世,被不喜歡她的舅母送去寄宿制學(xué)校之后在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)的故事,后來(lái)和男主人公慢慢發(fā)展出愛(ài)情。但她意外發(fā)現(xiàn)羅契斯特先生(男主人公)的前夫人并未死,在簡(jiǎn).愛(ài)準(zhǔn)備一起離開(kāi)英國(guó)時(shí),羅契斯特的莊園由于縱火毀于一旦,他自己也變盲了。簡(jiǎn).愛(ài)便趕回莊園,和他幸福的生活在了一起。

讀完這本書(shū),我深深的思考了一下:

簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)勇敢地女孩,她過(guò)著那種生活,卻不曾氣妥??墒俏覀冇行┤艘?yàn)闆](méi)有考好試就去跳樓,有些人因?yàn)楹桶謰岕[翻就認(rèn)為自殺才能解決問(wèn)題,還有些人因?yàn)橛行┦虏豁樞木妥詺ⅰ? 可是簡(jiǎn).愛(ài)經(jīng)歷了這么多的艱難,并沒(méi)有對(duì)生活有所放棄。

現(xiàn)實(shí)生活中,爸媽做錯(cuò)我們卻不敢反駁,可簡(jiǎn).愛(ài)卻可以大聲說(shuō)出“你們錯(cuò)了。”簡(jiǎn).愛(ài),她猶如一只丑小鴨,童年時(shí)受盡委屈,卻未曾掉過(guò)一滴眼淚。曾經(jīng)的我們是如此大膽,曾經(jīng)的我們是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有一天我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)怯弱。 現(xiàn)在有些小孩英語(yǔ)不好, 大家有沒(méi)有想過(guò),也許不是老師的原因,而是孩子自身的原因。他不敢大膽說(shuō)出,因?yàn)閾?dān)心說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)恥笑, 可是同時(shí)老師才能知道她的情況。

簡(jiǎn).愛(ài)的故事讓我知道:現(xiàn)在的生活太好了,我們要好好珍惜,遇到挫折不能不堅(jiān)強(qiáng)。

中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文2

一個(gè)瘦弱的女孩孤零地占據(jù)了整個(gè)封面,像是只被隨意丟棄的貓咪,只覺(jué)得突然就被其孤獨(dú)的情緒所感染。第一次接觸《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),就被它的封面觸動(dòng)了,于是放學(xué)有空時(shí)我便經(jīng)常拿起來(lái)看一看。

書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)生活在寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的歧視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,塑造了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。她勇敢追求自己的幸福,也誓死捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),她始終不忘初心,做最好的自己。

與她相比,我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有慈愛(ài)的公公婆婆,有溫柔的媽媽?zhuān)€有一群可愛(ài)的小伙伴。我的生活或許太過(guò)一帆風(fēng)順,所以生活中許多隱藏的美好難以用心發(fā)現(xiàn),有時(shí)稍不如意,還會(huì)怨天尤人,卻不知道自己已生活在愛(ài)的天堂里,享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無(wú)法企及的童年,我應(yīng)該滿(mǎn)足,并感恩那些愛(ài)我的人。

對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的遭遇,我的體會(huì)也許仍然不夠,那是因?yàn)槲疫€小,但是此刻,我深深地反省了自己。我希望自己也可以像她那樣,不管是美貌還是相貌平平,不管是貧窮還是富有,都有美好的心靈,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活著。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得,愛(ài),不是簡(jiǎn)單的,我也堅(jiān)定了自己以后一定要努力學(xué)習(xí),做一名善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文3

她,沒(méi)有雙親,寄人籬下;她,沒(méi)有美貌,遭人唾棄;她,沒(méi)有金錢(qián),艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運(yùn),主張個(gè)性,向往平等,從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡(jiǎn)?愛(ài)》女主人公簡(jiǎn)?愛(ài)。

我非常喜歡簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)直性子的人物。她小時(shí)候就成了孤兒,被里德舅媽撫養(yǎng),飽受虐待,去慈善學(xué)校,成人后做了桑菲爾德府的家庭教師,與男主人羅切斯特相愛(ài)。結(jié)婚時(shí)她得知羅切斯特還有法定妻子,便斷然離去。后來(lái)她找到堂兄,回到已殘廢的羅切斯特身邊,過(guò)上幸福的生活。

簡(jiǎn)?愛(ài)在假婚說(shuō)了段令我難以忘懷的話(huà):“我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勖媲?,彼此平等?!彼彤?dāng)時(shí)別的女性觀念不同,她個(gè)性獨(dú)特,尤其是在當(dāng)時(shí)不平等的社會(huì),低微的她居然會(huì)有這樣的思想!不由令人敬重、贊嘆。

不過(guò)“個(gè)性”只有少數(shù)人。唉,就拿我來(lái)說(shuō)吧:三年級(jí)有堂語(yǔ)文公開(kāi)課,辯字“豎持不懈”,我自信地舉起手。環(huán)顧四周,就只有我一個(gè)人舉手,怎么回事……“應(yīng)該把豎下面的‘立’改成‘土’?!蔽矣行┻t疑?!按_定嗎,改成土?”被無(wú)數(shù)雙道不清的眼睛盯著,我發(fā)慌了:“確……不確定?!闭Z(yǔ)文老師有些不滿(mǎn):“要堅(jiān)持自己的觀念,你這樣改是對(duì)的?!蔽抑缓眯邞M地坐下。

我要向簡(jiǎn)?愛(ài)學(xué)習(xí),主張個(gè)性,絕不向大眾低頭!不能因?yàn)閯e人而改變自己最初的想法!

中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文4

《簡(jiǎn)·愛(ài)》一反傳統(tǒng)小說(shuō)中以溫柔美麗的女子做主角,以浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳奇為故事的舊格式,寫(xiě)出了一個(gè)出身卑微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>

主人翁簡(jiǎn)·愛(ài)是不幸的,她自幼失去了父母,連唯一憐愛(ài)她的舅舅也過(guò)世了。她初涉人世,變過(guò)著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活。此時(shí)的她只有用讀書(shū)來(lái)排解自己心中的苦難,書(shū)豐富了她的內(nèi)心世界,陶冶了她的性情,苦難又磨練了她的意志,使她養(yǎng)成了外柔內(nèi)剛的性格。

小說(shuō)中,簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特的愛(ài)情得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了羅切斯特時(shí),她很清楚地意識(shí)到橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門(mén),十分富有,是英國(guó)上層社會(huì)的紳士。而她卻出身卑微,只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師。但是,她沒(méi)有因此而氣餒,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在婚禮儀式上,簡(jiǎn)·愛(ài)才知道原來(lái)羅切斯特早有妻室,原配妻子尚在人間。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán),簡(jiǎn)·愛(ài)忍著內(nèi)心的疼痛,毅然決定離開(kāi)了羅切斯特……

簡(jiǎn)·愛(ài)這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性,使她充滿(mǎn)了魅力。她聰明好學(xué),自尊自愛(ài),盡管社會(huì)地位卑微,她決不自甘墮落。她認(rèn)為,在上帝面前,人人平等。她為爭(zhēng)取平等地位,為維護(hù)自己獨(dú)立的人格,而抗?fàn)?、奮斗。她鄙視那些渾身銅臭、以門(mén)第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì)的庸俗之輩。

簡(jiǎn)·愛(ài)為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),所作的不屈不撓的斗爭(zhēng),不僅贏得了羅切斯特的尊敬,也使得簡(jiǎn)愛(ài)這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值!

中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文5

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō),它告訴了我們一個(gè)生命的真諦。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》成功地塑造了一位敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。簡(jiǎn)·愛(ài),她長(zhǎng)相平凡,身材矮小,既沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有地位,但是她依然是那么光彩奪目,就因?yàn)樗兄煌椒驳臍赓|(zhì),她內(nèi)心深處的那片豐富的世界。

簡(jiǎn)·愛(ài)從小就失去了父母,被寄養(yǎng)在了舅舅家,不幸的是,連唯一愛(ài)她的、關(guān)心她的舅舅也去世了。從此以后,她就要每天忍受著舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正因?yàn)檫@樣,使簡(jiǎn)·愛(ài)起了反抗意識(shí),讓她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。從勞渥德學(xué)校畢業(yè)后,簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,并與她的主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生愛(ài)慕之情,可就在他們準(zhǔn)備結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)·愛(ài)意外地發(fā)現(xiàn)羅切斯特原來(lái)早有妻室,傷心之余,她決定逃離了莊園,四處流浪。而就在她一無(wú)所有的時(shí)候,她卻又意外的得到了叔叔留給她的遺產(chǎn)。轉(zhuǎn)眼間,簡(jiǎn)·愛(ài)就從一個(gè)窮困潦倒的人變成了一個(gè)富有人家??伤€是把自己財(cái)產(chǎn)的大半分給了自己的表哥、表姐,因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)認(rèn)為,只有親情才是最重要的……后來(lái),羅切斯特在一場(chǎng)意外中變成了一個(gè)殘疾人,雙目失明后,簡(jiǎn)·愛(ài)又回到了他身邊,依然和他生活在了一起。

簡(jiǎn)·愛(ài)從小就沒(méi)有得到過(guò)家庭的關(guān)愛(ài),但她仍然自強(qiáng)自立,敢于向惡俗勢(shì)力反抗,處處維護(hù)自己的尊嚴(yán),在任何人面前都不卑不亢,追求平等的精神值得我們學(xué)習(xí)!

中學(xué)生簡(jiǎn)愛(ài)筆記作文6

“簡(jiǎn)愛(ài)”、“簡(jiǎn)愛(ài)”,反復(fù)念叨著這兩個(gè)字,當(dāng)初的我尚且不知這個(gè)名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來(lái),以為這是書(shū)的靈魂,只見(jiàn)它但笑不語(yǔ),盈盈一笑中,無(wú)限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書(shū)中的世界……

在暴雨的怒吼聲中,我第一次見(jiàn)到了她,是的,只有我見(jiàn)得到她,她看不到我,我靜靜地站在她的身后,那個(gè)小小的她。看著她在暴雨中無(wú)助地獨(dú)立,看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號(hào),我心疼卻無(wú)能為力,因?yàn)槲也粚儆谀莻€(gè)世界,那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng)造出來(lái)的世界……

我以為她會(huì)被打垮,會(huì)在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開(kāi)便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感謝上蒼,即使她一無(wú)所有,她仍有她的自尊倔強(qiáng)保護(hù)武裝著她,當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的折磨,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。

之后被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)……應(yīng)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對(duì)好友海倫說(shuō):“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過(guò)來(lái),并且當(dāng)面折斷它。”

時(shí)光荏苒,當(dāng)初的小女孩已長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,她靜靜地佇立在陽(yáng)光,淡淡一笑,就像太陽(yáng)花般堅(jiān)強(qiáng)。在在乎的師長(zhǎng)離開(kāi)后,她豁達(dá)地?fù)]一揮手,轉(zhuǎn)身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方,關(guān)心的人已經(jīng)不在,還有什么好留念的呢?

我始終站在她身后看著她,看著她充滿(mǎn)期望的投出成為家庭教師的自薦信,眼角是掩不去的自信風(fēng)華,看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她,看著她與學(xué)生:一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流,看著……

一個(gè)陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無(wú)助的時(shí)候,飄過(guò)的她聽(tīng)從善良的內(nèi)心呼叫,朝他伸出了纖纖細(xì)手,在兩手交握的剎那,命運(yùn)的紅線(xiàn)將彼此綁定……




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